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校徽圖片
明愛樂群學校
Caritas Resurrection School
學校資料
收費資料
學校設施
教師資料
班級結構
開設科目
學校特色
學校資料
學校名稱 明愛樂群學校
School Name Caritas Resurrection School
中文地址 新界沙田穗禾路31號
英文地址 31 Sui Wo Road, Shatin, New Territories
地區 沙田區
服務類別 中度智障兒童學校
電話 26911281
傳真 26963103
電郵地址 crs@caritas.org.hk
學校網址 http://www.crs.edu.hk/
辦學理念 培養學生良好品格,發揮其潛能,俾能適應所處環境,達致自立生活、適應社會、融入社會、貢獻社會。
校監姓名 曹偉康 先生
校長姓名 郭思頴 女士
學校類別 津貼
學生性別 男女
辦學團體 香港明愛
宗教 天主教
創校年份 1979年
校訓 忠誠勤樸 敬主愛人
學校面積 約1,400平方米
學生人數 共80名學額
校內組織 家長教職員會
宿舍設備 -
公共交通 於沙田火車站轉乘69K專線小巴,直達學校。
校車服務 學校安排校巴及保母車接送服務。
收費資料 學校不收取學生學費或堂費,至於雜費、學生活動、校巴費用、學生午膳及課室冷氣收費等,則以學生實際支出收取。
學校設施 學校於二零零四年九月完成校舍改善工程,現有設施包括:課室、言語治療室、輔導室、圖書館、電腦室、遊戲室、多感官室、音樂室、視覺藝術室、家政室、多用途室、學校禮堂、操場、會議室、教員室、會客室、校務處、休息室、停車場及苗圃等。
教師專業資歷 (人數)
基本師資訓練 15
特殊教育訓練 10
學士 15
碩士 2
博士 0
教師總數 16
專業人員資料 (人數)
言語治療師 2
職業治療師 0.4
物理治療師 0
社工 1
教育心理學家 0.4
護士 1
技師 0
職業治療助理 0
實驗室技術員 0
物理治療助理 0
其他 -
專業人員總數 4.8
預備班 (班數)
低班 0
高班 0
小學 (班數)
小一 1
小二 1
小三 1
小四 1
小五 1
小六 -
中學 (班數)
中一 1
中二
中三
中四 1
中五
中六 1
延伸班 (班數)
延伸班 -
班級結構備註 學校按學生年齡及能力分為10組,為每名學生設立「個別化教育計劃」。
總班數  8
開設科目 本校課程有七個領域,包括:實用語文、實用數學、生活常識、獨立生活、社區生活、職業教育及娛樂休閒。基礎課程(小一至中三)以此七個領域劃分。高中課程(中四至中六)則分為核心科目、選修科目及其他學習經歷;核心科目有中國語文、數學、通識教育/獨立生活,選修科目有體育、科技與生活及視覺藝術;其他學習經歷有音樂、職業教育、綜合藝術。此外全校各級均設有德育及公民教育/閱讀及興趣小組。
管理與組織 由校董會制定政策,並審批學校的發展方向。以校本管理為原則,授權校長管理學校內外事務,由明愛特殊教育服務支援;學校屬下各功能小組,負責策劃及執行校內外事務。此外,家長教職員會負責家長與學校之間的協調工作。
教與學 本校自2004年起為每一名學生釐定個別化教育計劃。教師及各專業人員透過學生的校本「系統性評估」結果及其需要,共同商議學生的學習目標、教學內容及策略,設定合適的教學計劃,並為每名學生定期進行評估,跟進學習進度。本校教學以大班、小組及個別輔導課形式進行,同時亦有教師及治療師的協作課;另外,學校亦重視實際情境的學習,設有不同類型的外出學習活動。
支援輔導服務 1. 學生輔導:言語治療、自閉症學童輔導、行為及情緒輔導。
2. 教育心理支援服務:支援老師及家長,處理學生學習、行為、情緒困難。
3. 社工服務:家長、學生輔導、家庭輔導支援、學生轉介及出路安排。
4. 護士服務:護理服務、性教育、健康教育、食物環境衛生。
5. 職業治療:生活適應、生活技能、工作技能、職業培訓。
學業及學業以外的表現 在學校生活中,安排多元化活動,豐富學生生活體驗;學校亦加強離校生的生活技能、工作技能及職業技能的培訓,定期安排高年級學生到工場或成人中心進行實習及培訓。 除校內學習以外,本校亦積極參與外界機構之各類活動,茲列部份得獎事項如下:

