《中學概覽2019/2020》
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學校資料
校徽
樂道中學
Lock Tao Secondary School
地址: 新界沙田美林邨
電話:   26021000    電郵:   school@locktao.edu.hk
傳真:   26927712    網址:   http://www.locktao.edu.hk

辦學宗旨

秉承校訓「誠信好學」的精神,致力為學生提供德、智、體、群、美、靈的教育為辦學宗旨。培養學生的品德和基督教價值觀;鼓勵學生發揮潛能,勇於承擔,積極進取,服務社會。

「資料由學校提供及核實。如欲進一步了解學校發展,可直接向有關學校查詢。」
學校資料 學校資料
本區 : 沙田區
他區 : 深水埗區
校監/ 校管會主席 : 曾健和先生
校長 : 蔡康年先生
學校類別 : 資助
學生性別 : 男女
學校佔地面積 : 約 4000平方米
辦學團體 : 樂道中學有限公司
是否已成立法團校董會 :
宗教 : 基督教
創校年份 : 1962
校訓 : 誠信好學
家長教師會 :
學生會 :
舊生會/校友會 :
全年收費 全年收費
  學費($) 堂費($)  
中一 - -  
中二 - -  
中三 - -  
中四 - $320  
中五 - $320  
中六 - $320  
家長教師會會費(年費)($): $120 一次繳付  
學生會會費($): $15  
非標準項目的核准收費 (年費) ($): -  
其他收費/費用($): -  
學校設施 學校設施
學校設施: : 各科特別室及實驗室、電腦室、電腦輔助教室、學生活動中心、語言室、樂隊室、校園電視台錄影室、升學及就業輔導室、英語活動室、宗教活動室,平板電腦約九十部,所有課室均有WiFi支援資訊科技教學。
支援有特殊教育需要學生的設施: : 斜道、暢通易達升降機及暢通易達洗手間。
教師資料(包括校長) 教師資料(包括校長)
核准編制教師職位數目 : 48
全校教師總人數 : 51
學歷及專業教育文憑 : 佔全校教師人數的百份比 (%)
教育文憑 : 90%
學士: : 100%
碩士、博士或以上 : 49%
特殊教育培訓 : 41%
年資 : 佔全校教師人數的百份比 (%)
0-4 年 : 16%
5-9 年 : 14%
10 年或以上 : 70%
2019/2020 班級結構 2019/2020 班級結構
    班數
中一 : 4
中二 : 3
中三 : 3
中四 : 3
中五 : 3
中六 : 3
開設科目 開設科目
2019/2020 學年開設科目 : 中一至中三
以中文為教學語言: : 中國語文、數學*、科學*、通識教育、中國歷史、普通話、音樂、體育、科技教育、宗教教育、視覺藝術
以英文為教學語言: : 英國語文
按班別/組別訂定教學語言/校本課程: : -
2019/2020 學年開設科目 : 中四至中六
以中文為教學語言: : 中國語文、數學(必修及延伸單元一)、通識教育、地理、經濟、資訊及通訊科技、企業,會計與財務概論、生物、化學、物理、視覺藝術、旅遊與款待、體育、應用學習(中五、中六)、高中聯校課程(體育、組合科學及設計與應用科技)
以英文為教學語言: : 英國語文、數學、通識教育、資訊及通訊科技、企業,會計與財務概論、生物、化學
按班別/組別訂定教學語言/校本課程: : -
2020/2021 學年擬開設科目 : 中一至中三
以中文為教學語言: : 中國語文、數學*、科學*、通識教育、中國歷史、普通話、音樂、體育、科技教育、宗教教育、視覺藝術
以英文為教學語言: : 英國語文
按班別/組別訂定教學語言/校本課程: : -
