| 地址: | 新界元朗建德街 68 號 | |||
| 電話: | 23813904 | 電郵: | mail@ccl.edu.hk | |
| 傳真: | 29443325 | 網址: | http://www.ccl.edu.hk | |
學校資料 | 校監/學校管理委員會主席 | : | 蘇國生博士 |
| 校長 | : | 林頴昭女士 |
| 法團校董會 | : | 已成立 |
| 校監和校董/官立學校學校管理委員會(校管會)主席和成員的培訓達標率 | : | 100% |
| 學校類別 | : | 資助 全日 |
| 學生性別 | : | 男女 |
| 辦學團體 | : | 基督教宣道會 香港區聯會有限公司 |
| 宗教 | : | 基督教 |
| 創校年份 | : | 2002 |
| 校訓 | : | 宣基行道 建德育才 |
| 學校佔地面積 | : | 約 4000平方米 |
| 一條龍中學 | : | - |
| 直屬中學 | : | - |
| 聯繫中學 | : | - |
| 教學語言 | : | 中文 |
| 校車服務 | : | 校車 |
| 家長教師會 | : | 有 |
| 舊生會/校友會 | : | 有 |
| 4Rs精神健康約章 | : | 有 |
| 全校園健康計劃 | : | 承諾學校 |
2025/2026學校全年收費| 學費 | : | - |
| 堂費 | : | - |
| 家長教師會會費 | : | $200(6年) |
| 非標準項目的核准收費 | : | $350 |
| 其他收費 | : | - |
學校設施 | 課室數目 | : | 25 |
| 禮堂數目 | : | 1 |
| 操場數目 | : | 2 |
| 圖書館數目 | : | 1 |
| 特別室 | : | 會議室、學生活動室、英語活動室、STEAM Room、常識室、視藝室、音 樂室、電腦室。 |
| 支援有特殊教育需要學生的設施 | : | 斜道、暢通易達升降機、暢通易達洗手間及暢通易達的公共詢問或服務櫃枱。 |
| 其他 | : | 輔導室。 |
2024/2025學年教師資料(包括校長) | 核准編制教師職位數目 | : | 49 |
| 全校教師總人數 | : | 52 |
| 學歷及專業培訓 (佔全校教師人數%) | ||
| 已接受師資培訓 | : | 100% |
| 學士 | : | 100% |
| 碩士、博士或以上 | : | 37% |
| 特殊教育培訓 | : | 60% |
| 年資 (佔全校教師人數%) | ||
| 0-4年 | : | 15% |
| 5-9年 | : | 35% |
| 10年或以上 | : | 50% |
班級結構 | 2024/25學年 | ||
| 小一 班數 | : | 4 |
| 小二 班數 | : | 4 |
| 小三 班數 | : | 4 |
| 小四 班數 | : | 4 |
| 小五 班數 | : | 5 |
| 小六 班數 | : | 4 |
| 總數 | : | 25 |
| 2025/26學年 (以教育局在2025年所批核的班級數目為準) | ||
| 小一 班數 | : | 4 |
| 小二 班數 | : | 4 |
| 小三 班數 | : | 4 |
| 小四 班數 | : | 4 |
| 小五 班數 | : | 4 |
| 小六 班數 | : | 5 |
| 總數 | : | 25 |
| 班級教學模式 | ||
| 因材施教,為高能力的學生提供拔尖課程,為成績稍遜的學生提供學科輔導,以照顧學習差異。 | ||
| 班級結構備註 | ||
| - | ||
學習評估 | 一年級適用 | ||
| 全年全科測驗次數 | : | 1 |
| 全年全科考試次數 | : | 1 |
| 小一上學期以多元化的進展性評估代替測驗及考試 | : | 有 |
| 二至六年級適用 | ||
| 全年全科測驗次數 | : | 2 |
| 全年全科考試次數 | : | 1 |
| 一至六年級適用 | ||
| 制定適切的校本評估與課業政策,讓家長了解相關安排,並定期( 每學年至少一次 )蒐集教師、學生和家長的意見,以持續檢視和優化校本評估與課業政策 | : | 有 |
| 將校本評估政策上載至學校網頁,讓公眾及持份者知悉 | : | 有 |
| 將校本課業政策上載至學校網頁,讓公眾及持份者知悉 | : | 有 |
| 多元學習評估 | : | 各科進行多元評估活動,除筆試外,還採用多元化進展性評估方法。 |
| 避免緊接在長假期後安排測考,讓學生在假期有充分的休息 | : | 有 |
| 按校情靈活編排時間表,盡量在下午安排導修時段,讓學生能在教師指導下完成部分家課 | : | 有 |
| 分班安排 | : | P.4-P.5按能力編班,按學生能力滲入拔尖和補底的元素,配合教學策略和輔導的編排以照顧個別差異。 |
