《中學概覽2020/2021》
返回頁頂
    學校搜尋  搜尋
學校資料
校徽
港九潮州公會中學
HK & KLN Chiu Chow Public Assn. Sec. School
地址: 九龍旺角洗衣街150號
電話:   23964187    電郵:   go@ccpass.edu.hk
傳真:   23944087    網址:   http://www.ccpass.edu.hk

辦學宗旨

本校秉承潮籍人士治事勤謹樸實的精神,培育莘莘學子,使成為敬愛祖國、品格高尚、操守廉潔、知識淵博、五育俱備的良好公民。

「資料由學校提供及核實。如欲進一步了解學校發展,可直接向有關學校查詢。」
學校資料 學校資料
本區 : 油尖旺區
他區 : 深水埗區, 九龍城區
校監/ 校管會主席 : 馬介欽博士
校長 : 陳淑英女士 (文學碩士、教育文憑、社會科學學士)
學校類別 : 資助
學生性別 : 男女
學校佔地面積 : 約 5000平方米
辦學團體 : 香港九龍潮州公會
法團校董會 : 已成立
宗教 : 不適用
創校年份 : 1957
校訓 : 崇德廣業
家長教師會 :
學生會 :
舊生會/校友會 :
全年收費 全年收費
  學費($) 堂費($)  
中一 - -  
中二 - -  
中三 - -  
中四 - $340  
中五 - $340  
中六 - $340  
家長教師會會費(年費)($): $40  
學生會會費($): $15  
非標準項目的核准收費 (年費) ($): -  
其他收費/費用($): 特定用途費用:中一至中五︰$310 中六︰$200  
學校設施 學校設施
學校設施: : 設20間特別室。本校設有2間多媒體教學室、機械人室、舞蹈室、銀樂室、蒸飯室及網球場。
本校備有大型蒸飯機,可為全校學生翻熱自備之飯菜,以推廣健康飲食文化。
支援有特殊教育需要學生的設施: : 只限地下範圍提供斜道。
教師資料(包括校長) 教師資料(包括校長)
核准編制教師職位數目 : 46
全校教師總人數 : 53
學歷及專業教育文憑 : 佔全校教師人數的百份比 (%)
教育文憑 : 96%
學士: : 100%
碩士、博士或以上 : 46%
特殊教育培訓 : 34%
年資 : 佔全校教師人數的百份比 (%)
0-4 年 : 15%
5-9 年 : 2%
10 年或以上 : 83%
2020/2021 班級結構 2020/2021 班級結構
    班數
中一 : 3
中二 : 3
中三 : 3
中四 : 3
中五 : 3
中六 : 3
開設科目 開設科目
2020/2021 學年開設科目 : 中一至中三
以中文為教學語言: : 中國語文、普通話、數學*、科學*、地理、經濟、電腦與科技、生物、化學、物理、體育、(中一級)生活與社會/(中二至中三級)通識、視覺藝術、音樂、企業會計與財務概論、中國歷史、世界歷史
以英文為教學語言: : 英國語文
按班別/組別訂定教學語言/校本課程: :

-

2020/2021 學年開設科目 : 中四至中六
以中文為教學語言: : 中國語文、數學、數學延伸部分(單元二部)、生物、化學、物理、資訊及通訊科技、中國歷史、歷史、地理、經濟、企業會計與財務概論、通識、體育、(中六級)旅遊與款待、視覺藝術
以英文為教學語言: : 英國語文
按班別/組別訂定教學語言/校本課程: :

-

2021/2022 學年擬開設科目 : 中一至中三
以中文為教學語言: : 中國語文、普通話、地理、經濟、歷史、中國歷史、電腦與科技、生物、化學、物理、體育、生活與社會/通識、視覺藝術、音樂、企業會計與財務概論
以英文為教學語言: : 英國語文
按班別/組別訂定教學語言/校本課程: : 數學、科學
2021/2022 學年擬開設科目 : 中四至中六
以中文為教學語言: : 中國語文、生物、化學、物理、資訊及通訊科技、中國歷史、歷史、地理、經濟、企業會計與財務概論、通識、體育、視覺藝術
以英文為教學語言: : 英國語文
按班別/組別訂定教學語言/校本課程: : 數學、數學延伸部分(單元二)

