PSP2025 聖公會偉倫小學學校資料

學校資料

校監／學校管理委員會主席	:	鄧華錦先生
校長	:	勞凱瑜女士
法團校董會	:	未成立
校監和校董／官立學校學校管理委員會（校管會）主席和成員的培訓達標率	:	不適用
學校類別	:	資助全日
學生性別	:	男女
辦學團體	:	香港聖公會管業委員會
宗教	:	基督教
創校年份	:	1993
校訓	:	非以役人，乃役於人
學校佔地面積	:	約 5015平方米
一條龍中學	:	-
直屬中學	:	-
聯繫中學	:	-
教學語言	:	中文
校車服務	:	保姆車
家長教師會	:	有
舊生會/校友會	:	有
4Rs精神健康約章	:	有
全校園健康計劃	:	承諾學校

2025/2026學校全年收費

學費	:	-
堂費	:	-
家長教師會會費	:	50
非標準項目的核准收費	:	$400
其他收費	:	-

學校設施

課室數目	:	18
禮堂數目	:	1
操場數目	:	2
圖書館數目	:	1
特別室	:	電腦室、音樂室、視藝室、圖書館、常識室、語言室、學生活動室、多用途室及小組教學室等。
支援有特殊教育需要學生的設施	:	斜道、暢通易達升降機及暢通易達洗手間。
其他	:	小聖堂、籃球場、陽光孩子Zone一Zone、祈禱角。

2024/2025學年教師資料（包括校長）

核准編制教師職位數目	:	36
全校教師總人數	:	39
學歷及專業培訓 (佔全校教師人數%)
已接受師資培訓	:	95%
學士	:	100%
碩士、博士或以上	:	46%
特殊教育培訓	:	77%
年資 (佔全校教師人數%)
0-4年	:	20%
5-9年	:	31%
10年或以上	:	49%

班級結構

2024/25學年
小一班數	:	3
小二班數	:	3
小三班數	:	3
小四班數	:	3
小五班數	:	3
小六班數	:	3
總數	:	18
2025/26學年 (以教育局在2025年所批核的班級數目為準)
小一班數	:	3
小二班數	:	3
小三班數	:	3
小四班數	:	3
小五班數	:	3
小六班數	:	3
總數	:	18
班級教學模式
小班教學、抽離式小組教學。
班級結構備註
-

學習評估

一年級適用
全年全科測驗次數	:	0
全年全科考試次數	:	1
小一上學期以多元化的進展性評估代替測驗及考試	:	有
二至六年級適用
全年全科測驗次數	:	2
全年全科考試次數	:	2
一至六年級適用
制定適切的校本評估與課業政策，讓家長了解相關安排，並定期( 每學年至少一次 )蒐集教師、學生和家長的意見，以持續檢視和優化校本評估與課業政策	:	有
將校本評估政策上載至學校網頁，讓公眾及持份者知悉	:	有
將校本課業政策上載至學校網頁，讓公眾及持份者知悉	:	有
多元學習評估	:	進展性評估如：專題研習、課堂活動及實作評估等。
避免緊接在長假期後安排測考，讓學生在假期有充分的休息	:	有
按校情靈活編排時間表，盡量在下午安排導修時段，讓學生能在教師指導下完成部分家課	:	有
分班安排	:	P.2-6：以廣東話或普通話教中文分組教學；P.5-6：中文、英文分組教學；P.2-3：中文小組教學（抽離式)；P.1-4：校本非華語中文課程（抽離式）

學校生活

每週上學日數	:	5
每日一般上課節數	:	8
每節一般時間	:	35
一般上學時間	:	上午 8:15
一般放學時間	:	下午 2:55
午膳時間	:	12:25 - 1:15
午膳安排	:	由指定供應商提供及由家長安排。
健康校園生活	:	健康飲食，運動健康，綠色校園。放輕鬆Chill愛自己精神健康日。
備註	:	1.　逢星期一至五上午進行早讀。　2.　逢星期二、四下午為OH共創體驗式主題學習。　3.　逢星期三下午為WE成長活動。　4.　逢星期五下午為WA體驗活動。　5.　設全方位學習：主題日、中華文化日、英文日、數學週、福音日、教育營及跨課程閱讀等。　6.　領袖計劃、校隊訓練、奧數訓練。　7.　課時內進行輔導活動。

全方位學習

STEAM：科學探究、程式編寫、機械人；運動：田徑、球類、游泳、舞蹈；表演：合唱團、管樂團、手鐘手鈴、中國鼓、話劇、朗誦；服務：幼童軍、詩班、基督少年軍、少年警訊、公益少年團；學術：奧數、辯論、資優課程、專題學習；藝術：視藝科活動、樂器班。

