《中學概覽2018/2019》
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學校資料
校徽
香港聖公會何明華會督中學
HKSKH Bishop Hall Secondary School
地址: 九龍秀茂坪曉光街八十二號
電話:   23479224    電郵:   bhss@go.bhss.edu.hk
傳真:   23488639    網址:   http://www.bhss.edu.hk

辦學宗旨

秉承基督精神,幫助學生認識上帝。建立愉快學習環境,提供優質教育。
貫徹全人教育理念,德智體群美靈六育兼備。課程與時並進,裝備學生回饋社會。

「資料由學校提供及核實。如欲進一步了解學校發展,可直接向有關學校查詢。」
學校資料 學校資料
本區 : 觀塘區
他區 : 黃大仙區
校監/ 校管會主席 : 陳頌基先生
校長 : 金偉明先生 (電腦科學碩士,應用數學碩士)
學校類別 : 資助
學生性別 : 男女
學校佔地面積 : 約 4200平方米
辦學團體 : 聖公宗(香港)中學
委員會有限公司
是否已成立法團校董會 :
宗教 : 基督教
創校年份 : 1978
校訓 : 崇德尚藝
家長教師會 :
學生會 :
舊生會/校友會 :
全年收費 全年收費
  學費($) 堂費($)  
中一 - -  
中二 - -  
中三 - -  
中四 - $300  
中五 - $300  
中六 - $300  
家長教師會會費(年費)($): -  
學生會會費($): -  
非標準項目的核准收費 (年費) ($): -  
其他收費/費用($): -  
學校設施 學校設施
學校設施: : 本校設有圖書館、自修室、音樂室、運動科學研習室、社工室、視藝室、團契室、English Corner、學生活動室、3個實驗室及2個電腦專室配合不同學科的教學,近年增加了影視學習室、校園Cafe、校園電視台、資優閣、校史館、正向教育專室、生涯規劃專室、STEAM專室及中華文化館等設施,為學生提供舒適的學習環境。
支援有特殊教育需要學生的設施: : 暢通易達洗手間及其他輔助設施。
教師資料(包括校長) 教師資料(包括校長)
核准編制人數 : 46
全校教師總人數 : 54
學歷及專業教育文憑 : 佔全校教師人數的百份比 (%)
教育文憑 : 96%
學士: : 100%
碩士、博士或以上 : 43%
特殊教育培訓 : 17%
年資 : 佔全校教師人數的百份比 (%)
0-4 年 : 17%
5-9 年 : 15%
10 年或以上 : 68%
2018/2019 班級結構 2018/2019 班級結構
    班數
中一 : 3
中二 : 3
中三 : 3
中四 : 3
中五 : 3
中六 : 3
開設科目 開設科目
2018/2019 學年開設科目 : 中一至中三
以中文為教學語言: : 中國語文、數學、通識教育、中國歷史、地理、綜合科學、普通電腦、創意價值教育、宗教及生活教育、普通話、視覺藝術、音樂、體育
以英文為教學語言: : 英國語文
按班別/組別訂定教學語言/校本課程: : -
2018/2019 學年開設科目 : 中四至中六
以中文為教學語言: : 中國語文、數學、通識教育、中國歷史、地理、生物、物理、化學、企業會計及財務概論、經濟、資訊及通訊科技、健康管理及社會關懷、旅遊與款待、視覺藝術、宗教及生活教育、藝術發展、體育、生涯規劃
以英文為教學語言: : 英國語文
按班別/組別訂定教學語言/校本課程: : -
2019/2020 學年擬開設科目 : 中一至中三
以中文為教學語言: : 中國語文、數學、通識教育、中國歷史、地理、綜合科學、普通電腦、創意價值教育、宗教及生活教育、普通話、視覺藝術、音樂、體育
