2005 - 02 - 04
第五集《兒子的天空》  

卓文自小活潑好動、寫字慢、欠缺專注力、非常自我、坐立不定，上課時還會騷擾同學。初入小學時，面對傳統教學方法，卓文感到很難適應；功課壓力大是主因，老師沒耐性教導次之。為協助兒子繼續升學，母親 IVY辭去高薪厚職，專心教導兒子，但仍不能避免被學校老師排斥；幾經辛苦，IVY替兒子轉到另一小學，接受較開放式的教育。

在新校老師的耐性和愛心培育下，卓文有較多機會表現長處和能力。而為了配合兒子在新校快速融入， IVY亦主動加入家長義工行列，擔任圖書館管理員及助教職務，從義工工作中，IVY學會以先讚賞後引導的方法教導兒子，令卓文的學習生活漸見輕鬆。

透過家校合作，恐懼上課的孩子開始喜歡校園生活，而母子關係也得以改善。

編導：黃天任

卓文上課時總是不能集中精神。		轉校前，卓文討厭上學，更做夢被老師責罵。
IVY 致電多間學校均得到沒有學位的回覆。		IVY 成為家長義工，聽石老師介紹圖書館的工作。
卓文在家認真地跟孿生弟弟練習領袖生步操。		卓文上台唱歌後獲眾人讚賞， IVY 感欣慰。