《中學概覽2019/2020》
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學校資料
校徽
聖士提反堂中學
St. Stephen's Church College
地址: 香港薄扶林道62號
電話:   25466111    電郵:   info@sscc.edu.hk
傳真:   25407518    網址:   http://www.sscc.edu.hk

辦學宗旨

提供基督化全人教育,著重學生德、智、體、群、美和靈性六方面的培育;並幫助學生了解自己之天賦與能力,以提升其個人的質素,俾能發揮所長,服務社群,榮耀上帝。

「資料由學校提供及核實。如欲進一步了解學校發展,可直接向有關學校查詢。」
學校資料 學校資料
本區 : 中西區
他區 : 灣仔區, 離島區
校監/ 校管會主席 : 葉錦輝牧師
校長 : 陳婉玲校長 (教育碩士、資訊科技碩士)
學校類別 : 資助
學生性別 : 男女
學校佔地面積 : 約 5000平方米
辦學團體 : 聖公宗(香港)中學
委員會有限公司
是否已成立法團校董會 :
宗教 : 基督教
創校年份 : 1968
校訓 : -
家長教師會 :
學生會 :
舊生會/校友會 :
全年收費 全年收費
  學費($) 堂費($)  
中一 - $240  
中二 - $240  
中三 - $240  
中四 - $390  
中五 - $390  
中六 - $390  
家長教師會會費(年費)($): $50  
學生會會費($): $15  
非標準項目的核准收費 (年費) ($): -  
其他收費/費用($): -  
學校設施 學校設施
學校設施: : 校舍除了設備完善的課室外,另有電子學習室、生涯規劃室、圖書館、英語室、自修室、有蓋操場、露天羽毛球場、體育館、天台球場、設有音響及舞台裝置之多用途紀念禮堂、音樂室、視藝室、學長室、社工室、醫療室、通識資源角、圖書閣、電腦室、四個實驗室及小賣部。
支援有特殊教育需要學生的設施: : 暢通易達升降機。
教師資料(包括校長) 教師資料(包括校長)
核准編制教師職位數目 : 39
全校教師總人數 : 49
學歷及專業教育文憑 : 佔全校教師人數的百份比 (%)
教育文憑 : 96%
學士: : 100%
碩士、博士或以上 : 72%
特殊教育培訓 : 35%
年資 : 佔全校教師人數的百份比 (%)
0-4 年 : 8%
5-9 年 : 6%
10 年或以上 : 86%
2019/2020 班級結構 2019/2020 班級結構
    班數
中一 : 3
中二 : 3
中三 : 2
中四 : 2
中五 : 3
中六 : 3
開設科目 開設科目
2019/2020 學年開設科目 : 中一至中三
以中文為教學語言: : 中國語文、中國歷史、普通話、歷史*、地理*、生活與社會*、資訊及通訊科技*、視覺藝術*、音樂、宗教教育*、體育、物理*(中三)、化學*(中三)、生物*(中三) 
以英文為教學語言: : 英國語文
按班別/組別訂定教學語言/校本課程: : 中國語文:部份組別以普通話教授
數學*和綜合科學*(中一及中二):部份組別以英語教授
2019/2020 學年開設科目 : 中四至中六
以中文為教學語言: : 必修科:中國語文、通識教育、宗教教育、體育、藝術發展、音樂;
選修科:中國歷史、歷史、地理、經濟、組合科學、資訊及通訊科技、視覺藝術、數學延伸單元 1
以英文為教學語言: : 必修科:英國語文;
選修科:數學延伸單元2
按班別/組別訂定教學語言/校本課程: : 數學、物理、化學、生物
2020/2021 學年擬開設科目 : 中一至中三
以中文為教學語言: : 中國語文、中國歷史、普通話、歷史*、地理*、 生活與社會*、資訊及通訊
科技*、視覺藝術*、宗教教育*、音樂、體育、物理*(中三)、化學*(中三)、生物*(中三)
以英文為教學語言: : 英國語文
按班別/組別訂定教學語言/校本課程: : 中國語文:部份組別以普通話教授
