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校徽圖片
匡智獅子會晨崗學校
Hong Chi Lions Morninghill School
學校資料
收費資料
學校設施
教師資料
班級結構
開設科目
學校特色
學校資料
學校名稱 匡智獅子會晨崗學校
School Name Hong Chi Lions Morninghill School
中文地址 香港跑馬地藍塘道159號
英文地址 159, Blue Pool Road, Happy Valley, Hong Kong
地區 灣仔區
服務類別 輕度智障兒童學校
電話 25754789
傳真 25741943
電郵地址 lions@hongchi.org.hk
學校網址 http://www.hclions.edu.hk
辦學理念 本校秉承匡智會「匡扶智障」的精神,為智障學童提供全面教育,幫助他們盡量發展潛能,融入社會。本校同時亦致力加強大眾對智障人士的了解和接納,並推動社會關注智障人士的權益及需要。
校監姓名 劉孟慈 女士
校長姓名 梁淑嫻 女士
學校類別 津貼
學生性別 男女
辦學團體 匡智會
宗教
創校年份 1965年
校訓 以學生需要為本
學校面積 約1850平方米
學生人數 123
校內組織 學校法團校董會、家長教職員會、學校自評及發展組和校政會。
宿舍設備 -
公共交通 小巴:24M; 巴士:19、41A、6、63、66。
校車服務 有校車行走東區、南區、西區、中環、灣仔、銅鑼灣及跑馬地。
收費資料 學費及堂費免費、冷氣費全學年$300、特殊用途費$300和文具費$200。
根據活動性質和需要,釐定學生收費。亦會申請不同的基金和津貼,資助學生活動。匡智會亦提供津貼給有需要的學生,協助參與活動。

學校設施 本校樓高四層,設施有課室、特別室包括家政室、電腦室、音樂室、言語治療室、陶藝室、設計與科技室、護理室、圖書室、自閉症兒童輔導教學室、多用途室、獨立生活技能室等,還有操場、禮堂、小賣亭、攀石牆及遊樂設施。

全部課室設有電子白板、空調設備、電腦、投影機、投影幕及磁性白板,以供多元化教學之用。
教師專業資歷 (人數)
基本師資訓練 23
特殊教育訓練 18
學士 14
碩士 6
博士 1
教師總數 23
專業人員資料 (人數)
言語治療師 2
職業治療師 0
物理治療師 0
社工 2
教育心理學家 0.33
護士 1
技師 0
職業治療助理 0
實驗室技術員 0
物理治療助理 0
其他 -
專業人員總數 5
預備班 (班數)
低班 -
高班 -
小學 (班數)
小一 1
小二 -
小三 -
小四 1
小五 -
小六 1
中學 (班數)
中一 1
中二 -
中三 1
中四 1
中五 1
中六 1
延伸班 (班數)
延伸班
班級結構備註 按教育局編制,本年度共開設8班。本校按學生能力開設小學組3班和中學組5班。班級名稱為初小A、高小A、高小B、初中A、初中B、高中A、高中B及高中C。
總班數  8
開設科目 基礎教育 -
核心科:語文、數學、常識、通識教育/獨立生活
選修科:獨立生活技能、思維訓練、實用英語、資訊科技、體育、音樂、視覺藝術、家政、設計與科技、感知、德育及公民教育。

新高中課程 -
核心科:語文、數學、通識教育/獨立生活
選修科:科技與生活、設計與應用科技、資訊及通訊科技、音樂、視覺藝術、體育、其他學習經歷。
管理與組織 為提高教學與行政的工作效能,學校課程以『學生為本』而設計,藉以適合學生的能力,需要和提高學習的興趣;行政管理方面,學校採用『校本管理』,強調學校的團隊精神,並重視各成員的共同承擔和參與,以促進學校的各項發展。在學校、科組和個人層面均互相緊扣地進行現況分析、策劃、監察及檢討以發展學校。

