《中學概覽2020/2021》
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學校資料
校徽
順德聯誼總會翁祐中學
Shun Tak Fraternal Association Yung Yau College
地址: 新界元朗天水圍天恆邨
電話:   31570632    電郵:   info@stfa-yyc.edu.hk
傳真:   31570635    網址:   http://www.stfa-yyc.edu.hk

辦學宗旨

秉承順德聯誼總會「文、行、忠、信」的辦學精神,推行以學生為本的全方位全人優質教育。

「資料由學校提供及核實。如欲進一步了解學校發展,可直接向有關學校查詢。」
學校資料 學校資料
本區 : 元朗區
他區 :
校監/ 校管會主席 : 譚天放先生
校長 : 紀思輝博士
學校類別 : 資助
學生性別 : 男女
學校佔地面積 : 約 12000平方米
辦學團體 : 順德聯誼總會
法團校董會 : 已成立
宗教 : 不適用
創校年份 : 2001
校訓 : 文、行、忠、信
家長教師會 :
學生會 :
舊生會/校友會 :
全年收費 全年收費
  學費($) 堂費($)  
中一 - -  
中二 - -  
中三 - -  
中四 - $320  
中五 - $320  
中六 - $320  
家長教師會會費(年費)($): $30  
學生會會費($): -  
非標準項目的核准收費 (年費) ($): 學校設備費$170, 家校合作費$50, 特別行政費$30  
其他收費/費用($): -  
學校設施 學校設施
學校設施: : 學生活動中心、輔導室、電腦室、電腦立體動畫製作中心、奧數訓練中心、綜合科學實驗室、化學實驗室、生物實驗室、物理實驗室、溫室、多用途活動室、圖書館、多用途演講廳、中文室、英文活動室、數學實驗室、通識互動室。
支援有特殊教育需要學生的設施: : 已成立「有特殊教育需要」學生支援小組。
教師資料(包括校長) 教師資料(包括校長)
核准編制教師職位數目 : 70
全校教師總人數 : 86
學歷及專業教育文憑 : 佔全校教師人數的百份比 (%)
教育文憑 : 97%
學士: : 57%
碩士、博士或以上 : 43%
特殊教育培訓 : 19%
年資 : 佔全校教師人數的百份比 (%)
0-4 年 : 21%
5-9 年 : 15%
10 年或以上 : 64%
2020/2021 班級結構 2020/2021 班級結構
    班數
中一 : 5
中二 : 5
中三 : 5
中四 : 5
中五 : 5
中六 : 5
開設科目 開設科目
2020/2021 學年開設科目 : 中一至中三
以中文為教學語言 : 中國語文、中史、生涯規劃及社會教育、普通話、日文、價值教育(中一,中二)、電腦立體動畫
以英文為教學語言 : 英國語文、英國文學(中一,中二)
按班別/組別訂定教學語言/校本課程 : 電腦教育、經商(中一、中二)、商科(中三)、體育、音樂、視覺藝術、地理(中三)、歷史(中三)、數學、科學
2020/2021 學年開設科目 : 中四至中六
以中文為教學語言 : 中國語文、體育、中史、地理、經濟、歷史、日文、資訊與通訊科技、企業會計與財務科、旅遊與款待、資訊教學精要
以英文為教學語言 : 英國語文、數學(延伸單元)
按班別/組別訂定教學語言/校本課程 : 數學、通識、物理、化學、生物
2021/2022 學年擬開設科目 : 中一至中三
以中文為教學語言 : 中國語文、中史、生涯規劃及社會教育、普通話、日文、價值教育(中一,中二)、電腦立體動畫
以英文為教學語言 : 英國語文、英國文學(中一,中二)
按班別/組別訂定教學語言/校本課程 : 電腦教育、經商(中一、中二)、商科(中三)、體育、音樂、視覺藝術、地理(中三)、歷史(中三)、數學、科學
2021/2022 學年擬開設科目 : 中四至中六
以中文為教學語言 : 中國語文、體育、中史、地理、經濟、歷史、日文、資訊與通訊科技、企業會計與財務科、旅遊與款待、資訊教學精要
以英文為教學語言 : 英國語文、數學(延伸單元)
按班別/組別訂定教學語言/校本課程 : 數學、通識、物理、化學、生物

