《中學概覽2018/2019》
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學校資料
校徽
粉嶺官立中學
Fanling Government Secondary School
地址: 新界粉嶺一鳴路27號
電話:   26776778    電郵:   fgss@edb.gov.hk
傳真:   26776588    網址:   http://www.fgss.edu.hk

辦學宗旨

本校著重學生德、智、體、群、美五育的發展;以文、行、忠、信為校訓,為學生的升學及就業作準備,並使學生成為負責任及良好的公民。

「資料由學校提供及核實。如欲進一步了解學校發展,可直接向有關學校查詢。」
學校資料 學校資料
本區 : 北區
他區 : 大埔區
校監/ 校管會主席 : 黃廖笑容女士(教育局首席教育主任 (專業發展及培訓))
校長 : 姚寶琼女士 (文學士、教育文憑)
學校類別 : 官立
學生性別 : 男女
學校佔地面積 : 約 7000平方米
辦學團體 : 政府
是否已成立法團校董會 : 不適用
宗教 : 不適用
創校年份 : 1992
校訓 : 文行忠信
家長教師會 :
學生會 :
舊生會/校友會 :
全年收費 全年收費
  學費($) 堂費($)  
中一 - -  
中二 - -  
中三 - -  
中四 - -  
中五 - -  
中六 - -  
家長教師會會費(年費)($): $50  
學生會會費($): -  
非標準項目的核准收費 (年費) ($): 校本管理費,每位學生每年$100  
其他收費/費用($): 課外活動經費,中四至中六同學每位$143  
學校設施 學校設施
學校設施: : 全校共有標準課室26間,特別室20間,分別為實驗室(5間)、設計與應用科技室、電腦室(2間)、美術室、地理室、家政室、音樂室、圖書館、教學輔導室(3間)、多媒體學習中心、英語自學中心、家長資源中心及語言活動室。體育設施則包括籃球場、排球場及羽毛球場等。本校設有支援特殊教育需要學生的設施。
支援有特殊教育需要學生的設施: : 斜道、暢通易達升降機及暢通易達洗手間。
教師資料(包括校長) 教師資料(包括校長)
核准編制人數 : 47
全校教師總人數 : 48
學歷及專業教育文憑 : 佔全校教師人數的百份比 (%)
教育文憑 : 98%
學士: : 100%
碩士、博士或以上 : 44%
特殊教育培訓 : 27%
年資 : 佔全校教師人數的百份比 (%)
0-4 年 : 8%
5-9 年 : 17%
10 年或以上 : 75%
2018/2019 班級結構 2018/2019 班級結構
    班數
中一 : 4
中二 : 3
中三 : 3
中四 : 3
中五 : 3
中六 : 3
開設科目 開設科目
2018/2019 學年開設科目 : 中一至中三
以中文為教學語言: : 中一及中二:中國語文、數學、通識教育、綜合科學、中國歷史、普通話、普通電腦、家政、設計與科技、視覺藝術、音樂、體育、歷史、地理、經濟與公共事務。中三:中國語文、數學、通識教育、中國歷史、歷史、地理、基礎經濟及會計、物理、化學、生物、普通話、普通電腦、視覺藝術、音樂、體育。
以英文為教學語言: : 英國語文
按班別/組別訂定教學語言/校本課程: : -
2018/2019 學年開設科目 : 中四至中六
以中文為教學語言: : 中國語文、數學、通識教育、物理、化學、生物、企業、會計與財務概論、經濟、旅遊與款待、資訊及通訊科技、設計與應用科技、科技與生活、中國歷史、歷史、地理、視覺藝術、體育
以英文為教學語言: : 英國語文
按班別/組別訂定教學語言/校本課程: : -
2019/2020 學年擬開設科目 : 中一至中三
以中文為教學語言: : 中一及中二:中國語文、數學、通識教育、綜合科學、中國歷史、普通話、普通電腦、家政、設計與科技、視覺藝術、音樂、體育、歷史、地理、經濟與公共事務。中三:中國語文、數學、通識教育、中國歷史、歷史、地理、基礎經濟及會計、物理、化學、生物、普通話、普通電腦、視覺藝術、音樂、體育。
以英文為教學語言: : 英國語文
按班別/組別訂定教學語言/校本課程: : -
2019/2020 學年擬開設科目 : 中四至中六
以中文為教學語言: : 中國語文、數學、通識教育、物理、化學、生物、企業、會計與財務概論、經濟、旅遊與款待、資訊及通訊科技、設計與應用科技、科技與生活、中國歷史、歷史、地理、視覺藝術、體育
以英文為教學語言: : 英國語文
按班別/組別訂定教學語言/校本課程: : -

