《中學概覽2019/2020》
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學校資料
校徽
港九街坊婦女會孫方中書院
HK & KLN Kaifong Women's Association Sun Fong Chung College
地址: 新界大埔大埔公路大埔滘段4643號
電話:   26567123    電郵:   info@sunfc.edu.hk
傳真:   26546886    網址:   http://sunfc.edu.hk

辦學宗旨

秉承辦學團體的辦學方針,注重學生兩文三語培訓,乃香港首間以普通話為教學語言的津貼中學。發掘學生多元智能,使他們得到全面而具個性的發展,樂於終身學習,成為有創意、具應變能力、富責任感及積極進取的公民。

「資料由學校提供及核實。如欲進一步了解學校發展,可直接向有關學校查詢。」
學校資料 學校資料
本區 : 大埔區
他區 : 北區
校監/ 校管會主席 : 孔美琪 博士BBS 太平紳士
校長 : 吳少祺先生 (B.Sc.(Hon), Dip.Ed., M.Ed.)
學校類別 : 資助
學生性別 : 男女
學校佔地面積 : 約 11557平方米
辦學團體 : 港九街坊婦女會有限公司
是否已成立法團校董會 :
宗教 : 不適用
創校年份 : 2002
校訓 : 勤、廉、信、慎
家長教師會 :
學生會 :
舊生會/校友會 :
全年收費 全年收費
  學費($) 堂費($)  
中一 - -  
中二 - -  
中三 - -  
中四 - $340  
中五 - $340  
中六 - $340  
家長教師會會費(年費)($): $40  
學生會會費($): $10  
非標準項目的核准收費 (年費) ($): $13(社費)  
其他收費/費用($): -  
學校設施 學校設施
學校設施: : 千禧校舍已裝空調設備及鋪設光纖和wifi網絡。標準設施外,設英語學習室、英語花園、通識教育室、數碼圖書館、資訊科技學習中心、重新裝修設計與科技室,購置立體打印機和鐳射切割機、增設實物投影機供每個教室使用。另外,校舍更設足球場、跑道、沙池、健身室等。
支援有特殊教育需要學生的設施: : 斜道、暢通易達升降機、暢通易達洗手間、觸覺引路帶、暢通易達的公共詢問或服務櫃枱及視像警報系統。
教師資料(包括校長) 教師資料(包括校長)
核准編制教師職位數目 : 57
全校教師總人數 : 57
學歷及專業教育文憑 : 佔全校教師人數的百份比 (%)
教育文憑 : 100%
學士: : 33%
碩士、博士或以上 : 67%
特殊教育培訓 : 40%
年資 : 佔全校教師人數的百份比 (%)
0-4 年 : 9%
5-9 年 : 3%
10 年或以上 : 88%
2019/2020 班級結構 2019/2020 班級結構
    班數
中一 : 4
中二 : 4
中三 : 4
中四 : 4
中五 : 4
中六 : 4
開設科目 開設科目
2019/2020 學年開設科目 : 中一至中三
以中文為教學語言: : 中國語文(與普通話融合)、數學*、歷史*、地理*、中國歷史、通識、視覺藝術、音樂、設計與科技、家政(中一至中二)、體育(以上科目以普通話授課)
以英文為教學語言: : 英國語文、電腦、科學
按班別/組別訂定教學語言/校本課程: :

-

2019/2020 學年開設科目 : 中四至中六
以中文為教學語言: : 中國語文、數學、通識、歷史、中國歷史、地理、經濟、視覺藝術、設計與應用科技、數學(延伸單元二)
以英文為教學語言: : 英國語文、生物、物理、資訊及通訊科技
按班別/組別訂定教學語言/校本課程: : 化學
2020/2021 學年擬開設科目 : 中一至中三
以中文為教學語言: : 中國語文(與普通話融合)、數學*、歷史*、地理*、中國歷史、生活與社會、視覺藝術、音樂、設計與科技、家政(中一至中二)、體育(以上科目以普通話授課)
以英文為教學語言: : 英國語文、電腦、科學
按班別/組別訂定教學語言/校本課程: : -
2020/2021 學年擬開設科目 : 中四至中六
以中文為教學語言: : 中國語文、數學、通識、歷史、中國歷史、地理、經濟、視覺藝術、設計與應用科技、數學(延伸單元二)
以英文為教學語言: : 英國語文、物理、生物、資訊與通訊科技
按班別/組別訂定教學語言/校本課程: : 化學

