《中學概覽2019/2020》
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學校資料
校徽
博愛醫院歷屆總理聯誼會梁省德中學
AD&FD POHL Leung Sing Tak College
地址: 新界荃灣石圍角邨屋邨中學第2號
電話:   24145151    電郵:   info@lstc.edu.hk
傳真:   24158226    網址:   http://www.lstc.edu.hk

辦學宗旨

本校以校訓「博愛行仁,省善修德」為基,以德智體群美五育為本;同時,要求學生品學並重,加強學生的自主學習能力、擴闊視野,並培養學生承擔責任、刻苦耐勞的精神和腳踏實地的處世態度,使他們成為有良好品德和文化修養的知識分子,能立足社會,為香港特區和國家服務。

「資料由學校提供及核實。如欲進一步了解學校發展,可直接向有關學校查詢。」
學校資料 學校資料
本區 : 荃灣區
他區 :
校監/ 校管會主席 : 李家松太平紳士
校長 : 楊文德博士 (理學士,教育文憑,理學碩士,教育碩士(學校領導與管理專修)、教育博士)
學校類別 : 資助
學生性別 : 男女
學校佔地面積 : 約 4000平方米
辦學團體 : 博愛醫院歷屆總理聯誼會有限公司
是否已成立法團校董會 :
宗教 : 不適用
創校年份 : 1979
校訓 : 博愛行仁,省善修德
家長教師會 :
學生會 :
舊生會/校友會 :
全年收費 全年收費
  學費($) 堂費($)  
中一 - $100  
中二 - $100  
中三 - $100  
中四 - $390  
中五 - $390  
中六 - $390  
家長教師會會費(年費)($): $50  
學生會會費($): $10  
非標準項目的核准收費 (年費) ($): 特定用途費:中一至中五級$300;中六級$250。  
其他收費/費用($): 社費:$10  
學校設施 學校設施
學校設施: : 課室31間,實驗室4間,電腦室及多媒體學習室共3間,圖書館、美術室、音樂室、家政室、地理室、學生活動中心、會議室、訓導室、輔導室、會客室、多用途活動場地及校園電視台等。近年獲撥資超過一千萬元更換校內伺服器、手提電腦、課室內電腦、投影機、投影幕、課室冷氣及翻新外牆,改善學生上課學習環境。去年學校翻新了禮堂,並於禮堂內增設了音響控制室,圖書館內增設兩個討論室及英語咖啡室(English Cafe),總金額約二百餘萬元。

支援有特殊教育需要學生的設施: : 斜道及暢通易達洗手間。
教師資料(包括校長) 教師資料(包括校長)
核准編制教師職位數目 : 54
全校教師總人數 : 60
學歷及專業教育文憑 : 佔全校教師人數的百份比 (%)
教育文憑 : 98%
學士: : 95%
碩士、博士或以上 : 52%
特殊教育培訓 : 29%
年資 : 佔全校教師人數的百份比 (%)
0-4 年 : 23%
5-9 年 : 25%
10 年或以上 : 52%
2019/2020 班級結構 2019/2020 班級結構
    班數
中一 : 4
中二 : 4
中三 : 4
中四 : 4
中五 : 4
中六 : 4
開設科目 開設科目
2019/2020 學年開設科目 : 中一至中三
以中文為教學語言: : 中國語文、中史、通識、地理、歷史、視覺藝術、設計與科技、音樂、家政、體育、普通話、電腦
以英文為教學語言: : 英國語文、數學、綜合科學(中一及中二)、綜合科學(中三:物理、化學及生物)
按班別/組別訂定教學語言/校本課程: : 每級一班,以普通話學習中國語文;外籍英語教師加強全校英語會話;另設課後英語精進班及英語銜接課程
2019/2020 學年開設科目 : 中四至中六
以中文為教學語言: : 中國語文、中國文學、中史、地理、歷史、經濟、企業、會計與財務概論、通識、物理、化學、生物、資訊及通訊科技、體育、視覺藝術