以英文為教學語言: : 英國語文
按班別/組別訂定教學語言/校本課程: : -
2019/2020 學年擬開設科目 : 中四至中六
以中文為教學語言: : 中國語文、數學、通識教育、中國歷史、地理、生物、物理、化學、企業會計及財務概論、經濟、資訊及通訊科技、健康管理及社會關懷、旅遊與款待、視覺藝術、宗教及生活教育、音樂、藝術發展、體育、生涯規劃
以英文為教學語言: : 英國語文
按班別/組別訂定教學語言/校本課程: : -

中一入學、迎新活動及健康校園生活 中一入學、迎新活動及健康校園生活
中一入學 : 本校接受中一自行分配學位申請。
本校參加中學學位分配辦法的統一派位 (適用於2019年9月升讀中一)。
學業成績 35%;面試表現 30%;校內操行 20%;課外活動 15%。
迎新活動及健康生活 : 我們特別為中一的新同學安排了為期八天的中一新生暑期適應課程,通過校園參觀、集體遊戲、學術講座、宗教活動、歷奇訓練、日營等,幫助同學盡快融入新學校的生活。
學校的健康校園小組透過講座和海報宣傳,培養同學養成良好的衞生習慣。另外,又透過健體知識的介紹,向同學推廣「多運動、益健康」的訊息。中一至中五的同學需留校午膳,午膳供應商由學生、家長和教職員共同選出,務求為同學提供一個健康、均衡的午膳。
學校特色 學校特色
學 校 關 注 事 項 : 正向心靈,豐盛旅程 課程更新,因材施教
學 校 管 理
(1) 學校管理架構 : : 由校長帶領三個委員會,分別是:學務、學生事務及校務委員會,統籌多個行政組別的工作,推動教務、課程發展、教師發展、升學及事業輔導、訓育、校風、宗教、課外活動、資訊科技、校務及總務等事宜。此外,學校亦設學校自評及發展組及對外事務組以發展校政。
(2) 法團校董會/校董會/學校管理委員會 : : 法團校董會有11名成員,包括:辦學團體校董7名,獨立校董1名,教員校董1名,家長校董1名及校友校董1名。
(3) 環保政策 : : 學校透過教育、體驗、生活習慣、文化塑造等推動環保校園。「減廢在校園」 垃圾磅重、「青蜂節能」節省電量、「植樹在多倫」綠化沙漠等等特色活動,讓學生把環保概念融入生活之中。本校榮獲多項環保大獎,包括香港綠色學校金獎。
教 學 規 劃
(1) 全校語文政策 : : 學校重視學生英語能力的培養及提升,亦肯定母語教學對學生學習的正面價值,貫徹「母語教學,中英兼擅」的精神。英文教學實施小班教學及校本課程剪裁,配合拔尖及輔導教學,提升學生的英語水平。近年學校更大力尋求外間資源,擴建英語角,增加英語情境教學,又與國際學校聯繫,協助同學學習英文。
(2) 學習和教學策略 : : 1. 課程因應社會的發展、學生的需要及能力而編排,強調與時並進的精神;
2. 按照學生的學習能力及需要安排分組小班教學;
3. 安排拔尖補課及輔導教學;
4. 鼓勵教師發展校本課程;
5. 推動電子教學,培訓教師利用資訊科技配合學與教的需要;
6. 推動學生多閱讀,勤自學;
7. 推行「學習支援計劃」以幫助學習上有特殊需要的學生;
8. 發展資優教育以提升尖子學生的學習能力與經驗;
9. 自編創意價值教育課程,優化學生品德教育;
10. 設有學業獎勵計劃,提升學生學習動機。
(3) 校本課程 : : 1. 選修科目:2X。 本校高中設立11選修科,學生選讀兩個,兩個選修科目均由學生根據個人興趣及能力自由選擇。
2. 課程重點:本校重視因材施教,不少學科均推行校本課程以適切學生的學習需要。本校亦推動跨科協作教學,讓學生整合不同學科的學習重點。
