《中學概覽2020/2021》
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學校資料
校徽
聖公會莫壽增會督中學
S.K.H. Bishop Mok Sau Tseng Secondary School
地址: 新界大埔運頭角里26號
電話:   26567804    電郵:   info@mst.edu.hk
傳真:   26507265    網址:   http://www.mst.edu.hk

辦學宗旨

建立基督教及人性價值,培養正面人生態度及發展多元技能,以使學生發揮潛能、貢獻社會,成為盡責的良好公民。努力營造關愛的校園環境,讓彼此信任、尊重、愛護,使學校生活成為最美好的學習經驗。

「資料由學校提供及核實。如欲進一步了解學校發展,可直接向有關學校查詢。」
學校資料 學校資料
本區 : 大埔區
他區 : 北區
校監/ 校管會主席 : 王紫薇女士
校長 : 秀琼女士 (文學碩士、教育學士)
學校類別 : 資助
學生性別 : 男女
學校佔地面積 : 約 6000平方米
辦學團體 : 聖公宗(香港)中學
委員會有限公司
法團校董會 : 已成立
宗教 : 基督教
創校年份 : 1975
校訓 : 德、智、體、群、美、靈
家長教師會 :
學生會 :
舊生會/校友會 :
全年收費 全年收費
  學費($) 堂費($)  
中一 - -  
中二 - -  
中三 - -  
中四 - $320  
中五 - $320  
中六 - $320  
家長教師會會費(年費)($): $50  
學生會會費($): -  
非標準項目的核准收費 (年費) ($): -  
其他收費/費用($): -  
學校設施 學校設施
學校設施: : 本校設有多媒體教學中心、學生活動中心、科技研習中心、多用途中心、圖書館、電腦室、學生會室、訓導室、輔導室、學生長室、牧靈室、校史展覽室及英語角。所有課室均設有電腦、多媒體投影機、音響系統及揚聲設備。
支援有特殊教育需要學生的設施: : 暢通易達升降機及暢通易達洗手間。
教師資料(包括校長) 教師資料(包括校長)
核准編制教師職位數目 : 51
全校教師總人數 : 58
學歷及專業教育文憑 : 佔全校教師人數的百份比 (%)
教育文憑 : 90%
學士: : 98%
碩士、博士或以上 : 53%
特殊教育培訓 : 50%
年資 : 佔全校教師人數的百份比 (%)
0-4 年 : 24%
5-9 年 : 5%
10 年或以上 : 71%
2020/2021 班級結構 2020/2021 班級結構
    班數
中一 : 4
中二 : 4
中三 : 4
中四 : 4
中五 : 4
中六 : 4
開設科目 開設科目
2020/2021 學年開設科目 : 中一至中三
以中文為教學語言: : 中國語文、中國歷史、普通話、生活與社會、宗教、體育、視覺藝術、圖書館課(中一)
以英文為教學語言: : 英國語文、數學、歷史、地理、普通電腦、音樂、家政、科學、經濟及商業(中三)
按班別/組別訂定教學語言/校本課程: : -
2020/2021 學年開設科目 : 中四至中六
以中文為教學語言: : 中國語文、中國歷史、通識教育、宗教、體育、中國文學、視覺藝術
以英文為教學語言: : 英國語文、數學、生物、化學、物理、「企業、會計與財務概論」、經濟、地理(中五至中六)、歷史、資訊及通訊科技、音樂
按班別/組別訂定教學語言/校本課程: : -
2021/2022 學年擬開設科目 : 中一至中三
以中文為教學語言: : 中國語文、中國歷史、普通話、生活與社會、宗教、體育、視覺藝術、圖書館課(中一)
以英文為教學語言: : 英國語文、數學、歷史、地理、普通電腦、音樂、家政、科學(中一及中二)、生物(中三)、化學(中三)、物理(中三)、經濟及商業(中三)
按班別/組別訂定教學語言/校本課程: : -
2021/2022 學年擬開設科目 : 中四至中六
以中文為教學語言: : 中國語文、中國歷史、通識教育、宗教、體育、中國文學、視覺藝術
以英文為教學語言: : 英國語文、數學、生物、化學、物理、「企業、會計與財務概論」、經濟、地理、歷史、資訊及通訊科技、音樂
按班別/組別訂定教學語言/校本課程: : -

