題目：三生教育
家庭與學校合作事宜委員會主席
黃寶財教授

黃教授指出他在教育研討會中與其他學者提及「三生教育」。他們認為現在的教育有所欠缺。現時家長、老師們往往偏重於學生的學術成績，而乏略了品德和品行方面的培育。他們太着重培養學生的「生存教育」，只望他們能到好學術成績，考進出名的大學，將來求得高薪厚職。但黃教授認為「生活教育」同樣重要，自小養成好的生活習慣。安排作息時間、發展自己的興趣。另一個教育便是「生命教育」，探討人生在世的目的和意義。作為家長在養育子女時的教育應全面，以助子女得到全能教育。

他又指在《知識不是力量》一書中指知識有如油缸的油，但如不加以善用，靈活運用，便發揮不到力量。有幾方面要注意的是學習力量、思考力量和運用知識、創造知識的能力。培養自學能力比「生存教育」更實際。而學習並不只是單單在書本中的知識，運動也是學習的一種。運動亦須運用腦部、訓練協調，學習如何增強自信心。遊戲也有被動和主動兩類，家長應小心選擇。「生存教育」亦包括怎去學習獨立，自理。

所謂「生活教育」，是指自小養成好的生活習慣。舉例來說，早睡早起是每個人都養成的習慣。因為充足的睡眠直接影響學習、腦部發展和發育。一個圴衡的時間表能幫助子女有效管理時間。而節省看電視的時間，增加與子女閱讀的時間亦能幫助他們學習、滿足好奇心。

最後，「生命教育」不一定指討論生死等深奥的哲學思想。作為家長的可以與子女分享自己做人處事、人際關係等人生觀。無論是日常生活、工作、時事或對名人的看法和感受亦可以與子女分享一番。這能增加溝通之餘，亦可更了解子女的想法。黃教授亦認為人生的重點並不是成就，因成就不能帶來長遠的滿足感，人生變得不斷追求，永無止境。假如將生命的重點放於貢獻，那麼滿足感便會更多，人生更具意義。

本文撮錄自9月1播出，由羅曼穎及黃寶財教授主持之香港電台文教節目《家家有教》。節目逢星期二晚上8時至9時在港台第五台(AM783/FM92.3天水圍/FM99.4將軍澳FM106.8屯門、元朗區)及港台網上廣播站(www.rthk.org.hk)同步播出。節目電郵ceu@rthk.org.hk。