本文撮录自5月29日播出的《家家有教》电台节目。
主持：钟杰良先生、余荣辉先生主(家校会委员)
嘉宾 ：周德荣先生 (教育统筹局高级学校发展主任(元朗))

2006-2007年度元朗区区本专业支援服务试验计划，乃一年性的试验计划。周德荣解释，教统局本身亦有提供学校支援服务，但为求探索新的支援路向，他们遂推行区本支援计划。什么是「区本」呢？基於本区老师对区内的社会经济情况有较深理解，故周德荣邀请了元朗区的借调老师或专家老师支援区内有需要的学校，从而建构学习型社区，并期望达到可持续发展的目标。该计划借调了五位於元朗区任教中、英、数的老师，他们本身在学科上具有丰富的经验，对学校支援的工作亦甚有热诚，经过教统局的初步培训后，便会支援区内十八间小学的中英数课程及教与学发展。

谈及刚过去的四川省交流活动，周德荣表示希望藉著考察团了解国内英文学习的具体情况，同时亦希望把香港发展悠久及多样性的英文教学经验，带给四川省成都的外语老师。是次交流活动亦有到当地的重点中、小学考察：石室联中及四川附小。他表示当地学生的学习热诚、英语掌握能力及英语水平都带给香港老师全新的观感；学生英语水平高之余，他们在师生互动时亦表现出自信心，更可用完整英文句子回答老师的问题，令大家留下深刻印象。

他补充考察团的另一重要意义，是希望透过活动促进考察团中的中、小学校长和老师对英文科的重视。同时，亦希望加强中学和小学之间的沟通，以及学校跟学校之间的沟通，以达致建构学习型社区及可持续发展的目标。

试验计划将於7月份完结，周德荣希望在余下时间尽量推广和深化区内教师网络发展。他表示明天将会参与一间小学的开放教室活动，届时亦会邀请其他学校的中文科老师参加，一起就著该课节的教与学、教学策略、教学模式及内容掌握方面讨论交流，而类似活动将会不断进行。他希望交流活动能打破同区既竞争又共存的环境，故学校不应避忌，宜透过教长相长、互相切磋以提升学校水平。他认为这一年的理念实践计划只是播种和发芽阶段，要让这棵幼苗茁壮成长，还须学校发展组继续扶持，以及学校间的紧密合作。