2008 年第五屆扶康會「香港最佳老友」運動電能烹飪比賽優秀獎

2009 年沙田區青少年暑期活動青少年獎勵計劃,體育成就獎優異獎,藝術成就獎優異獎

2009 年第三十四屆香港特殊奧運會分區田徑賽獲金牌八面、銀牌九面、銅牌三面

2009 年第三十三屆香港特殊奧運會滾球比賽 ( 男子雙人賽 )金牌及銀牌

2009 年sportACT 獎勵計劃 : 學生獲一金獎五名、銀獎一名、銅獎八名,學校獲活力校園獎

2010年第三十五屆香港特殊奧運會田徑分區賽獲金牌六面、銀牌十一面、銅牌六面

2010年中銀香港第五十四屆體育節- 展能運動會獲金牌三面、銀牌三面、銅牌三面

2010 年sportACT 獎勵計劃 : 學生獲一金獎十名、銀獎三名、銅獎七名,學校獲活力校園獎
課程政策 本校課程分為七個領域:實用語文、實用數學、生活常識、獨立生活、職業教育、社區生活及娛樂休閒。課程內容透過檢視本地及外地有關特殊教育需要的資料及文獻而成。課程範圍涵蓋小學至高中階段。
為了學生的持續發展,本校為中四至中六新高中學制同學開設通識教育/獨立生活科、不同的選修科目及其他學習經歷,使同學更能適應及過渡到成人生活。
本校已發展每三年進行一次的「系統性評估」,目的在有系統地監察每位同學的學習進度,作為釐定個別化教育計劃的參考。
2009年度及2010年度成為教育局為新高中課程而設的種籽學校。
2008年度至2010年度有學生參加應用學習課程-初級烘焙實務。
另外,高中學生連續多年參加明愛樂務技能中心的短期技能體驗課程,曾開設西式烘焙實務、洗車美容實務、庶務清潔、物流及包裝實務、飲食及餐飲到會實務、備膳工作等課程。
2010年度及2011年度亦聘請藝術家到校開設綜合藝術課程。
課外活動 為增加學生的生活體驗、培養學生興趣、發展潛能,學校提供多類型活動,包括:教育營、日營、旅行、聯校運動會、聯校才藝匯演、學校文化日活動、童軍、德育及公民教育活動、興趣小組、閱讀活動、課後活動、外出參觀、體能與藝術活動等。此外,亦設有公益少年團、學生環境保護大使、社會服務如賣旗、賣物會義工、步行籌款、探訪長者中心、探訪嚴重智障學校等,幫助學生各方面均衡發展。
資訊科技支援 學校善用資訊科技教育撥款,完成學校電腦網絡及行政系統建構。學校在行政工作、資源管理、資源分享、學生教材課業製作,學生學習紀錄等各方面,全面廣泛應用資訊科技。本校教職員已達到教育局指定的資訊科技水平,並曾參與「學習展繽紛」教學軟件製作分享。
輔助醫療服務 本校設有駐校護士,除照顧學童的健康以外,亦提供健康護理及衛生常識講座,協助家長掌握照顧學童的技巧。 本校之職業治療師及言語治療師,除提供一般之治療服務外,並就學生之學習需要,為老師及家長提供意見及指導有關技巧。
未來發展 學校依從明愛宗旨、明愛特殊學校辦學目標,幫助智障學童,培養他們的良好品格,發揮其體能、智能和社交能力,讓其適應社會、融入社會、貢獻社會。 學校並會在課程發展、教職員持續專業發展及支援融合教育方面,繼續推行各項工作,以改進學校效能,加強教學效益,幫助有需要的學童。
其他 學校實踐校本管理以外,亦積極推動家長工作。家長們積極參與學校活動和學校發展工作。在推動社區共融方面,家長亦不遺餘力,曾參與教育局及香港電台電視部宣傳影碟「孩子是我們的」家校合作活動拍攝工作,並與友校家長教職員會,聯手策劃融合活動,推廣共融訊息。
校舍相片
積極求解困、關愛助前進 — 上海親子遊學團。
積極求解困、關愛助前進 — 上海親子遊學團。
做得好好喎!再試下張開雙手行過嚟。
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我們一起製作愛心笑口棗 ,準備送給婆婆們。
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圖像