以英文為教學語言: : 英國語文、數學、數學延伸部分單元二(代數與微積分)、地理、經濟、企業、會計與財務概論、物理、化學、生物
按班別/組別訂定教學語言/校本課程: : 地理、經濟、企業、會計與財務概論、物理、化學、生物
2020/2021 學年擬開設科目 : 中一至中三
以中文為教學語言: : 中國語文、中史、通識、地理、歷史、視覺藝術、設計與科技、音樂、家政、體育、普通話、電腦
以英文為教學語言: : 英國語文、數學、綜合科學(中一及中二)、綜合科學(中三:物理、化學及生物)
按班別/組別訂定教學語言/校本課程: : 每級一班,以普通話學習中國語文;外籍英語教師加強全校英語會話;另設課後英語精進班及英語銜接課程
2020/2021 學年擬開設科目 : 中四至中六
以中文為教學語言: : 中國語文、中國文學、中史、地理、歷史、經濟、企業、會計與財務概論、通識、物理、化學、生物、資訊及通訊科技、體育、視覺藝術
以英文為教學語言: : 英國語文、數學、數學延伸部分單元二(代數與微積分)、地理、經濟、企業、會計與財務概論、物理、化學、生物
按班別/組別訂定教學語言/校本課程: : 地理、經濟、企業、會計與財務概論、物理、化學、生物

中一入學、迎新活動及健康校園生活 中一入學、迎新活動及健康校園生活
中一入學 : 本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位(適用於2020 年9月升讀中一)。收生準則:學生成績 a)校內成績 b)教育局提供之「學生成績次第」30%; 操行30%; 面試20%; 課外活動/獎項/服務 20%。
迎新活動及健康生活 : 升讀中學是學習生涯的一大轉變,本校舉行連串活動以便新生及其家長認識學校及熟習學校的環境。1. 舉行中一新生家長座談會,讓家長認識學校,了解學校運作。2. 註冊後新生須參加中、英、數能力評估,以便學校制訂教學策略。3. 安排暑期銜接課程及步操訓練,讓學生儘快適應中學的學習要求和教學方式及提高同學的紀律精神。4. 舉辦新生宿營,讓學生互相認識,提高歸屬感。5. 本校中一及中二學生均需留校午膳,午膳供應商由家長教師會甄選,確保學生有營養均衡的午餐。午餐後,校方會安排不同類形的午間小敘活動,讓學生在輕鬆愉快的環境中成長。健康教育組定期舉辦活動向學生提供有關個人衞生、疾病預防、濫藥禍害、壓力處理、以至兩性相處等訊息,協助學生建立健康的生活習慣。
學校特色 學校特色
學 校 管 理
學 校 關 注 事 項 : 1. 優化學習平台,提升自學效能。2. 增強個人自信,積極承擔責任。3. 抱持正向樂觀,承傳關愛文化。
學校管理架構 : : 法團校董會—校監—校長—副校長—行政委員會—科組主任—教師。
法團校董會策劃學校的發展路向,督導學校的運作。至於學校的日常事務則由校長領導副校長及各科組主任統籌處理。
法團校董會/校董會/學校管理委員會 : : 本校已於2007年成立法團校董會。校董會由熱心教育的社會人士組成,成員包括辦學團體代表、校長、教師、家長、校友及獨立人士。
環保政策 : : 本校位處城門谷,環境清幽,空氣清新。為教導學生身體力行愛護環境,珍惜能源,本校規定氣溫達攝氏27度或氣溫在攝氏26度而濕度高於90%才可開放冷氣。
教 學 規 劃
全校語文政策 : : 提升學生兩文三語的能力:中一至中三的數學、綜合科學、物理、化學及生物以英文授課,增加初中學生接觸英語的機會。中四或以上班級按學生能力及意願,以英文或中文授課。中一至中三各級均有一班的中文科以普通話授課。因應能力,適切照顧:根據學生語文能力分班,並以小班授課,加強師生互動,滿足學生的學習需要;資優生則參加課後精英班,進一步提升英語能力。針對授課語言的轉變,安排中一同學在暑假期間參加英語銜接課程。增加資源,創造環境:本校聘有外籍英語教師,設立英語角,改善英語學習環境。亦參與了AFS國際文化交流的「海外交流計劃」,每年安排一位外籍學生到本校就讀,讓學生於日常生活中運用英語。透過英語會話推廣計劃、每月一次的英語日、每週兩天的英語早會、早會學生英語演講、英語遊戲日等活動增加學生接觸英語的機會,從而提升英語能力。