* 有英語延展教學活動。

中一入學、迎新活動及健康校園生活 中一入學、迎新活動及健康校園生活
中一入學 : 本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位(適用於2021 年9月升讀中一)。 中一自行分配學位收生準則(凡報名者均需接受面試): 1. 成績(參考學生最近的成績表);     2. 品行(參考學生最近的成績表); 3. 活動(參考學生最近的成績表 + 面談); 4. 面試表現(面試老師評分)。
迎新活動及健康生活 : 為協助升中一的學生盡早適應中學生活,舉辦一系列課程,啟迪學生學習興趣,培養良好的學習態度,建立健康愉快的校園生活。包括:
1. 中一家長日 2. 英語銜接課程(由外籍老師任教) 3. 升中一(中、英、數、通)銜接課程。
為效法潮籍人士堅毅刻苦精神,安排中一級同學參與堅毅課程,內容包括:
1. 「堅毅訓練營」提升學生專注力,培養堅毅、刻苦品格及自律自強精神
2. 舉辦境外考察交流團,前往澳洲、新加坡及內地,讓學生體會各地學習環境差異,明白堅毅刻苦重要性。
學校特色 學校特色
學 校 管 理
學 校 關 注 事 項 : 「營造學習氣氛,重視學生英語水平,提升學教效能」、「提升學生的正向價值觀,培育全人發展」。
學校管理架構 : : 1. 實施校本管理,家長、教師及校友代表加入法團校董會參議校政; 2. 重視自我評估。透過校本管理會、人事及財務委員會、各委員會會議,依據「學校表現評量」、持份者問卷、情意問卷等資料作為指標,分析學校的強弱機危,定出學校每年度關注事項。3. 透過自評考績、共同備課、同儕觀課等方法提升學教效能,促進專業發展。
法團校董會/校董會/學校管理委員會 : : 學校推行校本管理,家長、教師及校友代表等持份者加入法團校董會,共同參與校政,建立高度問責及質素保證機制。
環保政策 : : 學校訂立政策與全體師生共同合作,善用資源及減少浪費,如:響應節能文化,中一級起使用電子通告,藉此改善環境及我們下一代實踐可持續發展的理念。
教 學 規 劃
全校語文政策 : : 配合新高中語文政策,提升學生中英文的語文水平。本校增撥資源,加強中英文口語的訓練,增加課後口語訓練、朗誦、話劇活動、雙語增潤及鞏固課程。2021-22年起,中一級設一班/組以英語教授數學及科學。另外,除中文、中史、普通話科外,初中引入英語教學延展活動,有助創造英語學習環境。暑假期間,資助學生參加香港教育大學協辦的English WeCan及海外英語交流團,提升學生的語文能力。
學校資助中六級學生參加模擬試,以助其未來升學或就業。
學習和教學策略 : : 學習策略: 
1. 教以學為本;午膳時,中一、二級推展英語朗讀計劃;中一級放學後設「英文故事書伴讀計劃」,每位老師帶領少於10位同學閱讀英文故事書;
2. 透過專題研習,進行多元化學習;
3. 設課後溫習班、週六英文班、初中語文增潤班、中一功課輔導班、學業鞏固班及測考前溫習小組,照顧學習多樣性。 
4. 為提升校內學術交流風氣,本校定期舉辦學術週,展示學生作品及介紹科組內趣味小知識。
5. 鼓勵學生摘錄筆記,要求學生課前預習,培養良好學習態度。
6. 每週設中央小測,持續評估學習進度,建立溫習常規。
教學策略: 
1. 增聘外籍英語教師(NET),重點培訓學生的口語能力,增強表達能力;兩位NETs亦擔任初中班主任,營造良好英語學習環境;
2. 推行強化初中學與教課程及課程剪裁,因材施教,銜接初中與高中課程;
3. 中、英文科,按語文能力分組,小班教學;
4. 設廣泛閱讀計劃、跨媒體閱讀,推廣閱讀風氣。本校學生多次在閱讀報告比賽及封面設計比賽中獲獎;
5. 與友校合辦「聯校(中、英文)口語訓練」,加強高中同學之小組討論訓練及應試技巧,及早準備文憑試,力爭佳績;
6. 設初中生活與社會科,著重培訓批判思考能力;每天設晨讀課,培養學生閱讀習慣。
校本課程 : : 1. 選修科目:2X。 請參考 http://www.ccpass.edu.hk。
2. 課程重點:為提升學生的英語能力,除中史、中文及普通話科外,初中舉行英語延展教學活動,以增加學生接觸英語的機會。
四個關鍵項目的發展: : 1. 德育公民教育:設全年主題推行;
2. 專題研習:高中通識科中推行; 
3. 其他學習經歷:以學生學習歷程檔案形式推行; 
4. 資訊科技互動學習:隨著資訊科技的迅速發展,初中階段學生除學會中文輸入及辦公室應用軟件外,還能使用影音剪接軟件製作短片;
5. STEM科技教育:定期參加學界機械人比賽與趣味科學比賽及工作坊,豐富科學領域知識。
6. 班房備有流動裝置(Apple TV)及70多部平板電腦(iPad)供網上教學。

