本文撮錄自2005年8月11日播出的「家家有教」電台節目。

主持：鍾傑良先生，冼儉恆副校長
嘉賓：呂汝漢教授(香港公開大學李嘉誠專業進修書院院長)

「小毅進」即毅進/中學協作計劃，其概念乃來自二千年推出的毅進計劃。呂汝漢指出毅進計劃是應教統局要求而發展的課程，目的是希望提供更多升學門路予會考成績不理想的學生，以期在修畢課程後，可獲得等同會考五科及格的成績。計劃推出五年，反應十分理想，教統局遂於去年跟香港專上學院持續教育聯盟建議，把毅進計劃伸延至中學推行。當然，小毅進於去年初辦，未有具體數字反映其成效；但從大毅進的數字顯示，有相當高比例的畢業生會繼續進修，更有不少升讀副學士，甚至進大學。

為令各院校之課程質素得以保証，課程管理委員會乃負責監控11間院校之課程運作；至於中學方面，教師亦需要經培訓才可任教小毅進，以確保大小毅進的教學水準得到一定保証。

事實上，小毅進的課程內容及結構跟大毅進相同，同樣是七科必修及三科選修；學生畢業時只要符合課程要求，便會獲得等同於大毅進的學歷， 所獲的証書亦一樣。不同之處在於招生方法，大毅進是讓中五畢業生報讀，但小毅進則是讓那些不打算參加會考的中四升中五學生報讀，故課程設計上會比大毅進多了一中一英的加強班，每班三十小時。

呂汝漢認為傳統中學有既定的學習模式，並非人人適合；反觀小毅進則較著重實用性，課堂內的個案研究、小組討論等模式均可激發同學的學習興趣。評核方面，亦不會過於著重背誦，反之會採用持續性的評核模式，學生的考試壓力亦會相對減少。