《中学概览2020/2021》
返回页顶
    学校搜寻  搜寻
學校資料
校徽
香港培道中學
Pooi To Middle School
地址: 九龍城延文禮士道2號
電話:   23361706    電郵:   ptm-info@pooito.edu.hk
傳真:   23379762    網址:   http://www.pooito.edu.hk

办学宗旨

(1)學校願景:「鼓勵、承擔、共成長」── 彼此鼓勵,勇於承擔,締造一個師生共成長的群體。
(2)學校使命:讓學生在雙語教育環境中,擅於表達、樂於思考、中英兼擅;在關愛與期望中,認識基督、尊己立群、確立理想;在多元學習經歷中,發展潛能、認識文化、關心世界,發揮「愛誠貞毅」精神。

「資料由學校提供及核實。如欲進一步了解學校發展,可直接向有關學校查詢。」
学校资料 学校资料
本區 : 九龍城區
他區 : 油尖旺區, 深水埗區, 黃大仙區
校監/ 校管會主席 : 何鏡煒博士
校長 : 張美華女士 (香港科技大學數學理學士、香港中文大學教育(課程)碩士、香港大學統計學碩士)
學校類別 : 資助
學生性別 :
學校佔地面積 : 約 15512平方米
辦學團體 : 香港浸信會聯會
法團校董會 : 已成立
宗教 : 基督教
創校年份 : 1888
校訓 : 愛誠貞毅
家長教師會 :
學生會 :
舊生會/校友會 :
全年收费 全年收费
  學費($) 堂費($)  
中一 - $600  
中二 - $600  
中三 - $600  
中四 - $600  
中五 - $600  
中六 - $600  
家長教師會會費(年費)($): $50  
學生會會費($): $10  
非標準項目的核准收費 (年費) ($): $300(中一至中五), $150(中六)  
其他收費/費用($): -  
学校设施 学校设施
學校設施: : 2009年落成全新校舍面積15512平方米,設有藝術教育中心、基督教教育中心、室內體育館、演講廳、樓高兩層的圖書館、全校高速無線網絡覆蓋等。
支援有特殊教育需要學生的設施: : 斜道、暢通易達升降機及暢通易達洗手間。
教师资料(包括校长) 教师资料(包括校长)
核准編制教師職位數目 : 54
全校教師總人數 : 60
學歷及專業教育文憑 : 佔全校教師人數的百份比 (%)
教育文憑 : 95%
學士: : 100%
碩士、博士或以上 : 50%
特殊教育培訓 : 23%
年資 : 佔全校教師人數的百份比 (%)
0-4 年 : 20%
5-9 年 : 7%
10 年或以上 : 73%
2020/2021 班级结构 2020/2021 班级结构
    班數
中一 : 4
中二 : 4
中三 : 4
中四 : 4
中五 : 4
中六 : 4
开设科目 开设科目
2020/2021 學年開設科目 : 中一至中三
以中文為教學語言 : 中國語文、普通話#(中一至中二)、生活與社會*、地理*、歷史*(中三)、中史、聖經、經濟與商業(中三)、科技與生活*(中一至中二)、視覺藝術*、音樂*、體育*
#以普通話教學
以英文為教學語言 : 英國語文、數學、綜合科學(中一至中二)、綜合科學(中三,包括生物、化學、物理)
按班別/組別訂定教學語言/校本課程 : 歷史(中一至中二)、資訊及通訊科技
2020/2021 學年開設科目 : 中四至中六
以中文為教學語言 : 中國語文、通識教育、地理、歷史、經濟、中史、企業,會計及財務概論、視覺藝術、聖經、音樂(中四)、體育
以英文為教學語言 : 英國語文、數學、數學延伸部分(單元二)、生物、化學、物理、資訊及通訊科技
按班別/組別訂定教學語言/校本課程 :

-

2021/2022 學年擬開設科目 : 中一至中三
以中文為教學語言 : 中國語文、普通話#(中一至中二)、生活與社會*、地理*、歷史*(中三)、中史、聖經、科技與生活*(中一至中二)、視覺藝術*、音樂*、體育*
#以普通話教學
以英文為教學語言 : 英國語文、數學、綜合科學(中一及中二)、綜合科學(中三,包括生物、化學、物理)
按班別/組別訂定教學語言/校本課程 : 歷史(中一至中二)、資訊及通訊科技
2021/2022 學年擬開設科目 : 中四至中六
以中文為教學語言 : 中國語文、通識教育、地理、歷史、中史、視覺藝術、聖經、音樂(中四)、體育
以英文為教學語言 : 英國語文、數學、數學延伸部分(單元二)、生物、化學、物理、資訊及通訊科技
按班別/組別訂定教學語言/校本課程 : 企業,會計及財務概論(設中/英文組)、經濟(設中/英文組)