本校全體教師皆認同學校有高效能的策劃與行政管理,高質素的專業領導、嚴謹的財務管理、重視教職員的專業發展及建立學校成為一所學習型校園,並取得理想的成效。

本校最高管理層為法團校董會。法團校董會負責在重大的學校行政事務上作出決策,例如建校,擴展學校服務,及訂定行政措施。在有關教職員聘用、申請會方資助、考績制度等工作程序,會方均會發出指引。
教與學 學校以《學生個人成果評量使用手冊》(匡智會, 2006)為依歸,發展12年一貫的課程,把12年的學校生活分成4個階段,包括初小、高小、初中及高中。
運用策劃Planning、推行Implementation及評鑑Evaluation(PIE)循環模式,發展以學生為中心的支援系統,並建立「綜合平台」網站,運用評估的數據以檢視學生的學習進度,建構一份學生綜合能力表現剖析圖。本校根據「十二連貫」課程完成編定「各科學習能力指標」,並與成果評量261項指標進行配對,使老師評估時掌握更多有效的資訊,為學生訂定所需的學習目標。
透過IEP全面支援學生。希望照顧到學生在學科上個別差異的同時,發展學生不同內在潛能,通過專業團隊的支援,訂立長遠而適切的目標,全面支援學生,運用職務及全校獎勵計畫與家長攜手改善學生的品德問題,為將來獨立生活作準備。
支援輔導服務 1.自閉症兒童輔導服務
2.改善學生語言表達能力的言語療服務
3.提供護理及推行健康教育的護理服務
4.輔導學生行為及推行性教育和德育運動的德育訓輔工作
5.為學生、家長、家庭提供支援及輔導的社工服務
6.為學生適應課堂學習的調適訓練支援服務。
學業及學業以外的表現 同學參加「灣仔區模範學生獎」、「全港學界最佳進步獎」、「蜆殼/港島青商弱能學童獎學金」、「世界特殊奧林匹克運動會」等屢獲獎項。亦參加不同比賽如舞蹈節比賽、鼓樂節《香港活力鼓令24式》、特殊奧運會田徑、城巿邀請賽、競步比賽、籃球比賽、乒乓球比賽、游泳比賽及室內賽艇比賽等均獲佳績。
課程政策 校本課程設計的方向是以「學生個人成果評量」的六個範疇及各科的學習目標,以著重個人化的理想成果為依歸,發展一套以學生為本的12連貫課程。本校透過十二連貫課程,為學生規劃L01至L12級別再配合個別化教育計劃,照顧不同差異的學生,促進學習成效。
課程中安排多元化的學習經歷,擴闊學生的生活體驗,拓展他們的獨立自主能力。
本校繼續研發及實踐學與教策略,包括: 「以讀為本」、「故事教學」、「五官寫作法」、「創意教學」、「想法解讀I、II、III」等。
此外,為提升學生思維能力,自行解決日常生活的難題,本校透過思維訓練,讓學生應用不同的思維技巧,例如腦地圖、六何法、五問一找、太陽圖、流程圖、解難五步曲等。
課外活動 提供多元化的課外活動,包括交流團、旅行、參觀、教育營、童軍、騎馬、室內賽艇、單線滾軸溜冰、草地滾球、雪鞋競走、乘風航、姊妹學校計劃、圖書及玩具借用計劃、公益少年團及課餘培訓班如乒乓球、舞蹈、鼓藝、陶藝、游泳、實用英文、普通話及電腦等。
資訊科技支援 全校設有電腦網絡及無線上網系統,以提升教學質素,亦設立每日一IQ及網上學習平台,讓學生於課餘仍能重溫學習內容。透過智能卡校園計劃及E-class平台,學生可運用智能卡借閱圖書,家長亦可透過互聯網查閱學生紀錄,瞭解子弟出勤、個人歷程檔及學業以外的表現。

透過申請不同的基金,購入電子白板、平板電腦和教學軟件。提升教學效能,支援有不同學習需要的學生;可以在有趣及無障礙的環境下學習。
輔助醫療服務 -
未來發展 1.以教導有方為主題,設計多元化及有效的學習策略,提供愉快的學習條件,促進學生的學習效能。
2.建立互相尊重、關愛融和的校園文化,促進教職員身心健康及促進學生良好品德和行為的培養。
3.建立家庭與學校互相尊重、信任及和諧的合作夥伴關係,共同促進學生均衡的發展。
4.組織學校法團校董會,提升校本管理的質素。
其他 本校為匡智會屬校之一,匡智會(前香港弱智人士服務協進會)是本港最大,專為智障人士提供服務的非牟利機構。服務單位包括學前服務、特殊學校、青年訓練中心、日間展能中心、庇護工場、健樂會及各類型就業服務,為智障人士提供「一條龍」的全面服務。
匡智會特聘專家為發展課程及教材套如「流程訓練」、「自我保護」、「自理科課程」、「圖片溝通簿」、「自閉症青少年及成人心理教育評估手冊」及「邁向成人世界高中轉銜課程」等。並為各屬校有需要的學童提供交通及膳食津貼。
校舍相片
聖誕聯歡會2013
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香港渣打馬拉松2013
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新高中北京交流團2013
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圖像