(4) 生涯規劃 : : 由升學及事業輔導組推動生涯規劃工作,另聘有生涯規劃導師。生涯規劃教育以全校參與模式推動,對象覆蓋中一至中六。活動包括行業實習及體驗、選科博覽會、性向測驗、個人學習能力評估工作坊、多元出路探索講座及參觀、面試技巧工作坊、中六模擬放榜、友師配對計劃等。在中六級更設生涯規劃課程,幫助學生建立人生目標、個人認識及生涯發展,預備升學及就業的前路。
(5) 關鍵項目的發展 : : 德育:本校推行整全的德育課程,每年透過不同的德育主題,建立學生的品德情意;設有價值教育課程,提升品德教育的趣味,並透過多元化的德育活動及生活體驗,深化學生的品格成長。
全方位學習:學校積極發展全方位學習活動,初中推行不同領域的跨科協作教學;高中則參與多元化的其他學習經歷,包括:義工服務、與工作有關的經歷、體藝經歷及宗教活動等,促進師生互動,加強學生自學能力及擴濶學生視野。近年更推行中四全級的外展訓練,建立學生堅毅精神。
閱讀工作:本校推行一連串大型閱讀活動,如「閱讀嘉年華」等。此外,並設全校早讀課、學科主題閱讀月、師生閱讀分享、圖書館資訊課、悅讀會及參與校內外各項閱讀比賽,營造校園閱讀氣氛。又定期出版書訊,刊登由學生撰寫的書籍推介、人物及作家專訪,創造閱讀分享的平台。
電子學習:在運用資訊科技進行互動學習方面,學校投放大量資源建設最具成效的學習環境,把學校變為充滿活力和創意的學習場所,激發學生的學習興趣,讓學生成為主動性強、具探究精神和創意的學習者,並且鼓勵學生不斷自學進修,迎接資訊年代。學校近年更大力發展STEAM教育,成效顯著。
學 生 支 援
(1) 全校參與照顧學生個別差異 : : 學校積極發掘校內資優學生,因應他們的特性、興趣和學習需要,推展校本抽離式資優課程,又推薦學生參加由不同機構主辦資優課程。學校又安排他們參加本地大學、專業組織和非政府機構等舉辦的活動,為他們開闢另一個學習空間,幫助他們發展不同範疇的才華,包括領導能力、創意和社交能力。
(2)「全校參與」模式融合教育 : : 學習支援小組主要成員包括副校長、特殊教育需要統籌主任、學科老師及教育心理學家。學校運用學習支援津貼進行外購服務,為學生提供適切的支援,包括為言語障礙學生提供個別或小組訓練、為有特殊學習需要學生提供中文寫作訓練,以及為自閉症學生提供社交技巧訓練等。學校定期於校務會議向全體教師發放支援有特殊教育需要學生的資訊,以協助相關學生。學校亦提供合適的考試調適,例如獨立應考試場、加時、使用讀屏軟件或語音系統等。學校亦針對不同情況,舉辦班本或小組的共融活動,推廣共融文化。此外,亦有課後支援課程、生涯規劃活動等支援措施。本校亦與校本教育心理學家緊密合作,定期為中一有需要學生作評估外,並為有嚴重需要的學生擬定個別學習計劃,並邀請相關人士定期進行個別學習會議,檢視計劃成效。學校亦特別為中一新生家長舉辦家長晚會,提供溝通平台,促進家校合作。
(3)非華語學生的教育支援 : : -
(4) 測考及學習調適措施 : : 學校每年安排3次考試,更安排溫習周,幫助學生預備考試。對有學習困難的學生,學校會安排考試調適,例如放大試卷、延長測考時間、運用讀屏軟件應考等,在考試前更給予考試技巧的輔導。
(5) 學費減免計劃 : : 不適用。
家 校 合 作 及 校 風
(1) 家校合作 : : 本校重視家校合作,設有家長教師會,為家長提供不同類型的活動,例如親子活動、興趣班、專題講座等,學校更定期向家長發放學校資訊,促進雙方的溝通。
為增進家校彼此的了解,表達關愛,校長、班主任、駐校社工及輔導員會家訪個別有需要的學生,以了解學生及其家庭的需要,並提供適切的支援,使學生能夠健康發展。
在學年開始,班主任會透過陽光電話與家長聯絡,建立家校關係。
(2) 校風 : : 1. 校風純樸,學生品行端莊,敬師友愛;
2. 教師主動細心,屢獲關愛校園榮譽,亦曾獲關愛校園「締造希望」主題大獎;