* 有英語延展教學活動。

中一入学、迎新活动及健康校园生活 中一入学、迎新活动及健康校园生活
中一入學 : 本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位(適用於2021 年9月升讀中一)。(1)學業(校內成績及教育局提供的成績次第排名) 40%;(2)操行 20%;(3)服務、獎項及課外活動表現(包括體、藝潛能)20%;(4)面試表現 20%。
迎新活動及健康生活 : 暑假舉行中一迎新週、英語銜接課程及輔導活動。中一生每週進行英語戲劇及數理英語運用課程,以助適應教學語言的轉變。

本校自設廚房,每天即煮營養午膳,讓同學有健康的體魄。此外,學校透過講座及「科技與生活」課讓學生認識及實踐健康生活。
学校特色 学校特色
學 校 管 理
學 校 關 注 事 項 : 1. 優化發展正向價值,積極迎接挑戰;
2. 優化促進學生自主學習,引發創新動力;
3. 加強學生對活動的承擔感及創意,綻放生命異彩;
4. 加強中層管理的專業領導和監察職能,推行各科組營造關愛文化。
學校管理架構 : 本校實行校本管理,法團校董會為最高權力組織。日常校政由學校行政組管理,成員包括校長、兩位副校長、一位助理校長及兩位主任,並每周開會一次。在學校行政組之下乃為三個部門,包括:「管理與組織」、「學與教」及「學生發展」部,負責學校日常運作,並推行每年工作計劃及關注事項。
法團校董會/校董會/學校管理委員會 : 香港培道中學法團校董會成立目的是秉承本校辦學精神及使命,邀請辦學團體校董、教師、家長,以至校友及社會人士共同參與學校決策,以提高學校管理的透明度及問責性,促進學校教育。
環保政策 : 1. 設定合適使用空調的氣溫及時間。
2. 自設廚房,減少使用即棄飯盒。
3. 採用電子化通告,以減少使用紙張。

教 學 規 劃
全校語文政策 : 培養學生「中英兼擅」是本校的使命。中、英文科均設分組教學,注重多元化教學策略及拔尖補底。初中推行「英語語文藝術」,特聘外籍英語老師在課堂內帶領戲劇活動及詩歌欣賞,教育局聘任的外籍英語老師則會推動演說等活動。我們更於早會及課後活動增加學生運用英語的機會,營造校園的英語氛圍。
學習和教學策略 : 本校深信每位學生皆有學習能力,不論起點,配以優質的栽培,在學業上必有所提升。我們希望培養學生成為負責任的學習者,加強學校的學術氛圍,提升學業水平。另外,我們將部分學術科目轉為英語教學同時進行「跨學科語文學習」,讓學生的英語能進一步提升。而「學生學習發展組」更會舉行論壇、聯課活動及提倡同儕互相學習等,以建立校內「樂於學習」的文化。
校本課程 : 1. 選修科目:2X。 學校提供自由2X組合予中四至中六同學選修。
2. 課程重點:(1)英國語文藝術課程(中一至中三):(2)STEM課程及STREAM專題研習小組(中一至中二);(3)閃亮計劃;(4)寶石計劃
四個關鍵項目的發展 : 正向教育:
以美國沙利文教授的正向心理學理念作基礎設計校本正向教育課程,並以全校參與模式培養學生正向思維:正面情緒、正向人際關係、投入感、成就感、正向目的和意義,以提升她們的抗逆力,從而邁向豐盛有意義的人生。
在教師發展日以工作坊、講座。專家及教師分享等,宣揚正向教育的理念及教授應用技巧,培養同工的成長思維,共同營造正向校園。