中一入學、迎新活動及健康校園生活 中一入學、迎新活動及健康校園生活
中一入學 : 本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位(適用於2021 年9月升讀中一)。學業成績40%;操行表現20%;面試表現20%;課外活動及服務10%;學校評語及獎項10%。
迎新活動及健康生活 : 於8月舉行中學銜接適應班以英語教授數學科及綜合科學科。
本校注重培養學生健康生活態度及習慣,讓學生認識健康飲食及運動的重要性。
學校特色 學校特色
學 校 管 理
學 校 關 注 事 項 : 以博學多聞,敦品勵行、盡忠職守、誠實不欺的四教規範教導學生。
學校管理架構 : 本校的發展及政策綱領由校長及校政委員會策劃,經校董會及校監審批而制定,並由各部門組別落實執行。主要部門包括:行政組、學務組、訓導組、輔導組、升學及就業輔導組、學生活動組、學生福利組、總務組、科學發展組及資訊科技發展組。
法團校董會/校董會/學校管理委員會 : 本校已於2006年成立法團校董會。
環保政策 : 積極推行「環保大使」計劃,學校十分著重校園綠化工作,校園亦設有溫室,讓學生體會環境保育的重要。
教 學 規 劃
全校語文政策 : 本校部份班別以英語為主要授課語言。另外,本校於初中開設英國文學科,以提高學生的英語水平及增加學生學習英語的機會。另外,本校亦積極推行日本語文教育,由初中伸延至高中,高中同學將於中六報考英國劍橋大學國際考試,並獲本地大學承認為入學資格。
學習和教學策略 : 積極推行校本課程:除一般課程外,本校推行多個校本課程,如初中生涯規劃及社會教育科、日文科、電腦立體動畫科、價值教育科、英國文學、經商科等。此類課程在教育改革的大趨勢下,必能發揮正面的指標作用。本校提供多元化及嶄新課程,提升學生德、智、體、群、美五育的水平,並致力發展「高層次思維學習」及發展學生的「終身學習」能力。老師亦透過不同教學方法,提升學生的學術水平。此外,中、英、數及通識科均以小班形式授課,以照顧學生的能力差異。本校設立拔尖補底班,以增強學生學習的動機。
校本課程 : 1. 選修科目:2X及3X。 於上學年下學期初進行意向調查決定本年度之開設科目,並以學生成績及學生意願分配選修科目
2. 課程重點:初中生涯規劃及社會教育科、日文科、電腦立體動畫科、經商、英國文學。
四個關鍵項目的發展 : 1. 本校致力推動從閱讀中學習,並由學務組率領中英文科組老師推行閱讀計劃;
2. 配合施政報告,本校致力發展STEM教育,令學生在科學、科技、工程及數學範疇均有所進益; 
3. 本校致力推動學生進行專題研習,部份研習成果甚至代表香港參加國內及國際比賽。
生涯規劃教育 : 於初中設立生涯規劃及社會教育科,讓學生更了解自身的人生規劃。
學 生 支 援
全校參與照顧學生的多樣性 : 本校已設立學生支援小組以照顧學生個別差異的問題。在部份科目:如中文、英文、數學及通識科均推行小組教學、並於課後推行拔尖及補底計劃。
「全校參與」模式融合教育 : 本校學生支援組負責策劃、推行及檢視與融合教育的支援工作。學生支援組的成員包括特殊教育需要統籌主任、特殊教育需要支援老師及學校社工等。本校運用學習支援津貼外購服務例如言語治療、社交訓練小組、課後學習輔導等。
非華語學生的教育支援 : 本校為錄取的非華語學生提供額外支援,幫助他們學習中文:安排密集中文教學模式(例如按需要抽離學習、小組學習等);及舉辦文化共融活動。
測考及學習調適措施 : 除每年三次評估外,學生的課堂表現及呈交的專題報告亦會成為學業評估之考慮因素。本校為有需要學生安排校內測考調適。
家 校 合 作 及 校 風
家校合作 : 家長教師會積極參與及支持校內外的各項活動,與老師及學生建立更密切的關係。過往,家長教師會均每年為參加公開試的同學舉行茶聚,以實際行動支持應屆公開試考生。
校風 : 本校校風純樸,尤其注重訓導與輔導工作。學校社工亦經常與輔導組合作,推行多項輔導計劃。
未 來 發 展
學校發展計劃 : 1. 營建及培育正面的校園文化,計劃將會以三年為週期推行,去年發展重點主題是自我實現,今年度發展重點主題是正向教育;
2. 改進教學質素,嘗試不同教學方法,令學生學得更有效能,並獲得理想的公開試成績; 
3. 激發學生的學習原動力,提升學習興趣,掌握有效的學習方法; 
4. 透過鼓勵學生參加校外比賽,提升同學的自信; 
5. 加強學生組織工作,增強學生歸屬感; 
6. 加強資訊科技教學;
7. 全方位參與音樂、體育、美術、朗誦、舞蹈及其他學術/非學術校際比賽。
教師專業培訓及發展 : 學校積極鼓勵老師參與由教育局或其他機構所舉辦之講座、研討會、工作坊及座談會等,使老師更有效地掌握輔導學生及課室管理技巧,以提升個人專業發展。
全方位學習(包括透過各學習領域、課外活動、聯課活動等,提供五種基要學習經歷) : 本校積極發展多元化的學生活動,讓學生能於課室內外獲得全面而均衡的發展,建立積極的人生觀,提高學生創造、領導及溝通等共通能力。為達致以上的目標,學校於過往積極發展學術、藝術、體育、服務及興趣等活動,迄今已成立「文、行、忠、信」四社、三十四個學會、九個制服團隊及學生會。
其 他 : 1. 本校學生於香港中學文憑試成績表現優異,部份表現優秀學生包括岑仲彬:
5科5**、凌卓朗:4科5**、李施琪:3科5**,趙韻清:3科5**、謝穎錞:3科5**及王子恩7科5*佳績。本年度其中三位同學考獲佳績,將分別入讀香港大學內外全科學士、藥劑學學士、法律系雙學位課程。