中一入學、迎新活動及健康校園生活 中一入學、迎新活動及健康校園生活
中一入學 : 本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位(適用於2021 年9月升讀中一)。 中一自行分配學位準則及比重:學業成績50%、課外活動25%、面試25%。 (學生操行必須達乙級或以上)。
迎新活動及健康生活 : 每年8月中舉辦中一新生導向周,除為中一同學及家長舉辦講座,以幫助同學適應校園生活外,同時設英語銜接課程,協助同學適應英語教學環境。
本校一向注重環境清潔及綠化,也透過不同科組的課堂及活動,如禁毒教育、正確使用互聯網、健康均衡飲食、注重運動、善用時間等,幫助學生培養健康的生活習慣、正面的人生觀與價值觀、提升生活技能及抗拒誘惑的技巧。
學校特色 學校特色
學 校 管 理
學 校 關 注 事 項 : 一、優化學與教策略以提升學與教效能。
二、培育學生正面價值觀,以助全人發展。
學校管理架構 : : 本校秉持尊重、包容及開明之管理方針,與各持分者建立並維持良好夥伴合作關係。除「校政委員會」(成員包括校長、副校長、資深科組老師代表及民選老師代表)負責策劃及商討校政外,亦設多個專責小組統籌各項教務及學生事務工作。
法團校董會/校董會/學校管理委員會 : : 聖公會莫壽增會督中學法團校董會
環保政策 : : 本校致力教育同學尊重及保護環境,除將啟動空調的最低溫度設定為25攝氏度、於每層走廊設置廢紙回收站外,更常藉周會及課堂向同學傳遞保育環境、惜物減廢的訊息。本校推行之「課室自我管理計劃」,除鼓勵各級同學攜手維持學習環境整潔外,更重點提醒同學節約能源,如於離開課室時關掉電燈及電風扇,於午膳時關掉課室部分電燈等。另本校亦鼓勵同學於生活上養成良好習慣,如減少購買紙包飲品、將塑膠樽及鋁罐清潔後進行回收、於聖誕聯歡會自備餐具及重用布置飾物等,以期同學能身體力行承擔保護環境的責任。
教 學 規 劃
全校語文政策 : : 本校以英語為主要教學語言(詳情請參閱2020/21及2021/22學年的開設科目資料),並著力提升學生兩文三語的能力。除正規課程外,本校亦設有閱讀計劃、辯論、戲劇、廣播等校內活動,並透過積極推薦學生參加各項校外活動及比賽,培養學生的語文能力。
學習和教學策略 : : 本校注重學習成效,在不同學科中推行高層次思考訓練,以提升學生解難、批判性思考及創造等共通能力。本校亦重視學生的全人發展,以德、智、體、群、美、靈六育並重的教育拓闊學生的經歷及學習領域。
校本課程 : : 1. 選修科目:3X。 高中提供12個選修科目,合共101種組合供同學選擇。
2. 課程重點:本校著重初中與高中的課程銜接。大部分本校高中提供的選修科,在初中均設有相關學科或提供相關的學習經歷。
四個關鍵項目的發展: : 1. 從閱讀中學習:每循環週均安排兩節「清晨閱讀時間」,讓全校師生在寧靜的環境下閱讀。 年度活動「書香節」,透過作家講座、書展、講故事比賽及「悅」讀舞台等活動鼓勵同學多加閱讀。本校更已優化校本閱讀計劃,鼓勵同學廣泛閱讀。
2. 運用資訊科技:各科均善用資訊科技以提升教學效能。學校亦成立多個學生服務小組,協助管理課室及特別室的電腦設備、攝錄學校活動、製作短片及支援視像直播,讓同學寓服務於學習。
3. 專題研習:在初中的通識教育科課程中,有系統地教授專題研習技巧,為高中課程的「獨立專題探究」打穩根基。此外,本校亦積極鼓勵同學參與校外專題研習比賽,以提升同學的探究能力及興趣。
4. 品德及公民教育:本校透過清晨廣播、週會及班主任課推行德育及公民教育。各級同學在學年初獲發「個人成長計劃記錄冊」,以讓同學在品格、學業及課外活動各方面訂下該年的目標及計劃,並定期作出檢討。此外,所有中四及中五學生均須參與義工服務,以提升公民意識及對社會的承擔精神。
生涯規劃教育 : : 學校透過舉辦講座及工作坊,讓教師、學生及家長更能掌握升學就業的資訊及生涯規劃的理念;建立校本生涯規劃課程以切合學生需要;提供多元化的課外活動,讓學生更認識自己、培養廣泛興趣、勇於追尋夢想;此外,也透過班主任課、其他學習經歷課堂、職業資訊日、參觀及工作體驗等不同方法,讓同學更能認識各種升學途徑及就業資訊。
學 生 支 援
全校參與照顧學生的多樣性 : : 設立不同獎項表揚成績卓越、力求進步、品行優異,以及在服務、運動或藝術上具傑出成就的同學。