2020/2021 學年擬開設科目 : 中四至中六
以中文為教學語言: : 中國語文、數學(必修及延伸單元一)、通識教育、地理、經濟、資訊及通訊科技、企業,會計與財務概論、生物、化學、物理、視覺藝術、旅遊與款待、體育、應用學習(中五、中六)、高中聯校課程(體育、組合科學及設計與應用科技科)
以英文為教學語言: : 英國語文、數學、通識教育、資訊及通訊科技、企業,會計與財務概論、生物、化學
按班別/組別訂定教學語言/校本課程: : -

* 有英語延展教學活動。

中一入學、迎新活動及健康校園生活 中一入學、迎新活動及健康校園生活
中一入學 : 本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位(適用於2020 年9月升讀中一)。 學業成績30%,教育局之成績次第名單20%,操行20%,面試10%,獎項10%,課外活動10%。
迎新活動及健康生活 : 為幫助中一同學適應學校生活,學校於暑假期間舉辦中一適應課程(中、英、數、通識教育、科學、視藝)、中一適應活動(協助新生適應中學生活)、新生家長會(八月)及中一家長會(十一月)。
本校體育課程設計多元化,透過康文署及體育總會之「學校體育推廣計劃」,鼓勵學生持續參與體育活動,建立健康的生活模式。膳食委員會由老師、家長及學生組成,定期監察小食部及午膳供應商提供食品的種類、營養價值及衞生狀況。
學校特色 學校特色
學 校 管 理
學 校 關 注 事 項 : 校風純樸,注重靈育及品德培養,以關愛及多元學習,照顧學習差異。
學校管理架構 : : 學校已於2007年註冊成立法團校董會,提高校本管理,積極推動優質教育。學校亦透過校務會議、家長教師會和學生會分別收集老師、家長和學生之意見;並由校長、副校長聯同行政組共同制定及推行校政。
法團校董會/校董會/學校管理委員會 : : 法團校董會成員包括辦學團體、校長、教師、家長、校友及獨立專業人士。
環保政策 : : 本校致力推動環保,建立綠色校園。詳見「其他」一欄。
教 學 規 劃
全校語文政策 : : 本校實行母語教學,於初中設普教中組,並於初中數學科及科學科進行英語延展教學活動。透過「學校起動」第二期及優質教育基金撥款成立校園電視台及英語樂隊,購買英文電子書,推動語文學習。此外,學校亦設立英語活動中心,舉辦英語日、英語話劇訓練;設早會時事分享,中、英文早讀時段及廣泛閱讀計劃;鼓勵學生參與中、英、普朗誦比賽等活動,培養學生掌握「兩文三語」的能力。
學習和教學策略 : : 1. 老師因應學生能力與需要而設計「校本課程」及分層課業,設立「課後學習支援計劃」及校本資優課程,以照顧學習多樣性。
2. 運用適切的教學策略,安排多樣化及趣味性的學習活動,加強師生互動,提升學習效能。
3. 透過加強預習,優化電子學習,提升學生學習動機,開展自主學習。
4. 分別於初中及高中設立「多元智能時段」及「全方位學習時段」,配合社會的發展需要,讓學生「走出課室」,透過參觀、考察、研習營、服務學習等,使學習與生活結合。
5. 透過老師同儕觀課、共同備課及持續進修,提高教學效能。
校本課程 : : 1. 選修科目:2X。 兩個選修科目組合各設四至五科;本校亦參與沙田區高中聯校課程計劃,為學生提供更多選擇。
2. 課程重點:
a. 配合不同學生能力與需要,設計「校本課程」,收拔尖補底之效。
b. 於中一、二有系統地指導學生進行「境外考察專題研習」,各科配合教授有關的知識及技能,實行跨課程語文學習,並為高中通識教育科校本評核之獨立專題探究作好準備。
c. 學校為部份中五、中六學生於課堂以外時間報讀「應用學習」課程,當中包括:航空學、實用電腦會計、珠寶藝術與設計、酒店服務營運、電台主持與表達技巧等,讓學生能發揮多元化智能及作多向發展。