* 有英語延展教學活動。

中一入學、迎新活動及健康校園生活 中一入學、迎新活動及健康校園生活
中一入學 : 本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位(適用於2020 年9月升讀中一)。 1. 面試表現 20%;2. 學業表現 20%;3. 操行表現 20%;4. 獎項(包括學術、體藝及服務) 20%;5. 教育局所提供之名次 20%。
迎新活動及健康生活 : 除出版「新生攻略」和「家長手冊」(網上版)外,更舉辦中一新生家長會,協助新同學和家長了解學校的辦學理念、目標和運作。透過為期兩周的暑期銜接班,新生可以適應 本校以普通話和英語授課的特色;適應活動包括:透過遊戲學習英語,紀律訓練,更設普通話、數學、科學及電腦銜接班,以鞏固同學的根基,讓同學們無懼升中的新挑戰。
成立「健康校園政策小組」,按學生需要制訂相關政策,幫助學生發展健康生活習慣、正面人生觀與價值觀、生活技能及抗拒誘惑的技巧。本年度關注項目包括:正向心理學、健康飲食、無毒校園、無煙生活、自我形象、情緒健康、生涯規劃、性教育等。
學校特色 學校特色
學 校 管 理
學 校 關 注 事 項 : 1. 透過各學習領域、德育及公民教育、跨學科學習機會及全方位學習經歷等不同部分推行,培養學生自律守規及正向人生態度。
2. 致力培養學生自主學習及按各人的學習需要及多樣性,發展所長,從而建立他們學習自信。
3. 優化教師專業成長的規劃,建立反思文化。
學校管理架構 : : 已成立法團校董會,實行校本管理。通過集體協商,確立權責分明的行政架構,設有:教務組、學生成長支援組、家長及社區關係組等13個行政組別。制定《教師手冊》、《安全指引》和《中層管理者的特質或角色》等指引,建構「點、線、面」的自評文化。外評隊曾指出學校能適切運用自評推動學校自我完善和持續發展,整體成效斐然。
法團校董會/校董會/學校管理委員會 : : 法團校董會成員包括:辦學團體校董7名,獨立校董1名,教師校董2名,家長校董2名,1名校友校董和校長。
環保政策 : : 設立綠色學校委員會,制訂及監察環保措施的執行。已推行的環保措施包括:使用節能光管、教室窗戶貼上隔熱玻璃紙、參加育苗減碳計畫、興建綠色廚房實施即場分飯。設置廚餘機,不但減排,而且可將食物殘渣循環再造,再繼而廢物利用將殘渣分解變做營養肥料。另外,學校推行電子通告,家長可利用互聯網或手機應用程式接收通告,減少紙張的使用量、每班設環保大使宣傳節約能源和環保的信息等。
教 學 規 劃
全校語文政策 : : 1. 高中開設多個以英語為授課語言的科目(如:物理、化學、生物、資訊及通訊科技等),讓學生按意願及能力選修,從而協助學生拓展視野及與國際接軌。
2. 初中科學和電腦採用英語授課,而其他部份學科則以「英語延展教學活動」的模式來推動學習,並與英文科進行跨學科的英語增潤課程。
3. 制訂「協助學生提升英語能力措施」:創造英語學習環境、聘請2位外籍教師、建設有利英語發展的設施等。
學習和教學策略 : : 1. 優化合作學習,在課堂上強化分組討論後的匯報、教師回饋和跟進。
2. 設立五大教室常規及五常法,並制定評核標準,幫助學生建立良好的學習習慣。
3. 各學科擬定預習資料,要求學生課前預習,並以不同方式檢視學生的預習情況。課堂內,老師訓練學生以不同的摘錄方法摘錄所學重點,並培養學生撰寫學習反思的習慣。
4. 各科發展網上學習平台,協助學生善用課餘時間自學。
5. 購置150部平板電腦,引入e-learning,增加師生互動性及學生參與性。
6. 促進校園閱讀文化,在學校網頁推介書籍,擴闊學生的知識面和思考深度。
校本課程 : : 1. 選修科目:2X及3X。 高中共設14個選修科,涵蓋不同學習領域。
2. 課程重點:
(1) 初中中文科是由普通話科與中國語文科融合而成。
(2) 初中通識科配合高中課程,讓學生認識自我,了解與社群、國家、國際社會與環境的關係。
(3)初中設計與科技納入高中選修科目,建立高階思維和解難能力。
(4)初中設跨學科英語學習課,包括:(a)安排跨學科英語默書,強化同學科本的詞彙及句構,打好學生的英文基礎;(b)推行「跨學科英語閱讀課」,每周均閱讀校本自編的科本文章,附以網上聆聽版、腦圖、漸進式段落寫作技巧等,讓學生從聽讀寫三個不同層面強化英文基礎。
關鍵項目的發展: : 1. 設早讀時段,透過閱讀獎勵計劃及各種閱讀活動,提升學生的閱讀素質。