學校生活 | 每週上學日數 | : | 5 |
| 每日一般上課節數 | : | 10 |
| 每節一般時間 | : | 30 |
| 一般上學時間 | : | 上午 8:00 |
| 一般放學時間 | : | 下午 3:25 |
| 午膳時間 | : | 1:00 - 2:00 |
| 午膳安排 | : | 由指定供應商提供及由家長安排。 |
| 健康校園生活 | : | 1. 個人化運動計劃。 2. 體適能計劃。 3. 早操、護眼操。 4. 「無零食校園」政策。 5. 晨跑訓練。 6. 小息多元體育活動,如跳繩、單車、籃球、呼拉圈等。 |
| 備註 | : | 每日午膳及放學後,開放學校電腦室及圖書館予學生使用。 |
全方位學習 | 長期訓練:語文種籽計劃、英語話劇、數學星之子、科學小先鋒、科技菁英、管弦樂團、手鈴隊、田徑隊、視藝資優培訓隊、基督徒小領袖、普通話大使、升旗隊、基督少年軍等;興趣班:閱讀理解訓練班、STEAM小博士、色士風班、跆拳道班、國畫班、中國舞班等。 |
辦學宗旨 | 提供優質的全人教育,讓孩子在基督的愛中成長,開拓美好的人生。 |
學校特色 | 學校管理 | ||
| 學校管理架構 | : | 學校按三大範疇(即「管理與組織」、「學與教」及「校風及學生支援」)分為14個工作小組,並由校長、副校長、主任及教師分層領導及管理。 |
| 法團校董會/學校管理委員會/校董會 | : | 基督教宣道會徐澤林紀念小學法團校董會。 |
| 環保政策 | : | 1. 廢物回收計劃。 2. 電力節能政策。 3. 校服、課本、學習資源回收政策。 4. 使用節水設備。 |
| 學校關注事項 | : | 1. 價值教育(22/23-24/25)。 2. 跨課程發展(22/23-24/25)。 |
| 教學規劃 | ||
| 學習和教學策略 | : | 1. 推行適異教學策略。 2. 運用資優13招進行思維訓練。 3. 推行專題研習。 4. 教授學習策略。 5. 推行「電子書包」計劃。 6. 採用普通話教授中國語文科(小一至小三)。 7. 建立網上學習平台,打破學時規限,靈活進行延伸學習。 |
| 小學教育課程更新重點的發展 | : | 學校課程一直有策略地規劃不同範疇的發展,當中包括全校推行價值觀教育、推動STEAM教育及資訊科技教育、開展跨課程閱讀、推行專題研習(小三及小六)、加強中華文化學習、發展高階思維能力、照顧學生多樣性,以及透過全方位活動豐富學習經歷等,從而提高學生的學習動機及創意思維,促進學生全人發展,提升自主學習的能力,並讓學生在學習中盡展所長。 |
| 共通能力的培養 | : | 透過專題研習、編程課程、實作活動、解難活動和聯課活動提升學生的溝通、協作、解難和創造的能力。 |
| 正確價值觀、態度和行為的培養 | : | 以全校參與模式進行,培養學生正面價值觀及態度,使他們成為謙卑受教、榮神益人的孩子。 |
| 學生支援 | ||
| 全校參與照顧學生的多樣性 | : | 1. 各科設有各類拔尖訓練小組,讓學生盡展所長。 2. 設有學生支援組,於全班、小組及個人層面有系統地支援有學習需要的學生。 |
| 全校參與模式融合教育 | : | 1. 以全校參與模式推行融合教育。 2. 設有學生支援組。 3. 校本教育心理服務。 4. 加強校本言語治療服務。 |
| 非華語學生的教育支援 | : | 本校為錄取的非華語學生提供額外支援,幫助他們學習中文:提供課後中文學習支援;增聘額外教師/教學助理支援非華語學生學習中文;舉辦共融校園活動;及本校部分年級全面(即所有班別/組別)實施普教中,按需要提供額外支援(例如抽離/小組學習、拼音教材等)。學校擬向機構購買到校服務,由具經驗導師為非華語學生提供學習中文及中華文化的課外活動班,提升學生學習中文的能力及興趣。 |
| 課程剪裁及調適措施 | : | 1. 各科均實施課程剪裁。 2. 推行課業調適和評估調適政策。 |
| 家校合作及校風 | ||
| 家校合作 | : | 1. 透過家長教師會促進家校溝通和合作。 2. 舉辦教育性和聯誼性的活動。 3. 設立《徐小家長學苑》互動應用程式,以校本獎勵機制鼓勵家長投入親子及家長教育活動。 |
| 校風 | : | 學校建立關愛尊重的文化,讓學生主愛中成長,實踐基督真理,投入學習,積極求進,與時並進。 |
| 未來發展 | ||
| 學校發展計劃 | : | 1. 配合十二大首要價值觀,營造正向積極基督教教育氛圍。 2. 透過跨課程學習,持續優化學與教品質,培養學生成為善用科技、勇於創新及主動思考的學習者。 |
| 教師專業培訓及發展 | : | 1. 周年主題教師發展活動。 2. 組織並推行教師學習圏。 |
| 其他 | : | 交流計劃﹕ 1. 內地交流學習團。 2. 暑期英語澳洲/英國遊學團。 3. 暑期音樂維也納遊學團/新加坡遊學團。 |
學校地圖 修訂日期:2025年10月28日