數學*和綜合科學*(中一及中二):部份組別以英語教授
2020/2021 學年擬開設科目 : 中四至中六
以中文為教學語言: : 必修科:中國語文、通識教育、宗教教育、體育、視藝、音樂;
選修科:中國歷史、歷史、地理、經濟、組合科學、資訊及通訊科技、視覺藝術、數學延伸單元 1
以英文為教學語言: : 必修科:英國語文;
選修科:數學延伸單元 2
按班別/組別訂定教學語言/校本課程: : 數學、物理、化學、生物

* 有英語延展教學活動。

中一入學、迎新活動及健康校園生活 中一入學、迎新活動及健康校園生活
中一入學 : 本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位(適用於2020 年9月升讀中一)。 中一自行分配學位收生主要考慮申請人學業成績(45%)、操行(20%)、面試表現(30%)、及與本校聯繫(5%),並會參考申請人的課外活動表現。
迎新活動及健康生活 : 為新生舉辦迎新活動及提供關顧,幫助同學儘早適應中學生活和由兒童期進入青少年期的轉變,配合學生個人特質以發揮其所長。中一開課前有中學生活適應課程、學術及體藝銜接課程。七月中及八月底舉辦中一家長日,十月下旬亦安排了中一家長重聚日,讓家長多了解子女的學習及校園生活。其他計劃包括有「大哥哥大姐姐」計劃、「一人一樂器」計劃、「留校午膳」計劃、學習支援計劃及體適能計劃,期望學生在校園生活、學習、社交、課外活動、服務、健康及個人成長都有全面支援。
學校特色 學校特色
學 校 管 理
學 校 關 注 事 項 : 1. 照顧學生的多樣性,配合學生的稟賦、性向和潛質,幫助學生建立學習目標和方向,提升他們的學習動機、態度和自主學習能力,從而強化學習成效,令潛能得以發揮。
2. 建立健康愉快、友愛和諧的校園文化;培養學生尊重生命,愛己樂群。
學校管理架構 : : 法團校董會決定學校的願景理念、發展方向、財務及管理。老師組成專責委員會分擔行政、教務、訓輔、公民德育、宗教、課外活動、資訊科技等重要工作。
法團校董會/校董會/學校管理委員會 : : 法團校董會成員包括辦學團體代表、校長、老師、校友、家長及獨立專業人士。
環保政策 : : 設環保教育組;曾以「環境及自然保育基金」推行「可再生能源教學計劃」及「節約能源教學計劃」;已安裝太陽能發電裝置,將參加「上網電價」計劃;連續兩年榮獲港燈「綠得開心學校」冠軍及亞軍。
教 學 規 劃
全校語文政策 : : 學校努力營造豐富的校園語境,為學生提供以兩文三語溝通的氛圍。增聘全職外籍英語老師,協助設計及推動英語活動,又聘請外籍教師及專業人士來校開辦課程;英語室、網上學習平台、閱讀技巧訓練、戲劇、海外學習交流、英語大使皆受學生歡迎。多次獲教育局優質教育基金津貼推行英語學習計劃,又與大學合作,為學生設計校本英語課程及輔助學生用英語學習科學及數學科,成效理想,所研發成果同時延續下去。初中的中、英文採用小組教學/合作教學,有部份組別的數學及科學以英語為主要學習語言,或以普通話上中文課。另設普通話正規課程,課餘普通話活動。本校初中階段,學生以母語為主要學習語言,通過日常慣用的語言學習,提高學習興趣及掌握學科知識,增加提問思考和分析能力。同時,按能力又設普教中、英語學習數理科目,其餘各科亦會進行英語延展教學活動,按學生的學習能力及進度,循序漸進地增加英語授課的時數,教授英文辭彙或教材,以裝備學生用英語修讀高中學科及使用英語學習材料。配合學生學習進度,在高中階段,中英語能力已有一定基礎,部份學科可選擇中或英語。
學習和教學策略 : : 學校相信每個學生都擁有待以發展的潛能,故此著重幫助學生建立自我學習能力和目標,讓他們相信自己的能力,發揮潛能。為切合學生不同的學習需要,在課程及學習活動的設計上兼顧不同學生的學習特點及差異,一方面鞏固基礎,另一方面發展資優潛能。課堂上教師運用適當的教學策略和技巧,並根據學生的年級、能力差異及個別需要剪裁及增潤課程;輔以小組教學、課後學習班、暑期班及教育專業機構/人士提供的資優課程。引入筆記學習技巧及ICAS讓老師可以幫助學生提升學習策略。教師專業發展,組織學習社群,專業交流。