3. 積極鼓勵學生參與校內及校外服務,培育領袖才能;
4. 超過二十個多元化的興趣小組,發掘學生潛能;
5. 宗教氣氛濃厚,團契生活精彩,培育學生全人發展;
6. 學生積極參與校外義工服務,屢獲殊榮。
未 來 發 展
(1) 學校發展計劃 : : 本周期的學校發展計劃有三個關注事項:
1.課程持續更新,開拓學習經歷
2.照顧學習差異,推動自主學習
3.推行正向教育,優化紀律校風
(2) 教師發展及培訓 : : 1. 學校舉辦不同類型的培訓活動供教師參加;
2. 教師亦積極參與校外的研討會和工作坊,以提升教學效能;
3. 學科以教學分享會、備課節及課堂研究等發展科研文化;
4. 每年教師之間都會進行同儕觀課。
全方位學習活動(包括課外活動、聯課活動等) : 本校現設有多於二十個興趣小組及學會,旨於發展學生在不同領域的多元智能,當中包括音樂與潮流文化、生活應用、工藝及文化藝術、智能、電子與資訊科技和體藝活動等。
學校又透過社會服務活動,提高同學對社會的關懷,從而培養學生正面的價值觀和服務精神。學校與不同的校外機構合作,舉辦探訪社區、關懷長者、關注貧窮問題、內地山區義教等活動。
學校設有海事青年團及女童軍,透過多元化團隊訓練活動,建立學生的責任感和自信心。
其 他 : 學生參加校際比賽獎項繁多,列舉部份如下︰
數理比賽方面:第十九屆「飛向北京,飛向太空」全國青少年航空航天模型教育競賽總決賽水火箭打靶賽中學男子組一等獎、奧海盃數學決賽金獎、HKROV(水底機械人) CHANLLENGE 2018 Adventure組別冠軍;
體藝方面:學界第三組田徑錦標賽甲組鐵餅冠軍、甲組跳高冠軍、乙組鉛球冠軍、投入健康生活運動攝影比賽冠軍、2018年粵港澳姊妹學校中華經典美文誦讀比賽(深圳)三等獎、歷史人物猜一番中史影片猜答比賽最受歡迎影片大獎及最佳影片獎亞軍;
音樂方面:學校設有管弦樂團,所有中一學生都會參加管弦樂班;
環保比賽方面:綠得開心學校@智「惜」用電計劃三星級「綠得開心學校」、港燈最傑出「綠得開心學校」大獎2017中學組亞軍、環保產品創意設計比賽亞軍、世界自然基金會「環保基金 - 攜手護海洋」比賽最具影響力大獎及最佳海洋大使獎;
師生榮譽方面︰觀塘區優秀學生獎勵計劃觀塘區優秀學生、卓越學生領袖選舉卓越學員、香港青年獎勵計劃金章、「健康和諧關愛校園」獎勵計劃全方位關愛老師及關愛團隊榮譽及2018 Teacher Award for Business and Financial Education 「Outstanding Teacher Award」。
直達學校的公共交通工具 : 巴士:1A、11C、11X、13D、13M、13X、93A、93K、95、98A、601;
專線小巴:34S(裕民坊至秀茂坪)。
備註 : 本校推動小班教學,將原有每級3班,分成每級4班,增撥教學資源,為學生提供更充分的照顧。在過去多年,學校透過「學校起動計劃」的資助,為學生提供了更廣闊更多元化的學習機會;多年來學校大力推行正向教育,並獲得利希慎基金資助,實行「正向心靈,豐盛旅程」計劃。學校亦與賽馬會及中文大學團隊合作,在學校推動正向教育計劃「正正得正」。在上年度,學校成為賽馬會「鼓掌創你程」計劃的網絡學校。
學校地圖 學校地圖
  • 校舍外觀
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  • 中一適應班
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  • 40周年校慶感恩崇拜
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