運用教育局「多元學習津貼」撥款,舉辦不同範疇的校本資優活動及課程,並推薦同學參與教育局、香港資優教育學苑及各大學提供的資優培訓計劃,讓同學盡展所長。除中、英、數三科設有小組教學外,本校亦為不同成績表現的同學開設課後增潤及精進課程。
「全校參與」模式融合教育 : : 運用教育局「學習支援津貼」撥款,以「全校參與」模式實踐融合教育。
本校設有學生支援組,由特殊教育需要統籌主任帶領,成員除副校長及教師外,亦包括教育心理學家及學校社工,負責策劃、推行及檢視校內融合教育工作,為同學提供最適切的支援。本「全校參與」的概念,推動班主任、科主任及科任老師共同為有特殊教育需要的學生訂定支援措施,亦按需要邀請家長、學校社工及教育心理學家等出席個案會議跟進支援工作。
本校靈活運用學習支援津貼外購服務例如言語治療、社交訓練小組、小組及個別輔導、課後學習輔導等。本校亦安排校內測考調適,如安排在特別室應考、加時、放大試卷等,並協助報考公開試的同學申請相若調適,以加強考試的公平性。
非華語學生的教育支援 : : 本校為錄取的非華語學生提供額外支援,幫助他們學習中文:舉辦文化共融活動。
測考及學習調適措施 : : 在學業評估方面,各學科均重視科課業及考卷設計的多元性,務求涵蓋不同深淺程度的題目,以照顧學生的個別差異。
家 校 合 作 及 校 風
家校合作 : : 設家長教師會,每年均為家長舉行各項活動,其中包括經常性活動,如座談會、講座、工作坊及各類康樂活動等;此外亦與學校合作舉辦「校長家長交流會」,以期更有效促進家校合作的發展。
校風 : : 學生樸實受教,自律自愛;老師盡心盡力,積極進修增值;師生融洽互愛,締造理想學習環境。
未 來 發 展
學校發展計劃 : : 本年度發展重點: 
1. 優化學與教策略,以提升學與教成效。
2. 培養學生正向價值觀及促進全人發展。
教師專業培訓及發展 : : 除每年舉辦多次教師發展日,探討教學方法及學生成長等問題外,學校亦為老師設若干共同研習時段,促進同儕交流,以提升教學果效。
全方位學習(包括透過各學習領域、課外活動、聯課活動等,提供五種基要學習經歷) : 約40項活動,主要分為學術、體育、興趣、服務、宗教及學生會等六方面。 
其 他 : 本校學生於學術、音樂、美術、朗誦、體育、舞蹈方面表現傑出,屢獲校際比賽獎項。詳情見學校網頁。
直達學校的公共交通工具 : 巴士:64K、72、72A、72X、73、73A、73X、74A、74K、74X、75K、75X、
271、307、E41;
港鐵:大埔墟站。
備註 : -
學校地圖 學校地圖
  • 校舍相片
    校舍相片
  • 學生會舉辦音樂比賽。
    學生會舉辦音樂比賽。
  • 校史展覽室正式開幕。
    校史展覽室正式開幕。