讲题

讲者

年份

1. 了解及尊重孩子个人的独特性，让孩子建立正面形象

2. 对孩子要设定适切的期望，重视孩子的身心健康

3. 了解孩子成长特征及情绪健康的问题，化压力为动力

4. 培养孩子在学习、处世及处事待人的应有态度

香港教育学院黎杨惠玲博士

2012