《中学概览2020/2021》
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學校資料
校徽
可立中學(嗇色園主辦)
Ho Lap College (Sponsored by the Sik Sik Yuen)
地址: 九龍爵祿街15號
電話:   23222229    電郵:   hlc-mail@holap.edu.hk
傳真:   23202414    網址:   http://www.holap.edu.hk/

办学宗旨

本校秉承嗇色園辦學宗旨,崇奉道釋儒三教經義,以普濟勸善為校訓,培養學生樂善好施、服務社會的精神;並著重學生德、智、體、群、美五育的均衡發展。

「資料由學校提供及核實。如欲進一步了解學校發展,可直接向有關學校查詢。」
学校资料 学校资料
本區 : 黃大仙區
他區 : 觀塘區, 沙田區
校監/ 校管會主席 : 余大業先生
校長(附學歷 / 資歷) : 彭惠蘭女士
學校類別 : 資助
學生性別 : 男女
學校佔地面積 : 約 4620平方米
辦學團體 : 嗇色園
法團校董會 : 已成立
宗教 : 道、釋、儒
創校年份 : 1969
校訓 : 普濟勸善
家長教師會 :
學生會 :
舊生會/校友會 :
2021/2022 全年收费 2021/2022 全年收费
  學費($) 堂費($)  
中一 - -  
中二 - -  
中三 - -  
中四 - $340  
中五 - $340  
中六 - $340  
家長教師會會費(年費)($): $20  
學生會會費($): $12  
非標準項目的核准收費 (年費) ($): 特殊用途費用$210  
其他收費/費用($): 社費:$10  
学校设施 学校设施
學校設施: : 全校所有課室、禮堂及特別室均有空調設備。1998年學校改善工程完成後,增設傷健人士專用設施,學生活動中心,教員休息室,家長資源中心及會客室。2005年獲校友會撥款興建健身室,2007年獲嗇色園撥款在地下學生休憩處加建圍板及冷氣設備,使學校設施更臻完善。
嗇色園致力推廣資訊科技教育,配合教育局撥款,在2016年在全校設置高速無線網絡,並添置多達80部流動平板電腦,讓同學與老師享受電子學習的樂趣。
支援有特殊教育需要學生的設施: : 斜道、暢通易達升降機及暢通易達洗手間。
2021/2022 教师资料(包括校长) 2021/2022 教师资料(包括校长)
核准編制教師職位數目 : 53
全校教師總人數 : 57
學歷及專業培訓 : 佔全校教師人數的百份比 (%)
教育文憑 : 100%
學士: : 98%
碩士、博士或以上 : 49%
特殊教育培訓 : 9%
年資 : 佔全校教師人數的百份比 (%)
0-4 年 : 9%
5-9 年 : 5%
10 年或以上 : 86%
2021/2022 班级结构 2021/2022 班级结构
    班數
中一 : 4
中二 : 4
中三 : 4
中四 : 4
中五 : 4
中六 : 4
开设科目 开设科目
2021/2022 學年開設科目 : 中一至中三
以中文為教學語言 : 中國語文、中史、普通話
以英文為教學語言 : 英國語文、數學、生活與社會、歷史、地理、科學(中一至中二)、生物(中三)、化學(中三)、物理(中三)、科技教育(電腦、家政)、視覺藝術、音樂、體育
按班別/組別訂定教學語言/校本課程 : -
2021/2022 學年開設科目 : 中四至中六
以中文為教學語言 : 中國語文、中國文學、中國歷史、體育(中學文憑試)
以英文為教學語言 : 英國語文、數學、數學延伸部份(單元一及單元二)、公民與社會發展科(中四)、通識教育科(中五、中六)、歷史、地理、經濟、企業,會計與財務概論、物理、化學、生物、資訊和通訊科技、視覺藝術、體育
按班別/組別訂定教學語言/校本課程 :

-

2022/2023 學年擬開設科目 : 中一至中三
以中文為教學語言 : 中國語文、普通話、中史
以英文為教學語言 : 英國語文、數學、生活與社會、歷史、地理、科學(中一至中二)、生物(中三)、化學(中三)、物理(中三)、科技教育(電腦、家政)、視覺藝術、音樂、體育
按班別/組別訂定教學語言/校本課程 : -
2022/2023 學年擬開設科目 : 中四至中六
以中文為教學語言 : 中國語文、中國文學、中國歷史、體育(中學文憑試)
以英文為教學語言 : 英國語文、數學、數學延伸部份(單元一及單元二)、公民與社會發展科(中四、中五)、通識教育科(中六)、歷史、地理、經濟、企業,會計與財務概論、物理、化學、生物、資訊和通訊科技、視覺藝術、體育
按班別/組別訂定教學語言/校本課程 : -

中一入学、迎新活动及健康校园生活 中一入学、迎新活动及健康校园生活
中一入學 : 本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位(適用於2022 年9月升讀中一)。 中一學位自行分配評審準則及比重如下:學業成績40%、面試25%、課外活動、服務及獎項15%、操行15%、與本校/辦學團體的關係5%。
迎新活動及健康生活 : 設有中一新生暑期英語學習適應課程、迎新活動等、朋輩輔導計劃及功課輔導計劃。