d. 設校本資優課程,提名學生報讀由大學及資優教育學院舉辦的資優課程。
e. 於初中設科技教育科,推展校本STEM課程,例如︰機械人課程及相關的學習活動,提升學生的創造力及解難能力。
f. 優化宗教課程,強調基督教中生命的價值及意義,培養學生尊重生命。
關鍵項目的發展: : 1. 舉辦師長好書推介、讀書會、書展及作家講座。設立早讀時段,培養學生的閱讀習慣及提高自學能力,以拓濶學生的知識基礎,並參加「e悅讀」學校計劃,為學生營造更豐富的閱讀環境。
2. 透過「樂道大使服務計劃」、班主任課、早會時事分享、境外考察等活動,引導學生關心社會及增加其對國民身份的認同。
3. 於初中設立「多元智能時段」,發展學生潛能及有系統地指導學生進行「境外考察專題研習」。
4. 透過「學校起動」計劃第二期撥款提升課室無線投影設備,以推動電子學習。全面使用Google Suite For Education平台,在初中科技教育課程教授有關軟件,減少數碼隔閡,提升雲端協作能力。透過「關愛基金援助項目」,推動「自攜裝置」計劃,進一步發揮使用流動電腦裝置進行學習的優勢。(由高中ICT班開展)
生涯規劃 : : 本校由初中開始,循序漸進,透過各式各樣的生涯規劃教育與升學及就業輔導的活動(包括工作坊、職場試工計劃、升學及就業講座、參觀活動、個人輔導及生涯規劃教育課程),以引導學生認識自我,了解個人興趣,分析自我強弱項,並發掘他們的潛能,藉此擴闊同學的視野,讓他們接觸及了解職場的世界及外在環境,提升同學的自信。希望令同學能及早部署、規劃自己的人生,包括在升學及就業方面,均能作出適當的選擇及訂定清晰的目標。
學 生 支 援
全校參與照顧學生個別差異 : : 1. 編排校本核心及延伸課程,以照顧不同能力學生;
2. 提供課後學習支援,照顧學習差異;
3. 設立不同類型的獎勵計劃,例如「樂道獎勵計劃」、「每月之星」、「最佳進步獎」等,鼓勵不同能力的學生努力學習;
4. 於全校各級中、英、數主科推行小班、小組教學,照顧學生的學習差異;
5. 透過雙班主任、「伴我同行計劃」及關愛大使,推廣校園關愛文化;
6. 提名學生報讀由大學舉辦的資優課程。
「全校參與」模式融合教育 : : 本校以「尊重差異、建立共融」為原則,以全校參與的模式,透過學校政策、文化建立及支援措施三方面互相配合,為有特殊教育需要的學生安排合適的支援。
在政策方面,本校成立「融合教育政策組」,由副校長(學與教)作統籌,檢視學校整體融合教育的規劃及發展。在執行支援工作方面,本校成立「融合教育學生支援組(SEN)」,由SENCO、SENST、輔導員及學習支援老師專責跟進個案,並按每位學生的獨特性,為有特殊需要學生提供適切及全面的照顧。
在文化建立方面,為增強老師、學生及家長對融合教育的認識及關愛文化,本校除了舉辦不同類型的師生講座及家長工作坊之外,亦成立「樂融 TEEN地」以推動融合教育活動,包括「樂融小組」午餐聚會、參觀及服務等。
在支援措施方面,本校為有特殊教育需要的學生提供下列支援措施:評估轉介、測考調適、陪伴學習、個別學習計劃(IEP)、言語治療、學習提升小組、社交訓練小組、生涯規劃小組、課後學習支援計劃及試前溫習小組等。
非華語學生的教育支援 : : 本校為錄取的非華語學生提供額外支援,幫助他們學習中文:安排密集中文教學模式(例如按需要抽離學習、小組學習等);及舉辦文化共融活動。聘請非華語教學助理,照顧學生,加強與家長溝通;提供中英文通告讓學生清楚接收學校訊息;舉辦文化體驗活動和參觀,讓家長及非華語學生認識中國文化及香港的本土特色。
測考及學習調適措施 : : 學校全年共設兩次考試及一次統測。學校亦重現持續性及多元化的評估方法,如藉學生習作、專題研習報告、課堂表現、實驗試等,評估學生不同階段的學習表現及成果。本校評核政策符合考評局「優質評核管理認證計劃」要求,再度獲頒發「優質評核管理認證」。