生涯規劃教育 : 中一級:學生能建立良好的態度、了解自己的夢想、增加學生對自我的認識。
中二級:培養學生認識自我、個人規劃及設立目標的能力。
中三級:學生能掌握適合自己的學習模式、記憶技巧及如何選擇高中科目。
中四級:學生能掌握適合自己的升學方向、認清自己的能力及訂立清晰可行的目標。
中五級:學生能檢視個人升學或就業的計劃、了解機遇和危機。
中六級:裝備學生掌握選科策略,為離校後的升學或就業作準備,從而爭取最佳的升學機會。
學 生 支 援
全校參與照顧學生的多樣性 : 老師會在課堂內照顧學生的學習差異。在共同的課程架構下,老師會適當地調適課程內容及活動,以助協助同學學習。學校亦會提供各種課後支援,初中設「寶石計劃」及「閃亮計劃」栽培數理及語文有優秀表現的同學。而高中各科則設「拔尖保底」計劃,因材施教。此外,學校提供導修計劃,為有需要的學生提供小組支援。而對於個別有學習需要的學生,學校亦會為學生提供個別學習計劃,以協助學生學習。
「全校參與」模式融合教育 : 本校致力建立共融文化,以「全校參與」模式支援有特殊教育需要的學生,定期檢視目標和成效,務求令學生得到適切的支援。支援詳情如下:
1. 在學習方面:增設初中學生課後功課輔導班、高中學生專科專補、為有需要的學生提供教學、課業及測考調適;與學校其他科組相互協作,共同支援有需要的學生;
2. 在共融文化方面:定期舉行初中級共融活動,引導同學接納彼此的差異,冀能見賢思齊,互勵互勉,團結積極的態度;
3. 學習支援津貼方面:善用津貼外購專業服務,如「人際社交技巧班」、「專注力訓練小組」、「言語治療服務」等,以提升學生的學習效能,融入校園生活,拓闊視野;
4. 家校合作方面:建立互信的溝通機制,透過不同渠道與家長共議有關支援學生的策略。
本校會定期檢視目標和成效,務求令學生得到適切的支援。
測考及學習調適措施 : 為學生平日課堂表現、課業、測驗等均作持續性評估。為了評估測考調適的成效,上下學期期考均設有監考員報告,好讓老師能清晰了解調適的成效,為同學提供最合適的支援。監察學生整體表現過後,老師給予建設性的回饋,讓同學能知所改進,循「作為學習的評估」的方向邁進。
家 校 合 作 及 校 風
家校合作 : 家教會於1994年成立,透過完善的溝通渠道,與家長保持良好及緊密的關係。除鼓勵家長積極參與學校活動、家長義工服務外,家教會與學校合辦專題講座及親子活動。

此外,家教會亦協助學校舉辦活動以豐富學生的學習經歷,包括家長書評分享會、舞動聲揚、試後活動等。
校風 : 校風淳樸,校園生活融洽有序。除師生關係密切外,設學務長、校友導修小組計劃等,鼓勵同學間互相建立,彼此支持。
未 來 發 展
學校發展計劃 : 學校三年(2018-2021)發展重點:
1. 發展學生正向價值,積極迎接挑戰;
2. 促進學生自主學習,提升學術水平;
3. 加強學生對活動的承擔感,綻放生命異彩。
教師專業培訓及發展 : 學校是師生共成長的地方,教師藉著崗位上的轉變、發展校本課程、參與教育局的課程發展等均能在專業上有所成長。此外,學校安排教師到本地及外地學校交流,聘請專家到校培訓並設老師專業交流時段。近年逐步推展課堂研究以促進學與教的效能。學校亦鼓勵教師借調到教育局,擴闊學習經歷。而每年的師訓活動內容,均會配合學校主題。
全方位學習(包括透過各學習領域、課外活動、聯課活動等,提供五種基要學習經歷) : 1. 每周設有「全方位學習活動」時段,內容包括地理考察、體藝活動、德育活動、生涯規劃、學科比賽及各項參觀等,為各級設計不同的學習活動,藉以擴闊同學的視野。
2. 課後設有不同種類的課外活動,如各學科學會、藝術教育活動、合唱團、無伴奏合唱、各校隊訓練、制服團隊、社群服務組及興趣小組等,豐富同學的學校生活。 
3. 鼓勵學生自組學會,籌備試後售賣體驗活動。
4. 設立「擴闊視野日」,按學生的成長歷程規劃各級的活動主題,讓學生的學習生涯得到均衡全面的發展。
5. 定期舉行全校性活動,如級社活動日、新春活動、全校大掃除等,提昇同學的責任感及對學校的歸屬感。
6. 統整及協調聯課活動,讓學生有機會接觸不同活動,豐富校園生活。
其 他 : 請參考本校網頁。
直達學校的公共交通工具 : 巴士:1、7B、10、11D、40、42、75X、85、85A、85B、113; 
港鐵:樂富站。
備註 : 1. 中一至中三部分科目輔以英語延展教學活動。
2. 各核心科目均設分組小班教學。
3. 「寶石計劃」為中一至中三數理能力優秀的學生提供延伸課程。
4. 「閃亮計劃」為中二至中三語文能力優秀的學生提供閱讀及寫作的深化課程。
5. 推行STREAM及PSHE跨學科學習,培養學生多角度思考。
6. 學業之外,以信仰、關愛、德育課程及其他學習經歷全面關顧學生的成長。
学校地图 学校地图
  • 學校校舍
    學校校舍
  • 學術發展
    學術發展
  • 藝術發展
    藝術發展
  • 學生生活短片
    學生生活短片

修订日期:2020年12月03日