教育统筹委员会在《第五号报告书》中建议成立一个家庭与学校合作事宜委员会，透过统计调查、为学校拨备活动经费、宣扬家庭与学校建立更紧密的关系，及鼓励学校设立家长教师会，从而促进家庭与学校的合作。家庭与学校合作事宜委员会于一九九三年二月成立，现时成员包括主席、教育局的当然委员、分别来自幼稚园、小学、中学及特殊学校的教育工作者、本地学校的学生家长、亲职教育工作者及其他界别 ／ 专业人士。

家校会工作范围

• 鼓励成立家长教师会；
• 透过宣传活动、推广成功经验以及举办研习班和研讨会，培养家长和教师 对家校合作及家长教育的积极态度；
• 向能提出新措施以改善家校合作及推动家长教育的学校，提供津贴，并确保成功的计划获得推广；
• 制作多种媒介的教育和宣传材料，以促进家庭与学校合作；
• 就如何推动家长积极参与教育过程，向教育局、政府其他部门和非政府机构提供意见；
• 调查和研究现时社会人士对家庭与学校关系的看法、家长的态度，以及需要改善的措施；
• 透过教师及校长专业发展委员会，就如何把教师与家长合作的概念和技巧，纳入职前师资训练课程，以及就校长和教师的复修和在职训练课程，向师资培训机构提供意见；及
• 协助及支持学校推行家长教育。

工作小组

家校会透过辖下的四个工作小组来履行职务。

其他工作

家庭与学校合作事宜委员会进行不同形式的访问，并交流家庭与学校合作的经验。各委员在交流中获得的宝贵知识和经验，有助委员会为本港家校合作的长远发展找出更理想的路向。此外，委员会每年均举办大型的专题活动。