中一入學、迎新活動及健康校園生活 中一入學、迎新活動及健康校園生活
中一入學 : 本校接受中一自行分配學位申請。
本校參加中學學位分配辦法的統一派位 (適用於2019年9月升讀中一)。
面試表現30%、品行30%、學業成績20%、課外活動及獎項20%。
迎新活動及健康生活 : 暑假期間舉行中一家長迎新日、中一新生迎新活動 (包括德育課、午膳禮儀輔導及參觀校舍)及中、英、數銜接課程,幫助學生提早適應中學生活;全學年推行「守望星計劃」,安排老師個別照顧每位中一新生。
本校致力推廣校園健康飲食文化,午膳供應商每天提供的餐盒中,五穀、蔬菜和肉類的比例為3:2:1,符合衞生署建議的標準。
學校特色 學校特色
學 校 關 注 事 項 : 以多元化活動,加強學生對校的歸屬感。從學習習慣、技巧、評估、照顧學習差異及中英文多方面提升學生的學習效能。發展學生多元智能,加強自信心及成功感從而瞭解自己的能力和興趣,早作生涯規劃。
學 校 管 理
(1) 學校管理架構 : : 本校乃政府開辦的中學,實行校本管理,設有學校管理委員會。學校以不同部門及組別,推動校務全面發展,促進學生全人教育。
(2) 法團校董會/校董會/學校管理委員會 : : 學校管理委員會由教育局高層同工、社會人士、家長、校友及教師代表組成。
(3) 環保政策 : : 本校從兩方面推動環保,首先是透過早會短講、考察活動和環境大使計劃等推行環境教育,其次是節約及回收資源,在校內推行26度節能措施及回收廢紙和光碟等。
教 學 規 劃
(1) 全校語文政策 : : 本校以中文為教學語言。
(2) 學習和教學策略 : : 為學生訂立不同層次的目標,以加強他們的自信心。平日功課、課堂表現及學習態度亦作評估,作為學業成績的一部分,以確認平日的努力。大部分班別實行中、英、數小班教學,在初中則實施剪裁課程。為提升教師教學水平,本校推行同儕觀課。課程發展組熟悉課程發展新路向,在課程內引入專題研習、生活教育、閱讀、通識教育、應用學習等元素,並重視學生共通能力的培養。
(3) 校本課程 : : 1. 選修科目:2X。 分兩組,每組五至六科。
2. 課程重點:新高中選修科乃應學生的興趣及能力而開設。本校於初中開設「通識教育」科,以校本課程為同學銜接新高中「通識教育」科作好準備。同時,全校每週設一節「班主任課」,透過不同類型的主題及活動,協助學生建立正確的價值觀及態度。
透過閱讀課外書及報刊,培養學生的閱讀習慣。本校為高中學生提供修讀「應用學習」課程的機會,並設多元化課程及活動,以豐富他們的「其他學習經歷」。
為提升學與教之效能,本校利用不同策略,如課程調適、合作學習、分層課業及朋輩輔導等以照顧學生需要、興趣及能力的多樣性。
(4) 生涯規劃 : : 本校設升學及就業輔導組,由專責老師協助學生作生涯規劃,讓初中學生瞭解自己的能力和興趣,也讓高中學生掌握升學及職場資訊。生涯規劃乃本校的重點關注事項,詳情請參閱本校網頁。
(5) 關鍵項目的發展 : : 為推動從閱讀中學習,營造良好閱讀氣氛,圖書館積極推動多元化的活動,聯繫各學科推行協作教學,並重視閱讀分享活動,如「跨校閱讀大使」計劃、午間故事廣播等。為推動資訊科技互動學習,本校多個科目使用eClass電子教室,英文科及數學科更設置網上學習平台,促進網上教學資源分享、討論及互動教學等。在高中,專題研習分別在各學科中推行。德育及公民教育以「啟發」和「親身體會」為策略,透過課堂反思、講座、戲劇工作坊、選舉、比賽及服務,培養學生正面的價值觀和積極態度,幫助他們成為一個有良好品格、關心社會、勇於承擔的公民。
學 生 支 援
(1) 全校參與照顧學生個別差異 : : 透過守望星計劃,全校老師每人負責照顧數名學生,幫助他們全人成長。此外,三個主要學科採取小班教學及課程剪裁,並安排課後保底班及進修班,以照顧學生個別學習差異。
(2)「全校參與」模式融合教育 : : 本校設有學生支援組,由特殊教育統籌主任(SENCo)帶領,為有特殊學習需要的學生提供適切的教育。本校運用中學學習支援津貼幫助照顧學生個別差異,課後設有中、英、數小組補習班,向有需要的學生提供測考調適,減少同學間的學習差異。同時,本校設立不同種類的興趣班和義工小組,培養和發展學生的潛能和照顧學生的不同學習需要。本校全力支持融合教育,當中學生支援組善於運用資源,以聘請教學助理和購買服務,安排專家到校工作並為同學安排合適活動和課程。
(3)非華語學生的教育支援 : :

