本文撮錄自2005年10月6日播出的「家家有教」電台節目。

主持：鍾傑良先生、黃寶財教授(家校會主席)
嘉賓﹕崔日雄先生 (學友社學生輔導中心總幹事)

聯招申請現已展開，同學需於12月2日前遞交表格，以決定選科志願；屆時，8間大學將會作聯合招生。在採用等級制(banding)的情況下，院校並不知道學生選科時的實際排序，只知道志願所屬之等級；學校需因應學生的成績而自行篩選。

崔日雄表示選科志願可分A, B, C, D, E 5個等級(banding)，首3個志願均在Band A之內。同學雖可選擇25個志願，然而差不多90%的學位都是派往Band A志願，故當同學選擇首三個志願時，要特別謹慎。即使較後之志願亦不可胡亂排放，因派到較後志願的情況仍會出現。在選科階段，學生為了博取面試之機會，總喜歡把需要面試的科目放在Band A，因只有放在Band A才可獲面試。若面試表現不理想，便考慮日後改選科目。但他認為學生在選科時，最重要應顧及個人興趣；同時，亦要評估獲得取錄之機會，若自己的成績未能達到收生之最低要求，便不要冒險嘗試。事實上，每間院校都會公佈以往之收生要求、收生中位數及收生四份三位數，對學生選科亦有其參考價值。

黃寶財建議同學不妨把夢想修讀的科目放於第一志願；第二志願採保守策略；第三志願則必需是安全網，對獲派的機會較有把握。他續稱，大學裡有文科、理科、社會科學、醫科、法律、工程科技、商業及體藝音樂；每一學科之特質及學習方法不一。文科重思考、創作；理科重抽象思維、物與物之關係；社會科學重分析社會現象、人際關係；工程重理論；科技重創作；商業重小組討論、方案研究；法律重記憶。故此，同學選科時需視乎個人能力及興趣而作出抉擇。

他認為讀大學主要訓練兩種能力：1) 專門訓練：工程、醫學、法律等； 2)人的訓練：語文、思維、處事訓練。在大學生活裡，不應只是課堂上的學習，亦要學習與人溝通。

崔日雄建議學生在選科前先想想自己的長遠發展，將來希望從事什麼行業呢？ 有沒有其他選擇可作兩手準備呢？ 如本身的成續不太理想，是否可考慮先修讀副學士或文憑課程，才一步一步升讀學位課程呢？      

作為家長，定會關心子女的長遠路向，可給他分析現況及給予意見；然而，最終的決定權應操控在子女手中。