學習和教學策略 : : 我們以學生為本,在培養學生全人發展之餘,也盡力協助學生持續發展個人專長。每年各科組會因應學生的能力表現制訂教學計劃、剪裁課程,並定時檢討及修訂,務求可持續提升學生的學習成績。教師對學生有期望、樂意承擔責任,採用不同的教學方法讓學生有效地學習。我們亦會透過其他策略協助學生,包括:1. 強調刻苦學習,讓他們明白成功須苦幹的道理;2. 培養自主學習能力,要求學生課前預習,課後老師協助學生做探究和延伸活動;3. 提倡高階思維,要求學生多角度思考問題;4. 改善英語學習條件,增聘英語教師;5. 積極推行STEM教育,學校設立SMART Lab.;6. 推行中英文廣泛閱讀計劃;7. 出版中英文文集、中英文校報;8. 利用專題研習訓練學生的共通能力;9. 推行分組小班教學;10. 推行電子學習,配合教育局自攜裝置(BYOD)政策加強同學自學能力。
校本課程 : : 1. 選修科目:3X。 升讀中四時,同學可依據能力及興趣選擇修讀二至三科選修科。
2. 課程重點:中一至中三的數學、綜合科學、物理、化學及生物以英文授課;本校根據學生的能力分班,稍遜者以小班授課。高中階段除四科必修科外,共有11個選修科及延伸數學科供學生選擇,其中部份科目分別設有中英文授課的組別,詳情可參考本校校網。
關鍵項目的發展: : 本校著重品德教育,透過早會、週會活動向學生傳達德育訊息。另外,老師會在通識科的課堂內和學生探討公民的權利和責任。本校設有早讀計劃,亦協同外間機構為中一同學舉辦閱讀課,讓學生有固定的時間靜心閱讀,或向師友介紹好書,分享閱讀心得。圖書館亦舉辦閱讀獎勵計劃、讀書報告比賽、故事結局改寫等活動,鼓勵同學閱讀,強化閱讀風氣,另安排圖書館課予中一、中二學生,讓學生懂得善用資源。各科組按課程需要,在不同的班級要求學生進行專題研習,藉此培養學生的共通能力。全校課室都設有電腦、投影機、實物投影機及無線網絡方便老師運用資訊科技教學;亦已引入電子學習系統,師生可透過內聯網進行教與學活動。本校亦會在中、英、數及通識四科推行電子學習,加強教與學的互動,讓學生主動參與課堂活動。
生涯規劃 : : 為協助學生進一步做好生涯規劃的準備工作,本校與不同機構—如:YMCA、家庭福利會、香港聖公會麥理浩夫人中心、僱員再培訓局等合作,在中一至中六各個階段設計不同的主題,協助他們增加對自我能力的認識,培育他們的個人品格,為日後進入社會做好準備。
中一及中二學生︰
1. 從不同活動中讓同學增加對自我的認識和了解;
2. 建立同學的基本事業發展技巧(活動重點︰人際關係、溝通和合作技巧)。
中三及中四學生︰
1. 增加同學對工作世界的認知;
2. 提升同學的學習和專業技能;
3. 加強同學對不同的升學路向的認識和了解;
4. 建立同學的事業發展技巧(活動重點︰學習技巧、定立目標)。
中五及中六學生︰
1. 增加同學對現實環境的認識和了解;
2. 建立決策和事業實踐的技能,如面試技巧、時間管理;
3. 協助同學尋找自己的職志興趣所在,從而訂立學業及人生目標。
學 生 支 援
全校參與照顧學生個別差異 : : 按學生能力編班,在成績稍遜的班級推行中、英、數小班教學;於課後安排拔尖補底班,針對性支援學生。常規性安排公開考試班級進行補課,以強化應試能力,藉此提升成績。本校以全方位訓輔模式來培育學生的品格,實施「全校參與,訓輔合一」,創造關愛和諧的校園文化,促進師生之間和同學之間的關係。透過家校合作,家長與學校結成伙伴,為學生的成長共同努力。本校實行雙班主任制,讓學生得到更適切的照顧。