校本課程 : : 1. 選修科目:2X及3X。 可選兩至三選修科、數學延伸單元、應用學習課程:非華語生除文憑試外可報考GCSE/IGCSE中文
2. 課程重點:科目多元,課程全面均衡。初中保留獨立學科,讓學生能掌握各學科的特性和基礎知識,以銜接高中;高中選科具彈性。本校乃基督教學校,特別關心學生的生命教育和價值教育,又重啟發學生各方面潛能,宗教教育、音樂、體育及視覺藝術教育皆為必修科目,亦有豐富的課外活動。
關鍵項目的發展: : 全面推行電子學習及STEM教育。已完成Wifi900及加強網絡系統,全校光纖到達,頻寬速度達20G,設電子學習室,推行BYOD,以加強電子學習成效。科學、電腦及數學科統整課程,整合編程、機械人、生物、電學、化學、數學等學習元素,一方面穩固知識基礎,另一方面提升學生創造力及解難能力,並發展學生科學科技潛能。本學年開始參加ICAS測試以助培育學生科學解難能力;另有拔尖計劃,挑選學生參與校外機構及大學科研活動。
配合教改「學會學習」精神,把各種學習技巧及共通能力的培養滲入各科。高中通識科按學生需要自訂教材。初中生活與社會科採用校本課程,加入個人成長、專題研習,課題探究等,協助學生發展共通能力。又用議題模式,讓學生學習多角度探究及建構知識,培養正確的價值觀和敏銳的社會觸覺。
生涯規劃 : : 生涯規劃輔導幫助學生從初中起認識自我,規劃自己人生,然後籌劃定位,去實踐目標。學校為「賽馬會鼓掌‧創你程計劃」會員學校,連續三個學年都可獲得中文大學提供的專業校本支援服務。設生涯規劃室,又為學生和家長提供各方面升學資訊,舉辦講座、參觀、工作體驗、外地升學考察等活動,擴闊學生對社會和世界的認識,配合自己的興趣、能力、方向來建立自己的升學和就業計劃。
學 生 支 援
全校參與照顧學生個別差異 : : 因材施教,全面關顧學生學習及成長需要。初中階段按學生能力和需要訂立核心及增潤課程,輔以小班/小組教學,課後及暑期學習活動以鞏固及加強學習效果,放學後有功課輔導班、提升學習課程、拔尖課程等。高中課程設計多元而有彈性,學生可按興趣及能力決定選修科數目、配搭及授課語言。
「全校參與」模式融合教育 : : 為有特殊學習需要學生設「學習支援組」,由校長、特殊教育統籌主任、訓輔老師、學校社工、教育心理學家、言語治療師組成,並透過連繫家長,增聘老師和教學助理,外聘機構服務,在學習及社交上提供適切支援。高中同學除一般學科外亦可選擇應用學習。每年安排老師參加相關專業培訓課程。為有特殊學習需要學生在測考時設特別考試措施及設備,例如:加時、讀屏器。又有學生共融大使,協助推行「朋輩伴讀計劃」,以電子學習幫助有需要的同學學習英語。初中進行共融工作坊,讓同學了解特殊教育需要;並與宗教科合作,把共融訊息滲透於課程中。
非華語學生的教育支援 : : 本校為錄取的非華語學生提供額外支援,幫助他們學習中文:提供課後中文學習支援;增聘額外教師/教學助理支援非華語學生學習中文;安排密集中文教學模式(例如按需要抽離學習、小組學習等);發展校本中國語文課程及/或調適教材;及舉辦文化共融活動。額外支援以協助應考文憑試、IGCSE及GCSE等中文科國際試。
測考及學習調適措施 : : 注重持續性及進展性評估。每年考試兩次,重平時表現,並採用多元評估模式。
家 校 合 作 及 校 風
家校合作 : : 本校重視與家長溝通聯繫,制訂重要政策時亦會諮詢家長意見,通過相互合作和了解,令學生教育更見成績。每年舉行全校家長日、中一家長迎新日、中一家長再聚日、招募家長義工、舉辦輔導與升學講座及出版「家長專篇」等。家教會在二零零二年成立,定期出版會訊,舉辦家長講座、親子聯誼活動、模擬放榜工作坊,參與陸運會、校慶籌備、校服及飯盒供應商甄選、舊書及校服義賣等活動,又推動及獎勵學生參加校內校外活動。