家 校 合 作 及 校 風
家校合作 : : 本校非常重視家校合作,早於一九九六年已成立家長教師會,透過不同活動,促進家長與老師之間的聯繫。定期舉辦家長日,讓家長了解學生在校的學習情況。此外,家長教師會亦舉辦工作坊、專題講座及親子活動。透過老師、學生和家長的積極參與,培養和諧的親子及師生關係。家長亦組成義工隊為學校提供支援。
校風 : : 校風純樸,校規嚴謹。學校特設全職駐校牧師牧養學生,培育學生在靈性上的發展。學校於中一至中六級實施雙班主任制,加強對學生的照顧。又為中一至中三級學生安排留校午膳,好讓同學能有更多時間使用學校設施及參與活動。
學校同時推行「成長新動力」、「伴我同行計劃」、「我做得到計劃」、「樂道大使計劃」、「關愛大使計劃」及「樂道是吾家」等,讓學生融入校園生活,發展潛能,提升自信。本校屢獲「關愛校園」獎。
未 來 發 展
學校發展計劃 : : 1. 培養學生良好品德,致力培養學生擁有樂道人的生命質素;
2. 建立學生學習目標和習慣,提升學生的學習效能,以配合社會的發展需要; 
3. 發展學生潛能,照顧學生的學習多樣性; 
4. 建立教師專業教學團隊,優化學與教;
5. 建構學生的生涯規劃。
教師專業培訓及發展 : : 學校著重教師之專業發展及培訓,自2007年開始與香港大學教育學院合作,成為夥伴學校,推動教師專業發展。除了配合教育改革之路向,舉辦不同之工作坊外,亦推廣同儕互助觀課文化,提升教學質素,自我完善。
全方位學習活動(包括五種基要學習、各學習領域、課外活動、聯課活動等) : 本校設不同類型(體育康樂、制服團體、社會服務、學術修養、優閒興趣、宗教靈育、文化藝術)的活動小組給同學參與;又安排初中學生擔任制服團體成員及參加「公益少年團獎勵計劃」,讓學生得以接受嚴格的紀律訓練及實踐公民責任,服務社區。
此外,學校在課堂時段推動「多元智能學習」及「全方位學習」,發展學生潛能,提供更多跨學科學習機會,使學習與生活結合,培養學生共通能力,藉此建構具質素的學習歷程檔案。
其 他 : 1) 本校樂道獎勵計劃設最佳表現獎、傑出進步獎、傑出運動員獎及傑出課外活動表現獎,鼓勵同學在學業、操行、課外活動及服務方面力求進步,發揮潛能,爭取佳績。每位獲獎者皆可獲基督教樂道會頒發獎學金及獎狀。
2) 本校提供校巴服務,包括廣源邨、水泉澳邨、愉翠苑、第一城、富豪花園、河畔花園、沙角邨、博康邨、乙明邨、秦石邨、新田圍邨、金獅花園、新翠邨、嘉徑苑及名城。
3)「環保政策」內容:本校除透過正規課程教導學生有關環保知識外,亦鼓勵同學參與校外機構所舉辦之環保活動,如熄燈一小時。此外,本校亦設環保大使協助校內推行環保措施;設立環保回收箱,讓學生實踐環保。自二零零二年起,全校已更換節能光管(T8)。太陽能發電系統工程已於二零一四年完成,所收集的能源可用於校內的設施。於二零一二年,再獲環保基金撥款,完成更換全部節能光管(T5)、14部一級能源標籤的冷氣機、LED出路指示燈及天台隔熱塗層。
直達學校的公共交通工具 : 巴士:80,46X,283,286X,46P,72,72A,80K,81,82B,82K,85,
88K; 
港鐵:大圍站,轉乘專線小巴:63A,63B。
備註 : -
學校地圖 學校地圖
  • 校舍相片
    校舍相片
  • 香港科技大學冬令營2018-2019(電動車製作比賽)冠軍
    香港科技大學冬令營2018-2019(電動車製作比賽)冠軍
  • STEM 聯盟舉辦「繽紛創意建築比賽」全港總亞軍
    STEM 聯盟舉辦「繽紛創意建築比賽」全港總亞軍
  • 學生生活短片
    學生生活短片
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