「全校參與」模式融合教育 : : 本校支援有特殊教育需要學生的措施包括:教學及評估調適、朋輩輔導工作、社交訓練小組、定時與班主任召開班級會議等,並透過班主任與家長緊密溝通,家校合作照顧學生需要。
測考及學習調適措施 : : 每年進行兩次統一測驗及兩次考試,每份測考卷必須包括30%高階思維題目。對於學生平日的課業表現,包括功課、小測及課堂表現亦會納入評核範圍之內。
家 校 合 作 及 校 風
家校合作 : : 家長自2005年開始已成為校董會成員之一,多年來家校合作無間,協助制定政策及管理學校。家長關心子女在學校的成長,積極參與學校活動及為校政提供意見,促進學校發展,協助學校培養學生,成為真正的教育合夥人。家長的積極投入,是提升本校效能的一大動力。
校風 : : 本校校風純樸踏實,著重培育同學成為具備良好品格和文化修養的年青人。透過訓育、輔導、品德教育、公民教育及健康教育,培養學生的自律精神,建立正確的價值觀和生活態度。我們強調支援每個有需要的學生,務使他們的品德和學業達到社會的要求。為了照顧學生成長及學習的需要,在每一個上課天,本校都會有資深老師當值至晚上7時,提供安全及寧靜的環境予學生溫習。
未 來 發 展
學校發展計劃 : : 本校會繼續以促進學生的德育和智育發展為重點,做到「因材施教」,照顧學生個別發展的需要,協助學生發揮潛能,使學生以中等成績入學,能以優異成績畢業。每個學生都是獨立的個體,每個人的發展都有獨特之處,學校會有系統地記錄學生的資料、興趣、強項及成就,確保學生有持續性的發展。
教師專業培訓及發展 : : 本校是一個學習型機構,能夠配合社會的需要而持續學習、發展和提升。這一支專業團隊,有不斷追求新知和終身學習的理念。成員們互相尊重,互相支持,彼此衷誠合作,共同為培養學生而努力。現今的老師不單只要傳道、授業、解惑,還要誘導學生主動學習,成為學生學習的促進者。學校鼓勵老師在語文、學科及教育專業上持續進修,成為學生的好榜樣;同時也會為有需要的老師提供專業支援,協助同工提升教學效能和專業素養。
全方位學習活動(包括五種基要學習、各學習領域、課外活動、聯課活動等) : 本校在學術、體育、藝術、興趣及服務等五個領域設立超過30個學會,讓學生有機會參與不同領域的活動,發展個人潛能,步向全人發展。本校學生在音樂及體育方面均有突出的表現。其中男子田徑隊在荃灣離島區學界比賽,連續二十二年獲得全場總冠軍,女子田徑隊亦不遜鬚眉,亦曾十七年獲得女子組全場總冠軍;在校際越野比賽,長跑隊亦獲得男女子全場總冠軍。中樂團曾於香港青年音樂匯演中樂團中學組榮獲金獎。此外,學校在校際朗誦節及音樂節比賽中,同樣表現出色,屢獲殊榮。
其 他 : 本校一向收取成績中游的學生,但經老師的悉心教導,學生成績普遍有顯著進步,絕大多數以中上成績畢業,個別學生更能獲得卓越成績。在中學會考年代,我們有2位考獲8A的狀元,高級程度會考亦有考獲4A的狀元。過去八年中學文憑試中,本校應試學生的總科目及格率為93%,比全港84%為高,在全部16科中,有13科及格率高於全港平均,其中歷史、地理、生物、數學延伸部份單元二、視覺藝術、中國歷史及中國文學這5科的及格率更高達100%。歷屆有學生考獲2科5**及3科5*佳績。
直達學校的公共交通工具 : 學校鄰近荃灣地鐵站;
巴士:32、32M、36、43X,234C;
小巴:81M、94、312。
備註 : -
學校地圖 學校地圖
  • 學校外觀
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  • 英語遊樂園
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  • 萬聖節英語活動
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  • 學校外觀(航拍)
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