2. 增設特別學習活動,推展跨科專題研習,以發展學生的協作和共通能力。
3. 透過早會、德育課、班主任課、通識科、其他科目滲透及相關的學習活動等,強化學生的正面價值觀、態度和行為。
4. 全校設wifi,配合網上學習平台,如:Wisenews、通識教育網等,發展電子學習。
生涯規劃 : : 中三至中五設生涯規劃課,由專職老師任教。
學 生 支 援
全校參與照顧學生個別差異 : : 委派老師接受特殊教育的培訓,成立專責小組和聘請社工及教學助理,照顧和協助個別有特殊 需要的學生。推行「朋輩輔導計劃」,協助學習困難的同學認字及伴讀。自2003-04學年至今,成功推薦218位在不同範疇資優學生參加教育局的「資優培訓計畫」。
「全校參與」模式融合教育 : : 本校致力推行「全校參與」模式的融合教育。
在推行政策方面,學校本年度安排「特殊教育需要統籌主任」出任特援隊召集人,聯同相關的老師定期舉行會議,為有需要的學生設定合適的支援計劃,並透過各方面的調適,幫助學生發展多元智能。為協助老師識別有需要的學生,從而及早作出支援,本校有系統和策略地安排不同科目的老師接受教育局「照顧不同學習需要」的培訓,以及適時邀請教育心理學家或社工到校為老師舉辦專題講座,並定期向教職員發放融合教育資訊。此外,本校亦會為有需要的家長舉辦講座或工作坊,以增加他們對融合教育的了解。另一方面,本校靈活運用資源以照顧學生的學習多樣性,包括增聘支援老師、社工及教學助理,同時透過外購服務,如情緒管理訓練課程、言語治療服務、共融活動、課後補習班等,針對學生不同的需要,幫助他們多元發展,從而規劃人生,在升學擇業時作出合適的安排。本校更安排教育心理學家及社工提供諮詢或輔導服務,為個別學生提供適切支援。
測考及學習調適措施 : : 1. 部分班別英文科全面落實小班教學。 
2. 英文科使用兩套不同程度的課本,提高能力較佳學生的學習效能。
3. 增加「平時分」的比重,強化持續評估,減輕學生面對考試的壓力。
4. 為有特殊需要的同學作出考試的特別安排。
5. 課程分核心、延伸及高階三個層次,老師根據不同層次的課程給予學生合適程度的課業。 
6. 初中安排中文、電腦、科學及數學的測考卷在100%外,增設20%的挑戰題,以照顧學生個別差異。 
7. 制定「擬卷指引」,明確規定一般性問題佔40%、延伸題目佔40%、高階思維題目佔20%。 
8. 老師根據測考的評估數據,進行拔尖補底。
家 校 合 作 及 校 風
家校合作 : : 家長教師會由初中級幹事會和高中級幹事會組成,定期召開會議和舉辦活動,促進家長、教師、學校及社區間之聯繫,使家庭教育與學校教育能相輔相成地發展。家長互選代表成為本校法團校董,參與學校管理;家教會委任家長代表為「買賣業務監管委員會」成員,幫助學校甄選和監察午膳、校車、小食部、書局及校服供應商等;定期與學校合作舉辦親子講座或活動,推展家長教育;推動校服及舊書回收,既環保又可支援有需要的家庭。
校風 : : 1. 重視學生的成長,投放大量的資源,給予支援,並採訓輔合一模式,每年按學生的實際需要,釐定主題,並由副校長(學生支援)統籌落實,有系統地幫助學生在生理、心理和社交三個層面健康發展。
2. 以學生為中心,安排多元化活動,創造大量機會,讓他們「當主角」和多元發展;配合刻意安排,透過多種方式(如早會、周會、學校網頁、大堂視像系統、榮譽榜、操行分等),對表現優異及學行有進步的同學加以表揚,樹立榜樣,強化學生的良好行為。
3. 安排德育及生涯規劃課,利用校園生活、新聞及時事,引發討論,加上校長、副校長和及老師輪流在學校網頁內撰寫文章,透過分享校園生活點滴,從而幫助學生建立良好的價值觀。
4. 全校實行雙班主任制,全體師生留校午膳,每天放學前安排班主任節,強化班主任與學生的關係,透過良好的班級經營來建立學生的支援系統。學校致力為同學進行輔導或跟進工作,營造和煦、愉悅、促進溝通和自主發揮的空間。
5. 積極鼓勵和安排學生服務社區,培養學生關懷社群、樂於助人的美德。
未 來 發 展
學校發展計劃 : : 學校三年計劃的發展重點:
1. 透過各學習領域、德育及公民教育、跨學科學習機會及全方位學習經歷等不同部分推行,培養學生自律守規及正向人生態度。
2. 致力培養學生自主學習及按各人的學習需要及多樣性,發展所長,從而建立他們的學習自信。
3. 優化教師專業成長的規劃,建立反思文化,以配合學校發展的需要。