辦學宗旨

本校是一所基督教學校；秉承聖公會辦學的理念，以基督教的核心價值培育下一代。課程設計、演繹及實踐皆建基於基督信仰，故此基督教價值觀乃整個課程不可或缺的一部份，以期實踐基督教全人教育的理想。因此，學生均需參加學校的所有課程及學習活動。

學校特色

學校管理
學校管理架構	:	辦學團體香港聖公會管業委員會委託校董會監察學校運作。
法團校董會/學校管理委員會/校董會	:	辦學團體委任9人（其中包括校監及校長）組成的校董會，負責帶領及督導學校的日常運作。
環保政策	:	環保午膳、廢紙回收、綠色校園。
學校關注事項	:	1.　持續發展各科校本課程及提升學生自主學習能力。 2.　培育學生正面的價值觀，裝備他們以積極態度面對　成長中的機遇和挑戰。
教學規劃
學習和教學策略	:	1.　促進學習的評估的教學策略。 2.　透過小組討論，培養學生積極參與及合作的學習精神。 3.　透過電子學習及思維策略，促進自主學習。 4.　透過適異教學，照顧學生學習多樣性。
小學教育課程更新重點的發展	:	為配合小學教育課程最新發展，學校重新編寫時間表，為學生創過更多的學習時間和空間，每星期佈置特別課堂時間，靈活設計非正規課程，加強學生價值觀教育、生涯規劃及跨課程學習和閱讀，全面發展學生終身學習能力。課程方面，學校設計三層架構跨學科STEAM課程，全面孕育學生科普研習興趣。學校又利用全方位學習津貼為學生組織更多走出教室，在真實情景、實際環境，為學生創造多元化、活潑有趣，富動感的體驗式學習活動，從「知、情、意、行」進行價值觀教育。
共通能力的培養	:	九大共通能力：協作能力、溝通能力、創造力、批判性思考能力、運用資訊科技能力、運算能力、解決問題能力、自我管理能力和研習能力。
正確價值觀、態度和行為的培養	:	1.　透過全方位學習活動，讓學生體驗不同的學習經歷，從「知、情、意、行」進行價值觀教育。 2.　延續「三葉草」的核心價值，發展學生自律、堅毅、同理心、關愛等價值觀和態度。
學生支援
全校參與照顧學生的多樣性	:	1.　成立學生支援組／設學生輔導主任及校本教育心理學家。 2.　P.2-P.5開設輔導教學小組。 3.　額外評估及考試安排。 4.　P.2-P.3中文抽離式教學、P.5-P.6中文、英文分組教學。 5.　各學科的資優學習小組。
全校參與模式融合教育	:	1.　成立學生支援組。 2.　外聘服務照顧有需要的學生。 3.　聘請老師跟進小組安排。 4.　故事先鋒於小息時間支援不同需要的學生。
非華語學生的教育支援	:	本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：提供課後中文學習支援；增聘額外教師／教學助理支援非華語學生學習中文；安排密集中文教學模式（例如按需要抽離學習、分組／小組學習等）；發展校本中國語文課程及／或調適教材；舉辦共融校園活動；及增聘人員及／或增購翻譯／傳譯服務以促進與非華語學生家長的溝通。　1.　小一適應課程。　2.　小一至小四非華語學生暑期銜接課程。　3.　小六升中銜接支援。
課程剪裁及調適措施	:	因應學生個人的特殊學習需要，提供裁剪課程及功課調適。
家校合作及校風
家校合作	:	家校活動配合學校發展項目，透過家長義工及各類型家長工作坊加強彼此溝通。
校風	:	1.　學生有強烈的歸屬感、師生關係良好。 2.　宗教氣氛濃厚，校風淳樸。 3.　學生喜愛校園生活，樂於參與活動。 4.　家校合作緊密。
未來發展
學校發展計劃	:	1.　持續發展各科校本課程及提升學生自主學習能力。 2.　培育學生正面的價值觀，裝備他們以積極態度面對　成長中的機遇和挑戰。
教師專業培訓及發展	:	按發展需要擬定教師發展日主題，邀請教育局及大學專業人士到校培訓，培訓內容配合教育改革，優化課堂教學，提升學與教效能。
其他	:	1.　國內及外地交流計劃。　2.　家教會的音體藝獎學金。　3.　非華語學生獎學金。　4.　姊妹學校交流計劃。

學校地圖

學校外觀
圖書館管理員於早會進行好書推介
聖公會偉倫小學是一所基督教的學校
偉倫頻道

修訂日期：2025年12月09日

地址:	新界大嶼山愉景灣第十三區
電話:	29878608	電郵:	skhweilun@skhweilun.edu.hk
傳真:	29871978	網址:	http://www.skhweilun.edu.hk