請參考本校網頁

(4) 測考及學習調適措施 : : 全年共有兩次考試,共佔學年總成績百分之七十,其餘百分之三十為持續性評估。上下學期各設統一測驗,鞏固學生所學。本校初中實施中、英、數三科課程剪裁,以照顧不同程度學生需要。
(5) 學費減免計劃 : : 不適用。
家 校 合 作 及 校 風
(1) 家校合作 : : 本校家長教師會經常舉辦家長日、聯歡聚餐、親子旅行、親子同樂日、講座及出版會訊等活動。學校管理委員會有家長代表兩名,以選舉方式產生,家長們積極參與學校的管理及決策,對提升教育質素貢獻良多。
(2) 校風 : : 本校學生品格純良,愛己愛人,堅毅求進。本校積極推行全人教育,品行和學業同樣重視,全體老師視學生如子女,盡心盡力照顧好每一個學生。
本校曾獲教育局及香港社會服務聯會頒發「一個學生都不能少」獎項,以表揚各老師「以生命影響生命」的崇高教育理想。由1997年迄今,本校共有50位老師由於表現優秀,獲教育局頒發獎項。
未 來 發 展
(1) 學校發展計劃 : : 1. 強化共通能力,提升學習成效。
2. 培養正向思維及團隊文化,提升抗逆能力。
3. 提升學生在生涯規劃方面的意識及能力。
(2) 教師發展及培訓 : : 每年三次教師發展日,促進專業交流及發展,提供有薪假期及津貼以支援老師持續進修。同時鼓勵學科內或跨學科的同儕觀課,以提升教師的專業水平。為新到任老師進行啟導計劃,協助他們融入學校文化,並提升其教學質素。
全方位學習活動(包括課外活動、聯課活動等) : 25個學會及興趣小組,分為學術、體育、興趣、服務及靈性,讓學生可以全面地發展他們的潛能。
其 他 : 本校與深圳市桂園中學於2016年締結為姊妹學校,每年均舉行兩地藝術文化考察及交流活動。
直達學校的公共交通工具 : 巴士:70K, 73, 73A, 270A, 270B, 273, 273A, 277X, 278X, 373, 373A, N73。
備註 : 本校為高中學生提供修讀「應用學習」課程的機會,並設多元化課程及活動,以豐富他們的「其他學習經歷」。
學校地圖 學校地圖
  • 校園一角
    校園一角
  • 師生共創「智慧城市」 (STEM 教育)
    師生共創「智慧城市」 (STEM 教育)
  • 挑戰自我  建立團隊精神 (SMART TEENS 領袖訓練計劃)
    挑戰自我 建立團隊精神 (SMART TEENS 領袖訓練計劃)
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