本文撮錄自2005年2月10日播出的「家家有教」節目。

主持：鍾傑良先生、張國華博士(家庭與學校合作事宜委員會主席)
嘉賓﹕ 葉健源 (教育學院政策與行政系講師) 許為天 (伊利沙伯中學舊生會中學校長)
陳家琪 (教統局課程發展處總監) 張永明 (校評局副秘書長)
狄志遠 (扶貧委員會委員)

過去一年教育界有多番爭論, 先有三三四學制改革, 及後又有「檢討中學教學語言及中一派位機制諮詢文件」建議. 張國華認為語言制度必須跟派位制度一起討論, 因香港的派位制度是由家長選擇學校; 即使一些有實力、 有條件的學校贊成母語教學, 但若學校見到大部份家長選擇英中, 仍不會冒險轉用教學語言. 他指出過去三,四年曾為很多家長提供升學輔導的意見, 並發現其實很多家長並非一面倒支持英中, 他們亦開始懂得量力而為, 為子女選擇適合他們的學校. 事實上, 小朋友大可於初中時以母語教學打好根基, 至高中時才轉用英語學習, 相信這亦是不錯的選擇.

葉健源感慨二十多年來香港社會對教學語言的問題一直糾纏不清, 時至今日仍然追求英語教育的標籤；他認為政府應想想辦法以矯正這個觀念. 張國華認為要把全港中學變成中中或英中都是不可能的, 故只能尊重家長對教學語言的選擇, 或游說他們好好思考什麼才是學生最好的出路. 葉健源建議把中中或英中的界線模糊化, 他相信教學語言不應是劃分學校好與壞的界線. 此外, 他亦擔心建議計劃最終會令到家長對英語教學的理念更加牢固, 因英中能從中得到更加堅實的質素保證.

在三三四學制之下, 許為天反對必修必考, 他期望學校能有不同的選擇, 可根據科目作彈性處理. 教學語言方面, 他認為如學生升至高中時想採用英語學習, 會建議學生於初中採用母語, 於高中時才採用混合教學.