校風 : : 本校對學生品格及學養發展極為重視,訓育工作採用全校參與模式,「訓」與「導」相輔相成。全校均採用雙班主任制,初中級每周設兩至三節班主任課,以全面關顧同學的需要。全體老師協力推行各項訓輔工作,並透過講座等活動作預防性工作。又藉著每週早會的講道、宗教課程及其他課堂教學,培養學生正確價值,持守嚴謹校風。學校屢獲「關愛校園」榮譽,不但得到同學的喜愛及家長的信賴,教育局外評隊亦讚揚本校校風淳樸,同學守規有禮,喜愛校園,對學校有歸屬感,尊敬師長,朋輩融洽,學長及學會幹事具責任感及服務精神。
本校又重視培養學生的領導才能,從初中起已給予籌組活動的機會;初中同學不但可一展所長,建立自信,亦可從學兄學姊身上學習。學生積極參與校外活動及比賽,在學術、體藝及社會服務方面均屢獲殊榮,合唱團、管樂隊、弦樂隊及舞蹈隊經常應邀作公開表演,學生義工亦經常獲邀分享經驗及心得。
未 來 發 展
學校發展計劃 : : 2018 - 2021三年計劃:
1. 照顧學生的多樣性,配合學生的稟賦、性向、潛質、喜好、學習經歷及背景,幫助學生建立學習目標和方向,又從不同層面提升他們的學習動機、態度和自主學習能力,從而強化學習成效,令學生的潛能得以發揮。
2. 建立健康愉快、友愛和諧的校園文化;培養學生尊重生命,愛己樂群的態度。
另重點拓展STEM教育、電子學習及閱讀計劃。
教師專業培訓及發展 : : 老師重視教學相長,不斷積極進修和參加專業培訓,又經常進行同儕觀課及集體備課,互相觀摩學習;校內每年舉行最少三次教師專業發展日,又與教育局、大學院校及其他團體合作推行教學計劃及活動。
全方位學習活動(包括五種基要學習、各學習領域、課外活動、聯課活動等) : 超過30個學會,活動分服務性、學術性、體育性、興趣性及藝術性五大類。學生會已歷33屆,每年舉辦富創意的大型活動。學生積極參與校際及聯課活動。英文辯論隊及英詩集誦隊屢創佳績。運動校隊包括游泳、籃球、足球、乒乓球、羽毛球、田徑及足毽隊,在公開比賽中獲獎無數。又提供多項樂器學習班,提供接近二十種器樂訓練。合唱團、弦樂隊、管樂隊、舞蹈組及戲劇組,每年參與演出及比賽都獲優異成績。
社會服務團參加及籌辦各類義工服務外,與西環長者綜合服務中心舉辦「長者學苑」;學生又為區內小學組織英語活動,更送暖到國內,幫助內地特困戶。學生積極參與社會服務,每年獲International Kiwanis Club頒發獎項,以茲鼓勵。
其 他 : 校方嘉許學生敦品勵行,努力學習,每年畢業典禮上頒發超過70個獎學金,再加上學生在校外獲取的獎學金,欣見學生的傑出學習成果。本校學生在學術、體藝及社會服務活動及比賽中表現出色。在校外比賽中獲獎無數,成績斐然,潛能盡顯,印証了同學的積極、努力及能力,當中更不乏境外比賽,亦涵蓋學術、體藝、社會服務及公民德育等範疇。曾獲獎項目包括新加坡數學競賽、「華夏盃」全國數學奧林匹克邀請賽、香港青少年數學精英選拔賽、香港島十大傑出學生及中西區傑出學生、「明日之星」計劃之上游獎學金、羅氏高中應用學習獎學金、青苗學界進步獎、香港理工大學數理學科比賽、中西區機械人設計比賽、中西區滅罪英文標語創作比賽、香港傑出學生藝術家獎、香港校際音樂節、戲劇節、舞蹈節等等,亦有多個境外交流和學習,上海、北京、台灣、韓國、日本、新加坡、英國、加拿大等都是學生曾到訪學習之地。
直達學校的公共交通工具 : 公共巴士:40, 40M, 23, 4, 7, 71, 91, 103, 970;
小巴:28, 8, 22, 13, 31, 10;
地鐵:香港大學站A1出口。
備註 : -
學校地圖 學校地圖
  • 本校薄扶林道正門
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  • 50周年校慶壁畫前師生愉快留影
    50周年校慶壁畫前師生愉快留影
  • 「一人一樂器」讓學生的藝術潛能得以發展。
    「一人一樂器」讓學生的藝術潛能得以發展。
  • 學校簡介
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