生涯規劃教育 : : 1. 透過不同全級性活動與講座,協助學生了解自己的興趣、學業取向及探索事業範疇,有序地引導學生步向生涯規劃。
2. 設有個人及小組諮詢,為學生提供最新的升學及就業資訊。
3. 升學及就業輔導組舉辦「生涯規劃週」,邀請校友及各界俊彥到校進行講座,分享各行業最新資訊,以便學生及早規劃人生。
4. 舉辦升學交流團,參觀外地大學院校,掌握最新資訊,探索海外升學機會。
5. 設立「夢想基金」,支持學生實現夢想,並協助其制定行動計劃,努力實踐人生目標。
學 生 支 援
全校參與照顧學生的多樣性 : : 1. 小班教學,並提供課堂內與課後學習支援。
2. 校本課後學習及支援計劃/健康校園計劃:
  2a. 屬會/興趣小組:咖啡拉花班、髮型美容班、扭氣球班、銀黏土飾物班、魔術班、毛冷公仔製作班、甜品達人、立體摺紙、蠟燭製作班等;
  2b. 共融活動:「黑暗中對話」、「逃出香港」、「聽障體驗」等。
3. 言語治療課程、中英文讀寫技巧班、社交溝通及抗逆力小組等。
4. 新移民適港計劃:
  4a. 英文課程,廣東話班、繁簡對譯班;
  4b. 適港活動:宿營與各項參觀活動,如博物館、大學、主題公園等;
  4c. 義工訓練及社企探訪等。
「全校參與」模式融合教育 : : 本校成長支援組,支援學生成長需要。小組會按學生的特殊教育需要的優次制訂支援計畫及財政預算,運用學習支援津貼、非華語學生支援津貼及結合其他校內資源,為學生提供適切支援。學校聘請了額外教師及輔導員,進行協作教學,並進行小組、個別輔導及言語治療等外購服務。
非華語學生的教育支援 : : 本校為錄取的非華語學生提供額外支援,幫助他們學習中文:提供課後中文學習支援;增聘額外教師/教學助理支援非華語學生學習中文;及舉辦文化共融活動。
測考及學習調適措施 : : 1. 透過習作、小測、統測、考試、專題研習等,評估學生學業成績; 
2. 重視持續性評估。
3. 測考前設立溫習周,由老師陪同學生溫習。
家 校 合 作 及 校 風
家校合作 : : 家教會經常舉辦不同活動,如親子工作坊、旅行等,加強學校與家長的溝通。
校風 : : 建立「嚴而有愛,品學並行」的關愛文化。
1. 設立「成長課」,強調責任、紀律,尊重等品德情意教育及生涯規劃;
2. 推動初、高中學生進行義工訓練及服務,關懷社會;
3. 與非牟利機構合辦大型活動,如:開放校園並邀請坊眾參與,讓學生進行義工服務,體驗「施比受更有福」之關愛社會價值觀;
4. 校內定期舉行師生生日會、甜品製作、燒烤等聯誼活動,共建愉快校園生活;
5. 設雙班主任制,關愛學生成長;
6. 中一及中二學生留校午膳,培訓自律及獨立能力; 
7. 家教會、學生會與校友會經常舉辦講座及活動,加強家校合作、師生聯繫; 
8. 訓輔導組經常舉辦活動,並為學生提供個別輔導,培養正面價值觀; 
9. 設自律自強計劃,加強學生的品德教育; 
10. 制訂生涯計劃,學生及早訂定目標、培養良好習慣、發展潛能、迎接挑戰。
未 來 發 展
學校發展計劃 : : 定期舉行教師發展日,制訂了「營造學習氣氛,重視學生英語水平,提升學教效能」、「提升學生的正向價值觀,培育全人發展」為未來發展方向。
教師專業培訓及發展 : : 1. 與大學及專上教育學院合作,加強學與教的成效; 
2. 教師每年進修時數超過教育局建議數目。
全方位學習(包括透過各學習領域、課外活動、聯課活動等,提供五種基要學習經歷) : 設有學生會及四社,在服務、學術、體育及康樂等四方面,更設立了30多個屬會。資助學生加不同活動及比賽,讓學生發揮所長,增加自信。設聯課活動時間,讓學生於課室以外學習。

本校重視多元發展,獲獎無數,如:
1. 2019高中數理比賽:高級優異4項、優異6項、優良8項及良好2項
2. 2020環亞太杯國際數學邀請賽初賽:一等獎1項、二等獎3項、三等獎10項、優異獎7項
3. 2020年校際朗誦節:亞軍2項、季軍3項、優良6項、良好12項
4. 第六屆上海國際交互繩大獎賽:二等獎1項、三等獎1項
5. 2020英語話劇劇本創作比賽:冠軍1項、優異1項
6. 第二十六屆全港公開龍獅藝錦標賽中學日光龍藝組比賽 冠軍
7. 英語即興話劇比賽 亞軍
8. 第四屆全港學界跳繩比賽 5冠、9亞、3季
9. 世界教育機械人大賽 (香港區賽) 冠軍、亞軍
其 他 : 強化學校交流,參與社區服務,讓學生多接觸社會不同階層,擴闊眼光和服務社群。
直達學校的公共交通工具 : 港鐵:旺角東站 C,D出口;太子站 B2出口;旺角站 B2出口;
巴士:1、1A、104、2C、203、24、41、44、44P、58X、59X、67X、93K。
備註 : 初中引入英語教學延展活動,有助創造英語學習環境,提升學生的語文能力。
學校地圖 學校地圖
  • 校舍相片
    校舍相片
  • 校園生活相片1
    校園生活相片1
  • 校園生活相片2
    校園生活相片2