教師專業培訓及發展 : : 1. 建構教師專業標準,持守專業信念,反思專業發展規劃的優次。
2. 建立欣賞、關愛的文化,燃亮教師「樹人」的使命與「任重道遠」的承擔,配合學生成長的需要,培育學生品格。
3. 善用資訊科技及多元教學策略,幫助學生自主學習,並開啟其勇於創新的精神。
全方位學習活動(包括五種基要學習、各學習領域、課外活動、聯課活動等) : 推行「一生一體藝計劃」,鼓勵同學分別參加一項體育和藝術活動。課外活動分為學術、體藝、興趣、服務及領袖生等五大類。現有學會33個,11項領袖生訓練活動,包括:中國文化學會、英文學會、銀樂隊、攝影學會、演講與辯論學會、通識時事學會、魔術學會、划艇隊、拔河隊、花式跳繩隊、男女童軍、少年警訊、公益少年團、學術領袖生、紀律領袖生、圖書館領袖生、推廣及接待領袖生、司儀隊、社聯會、學長、學生會、環保領袖生等。
其 他 : 篇幅所限,未能盡錄,詳情請瀏覽本校網頁。
2019年第八屆參加中學文憑考試,同學們的整體成績良好,平均科目及格率為 91.3%(全港平均數為 83.7%)。成績較為突出的同學包括:
6A 吳同學(27分)、謝同學(27分)、6A 陳同學(25分)、
6A 陳同學(25分)、6A 吳同學(24分)、6A 蔡同學(24分)。

2018-2019 校際越野比賽:
男子組團體總冠軍、男子甲組、乙組團體冠軍、男子丙組團體亞軍
女子團體總冠軍、女子甲組、乙組、丙組團體亞軍
大埔及北區中學分會2018-2019年度校際足球比賽:男子高級組冠軍
大埔及北區中學分會2018-2019年度U19校際籃球比賽: 女子高級組冠軍
大埔及北區中學分會2018-2019年度U15校際籃球比賽: 女子U15組冠軍
2018第十二屆全港拔河公開賽:女子8人520公斤亞軍、女子4人260公斤季軍、混合8人560公斤季軍
大埔及北區中學分會2018-2019年度校際乒乓球比賽:女子乙組亞軍
大埔區校際舞蹈比賽銀獎;大埔區校際歌唱比賽銀獎
大埔區校際歌唱比賽2019:中學組銅獎
第12屆亞太區機械人錦標賽香港分區賽蔡章閣盃:機械人聯賽金獎
國際聯校學科評估及比賽:
數學卓越:8名;良好:14名 數學優異:3名;
英文卓越:1名;良好:5名;英文優異:3名;
科學良好:1名;科學優異:1名
2018大埔區十大傑出學生︰6B 甘焯茵;另外,本校設立設立獎學金,鼓勵在學行上有優秀表現的同學;更有助學金,幫助有經濟困難的同學參加有意義的學習活動。
直達學校的公共交通工具 : 專線小巴:28K,28S 巴士:72、72A、73A、74A;
校車:學校委託校車公司接送學生。
備註 : 靈活安排時間表,安排特別學習活動;鼓勵學生走出課室,拓寬學習經驗。在初中階段,設跨學科英語閱讀課,提升學生英語閱讀能力。
學校地圖 學校地圖
  • 校舍
    校舍
  • 積極創造英語學習環境、聘3位外籍教師、建設有利英語發展的設施。
    積極創造英語學習環境、聘3位外籍教師、建設有利英語發展的設施。
  • 以學生為中心,安排多元化活動,創造大量機會,讓他們「當主角」和多元發展
    以學生為中心,安排多元化活動,創造大量機會,讓他們「當主角」和多元發展
  • 校園生活
    校園生活
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