2. 本校葉寶瑩同學及郭晉熙同學分別獲選為「新界區優秀學生」。

3. 本校於第34屆全國青少年科技大賽,同學憑作品《樹木加固Super Glue》於高中組獲得二等獎及英特爾英才獎。

4. 本校將全港首創的「3D電腦動畫科」納入校本初中課程,多年來學生代表香港出席不同國家的比賽,屢獲殊榮。

5. 本校積極推動STEM發展,本年於高中開創CLAP-TECH資訊科技科,發掘同學潛能,為未來投身高科技行業作準備。此外,學生於STEM及科創教育表現出色,每年均有不少同學代表香港參加全國以至全球比賽,凱旋回歸。

6. 本校十分重視同學體育發展,於學界比賽中獲得亮麗成績。

7. 本校音樂科發展多元化,不但能培養學生對音樂的興趣,亦能發展學生音樂技能及培養評賞音樂能力。

8. 本校為擴闊學生視野,推動同學參與境外交流活動,鼓勵同學參與不同類型比賽,地點偏佈四大洲,包括美國三藩市、羅馬尼亞、土耳其、澳洲、印尼、日本、韓國、哈薩克斯坦、北京、廣州、順德、西安、大連等。
直達學校的公共交通工具 : 九巴:265B、276A;
輕鐵接駁巴士:K73、K76;
輕鐵:705、706。
備註 : -
學校地圖 學校地圖
  • 校舍相片
    校舍相片
  • 蔡培琳、吳樂兒、何非同參與韓國科學與工程大獎賽,並於化學組別中分別獲得金獎及特別獎。
    蔡培琳、吳樂兒、何非同參與韓國科學與工程大獎賽,並於化學組別中分別獲得金獎及特別獎。
  • 蔡培琳於全港「優秀青年嘉許計劃」(中學組) 獲頒「十大優秀青年」。
    蔡培琳於全港「優秀青年嘉許計劃」(中學組) 獲頒「十大優秀青年」。

修訂日期:2020年12月03日