推行健康校園計劃,幫助同學培養健康生活習慣,正確價值觀的態度,並掌握溝通技巧及決策能力。
学校特色 学校特色
學 校 管 理
學 校 關 注 事 項 : 1. 裝備學生成為廿一世紀的主動學習者
2. 在關愛及豐盛的校園中培養學生自我實現
3. 建立專業學習社群,提升教師專業能量
學校管理架構 : 實行校本管理,由家長、校友、教師、校長及嗇色園推薦的人士組成法團校董會,監察學校行政和運作。全體老師參與校務會議,進行專業對話,共同制訂學校發展計劃,訂定關注事項、商議校務,交流意見。
法團校董會/校董會/學校管理委員會 : 法團校董會於2005年成立,校董會成員包括家長、校友、教師、校長、獨立人土及辦學團體代表等。
環保政策 : 為了鼓勵學生開展低碳生活,本校設環境教育組,籌辦各項環保教育活動,包括:善用冷氣和電器、廢物分類循環再造計劃、愉快校園之課室清潔計劃等。

本校亦參與環境保護運動委員會舉辦的「學生環保大使」計劃,以提升學生籌辦環保活動的興趣。為讓學生學以致用,本校先後舉辦廢物回收比賽和貧富宴等活動。
教 學 規 劃
全校語文政策 : 除中國語文、中國文學、中史及普通話科外,全校各科均以英語授課。同時設科本和跨科英語課程,並設多元化英語活動、普通話活動、班本和科本閱讀計劃、辯論比賽、演講比賽、小型戲劇及海外英語交流學習等活動,培訓學生掌握「兩文三語」的能力。並透過讀報及時事論壇等活動,使學生提升分析時事的能力。
學習和教學策略 : 以學生為本及發展學生的共通能力為導向,採用自主學習的教學策略,配合多元化的學習活動和課程調適,以照顧不同學生的學習需要,使每一個學生都感受到學習的成功和喜悅。在初中加強英語和學習技巧訓練,並在中一及中二級進行大型跨科組專題研習,以提升學生的學習能力。本校提供十二個新高中選修科目,學生可依個人興趣和能力選修三個學科。各學科在不同層面培養學生的思考技巧及解難能力。老師運用協作學習、小組討論、學生匯報、辯論等自主學習的教學模式來加強課堂的互動性。此外各學科亦組織課堂以外的參觀、考察等學習活動,延展教學至課室以外的實際環境,從而提高教與學的成效。
校本課程 : 1. 選修科目:3X。 同學可從十二科選修科目中選修三科,科目組合及選修組別數目會配合同學的學業能力及意願編排。
2. 課程重點:中一至中三實施校本課程,各科老師會因應學生的能力、興趣和需要設計合適的本科課程。提供多元化的學習機會,訓練學生不同的共通能力和協作能力,以迎接新高中課程的挑戰。
四個關鍵項目的發展 : 本校透過資訊科技的應用,培養學生高層次且具創意的思維,以及勇於探索與主動學習的精神,以迎接廿一世紀的挑戰。此外,本校透過全校性閱讀推廣活動,包括好書分享、主題式閱讀活動、獎勵計劃等,培養學生閱讀興趣和自學習慣。學校透過進行「中一、中二跨科專題研習」,有系統地以小組方式教導學生經歷整個探究過程,並將研習成果公開匯報和展示。此學習技巧訓練可使學生銜接將來新高中課程的學習需要。品德修養乃為學做人之必備條件,本校不僅重視學業之傳授,更重視學生之品格陶冶。透過聯校德育課程、工作坊及其他體驗式活動,協助同學建立重己重人、感恩堅毅的態度,實踐服務社群的精神。
生涯規劃教育 : 本校職業及生涯規劃活動鼓勵同學先認識自我,洞悉不同的持續進修及職業發展機會,繼而訂立明確的目標,培養正面的學習和工作態度,活用知識應付生活所需,最後為自己的升學就業作出明智的抉擇。本校更照顧同學的學習差異,為不同需要的同學提供相應的升學就業輔導。
學 生 支 援
全校參與照顧學生的多樣性 : 本校引入「全校參與」概念,為不同階段同學的人格成長提供適切的支援。「全人發展」理念的推展,充分、全面及均衡地啟發同學在各方面的潛能,更令同學在社會中實踐校訓「普濟勸善」的精神,以仁愛之心回饋社會。同學藉此建立良好的心智習性及正面思維方式,提升協作及領導能力。
「全校參與」模式融合教育 : 學生支援組目的
1. 以全校參與的模式推行學生支援工作,照顧學生的個別差異和特殊學習需要。 
2. 因應學生的不同學習需要,提供適當的輔導和支援。 
3. 在教學和評核上為有特殊學習需要的學生作出合理的調適,鼓勵他們盡力而為,不要氣餒。 
4. 促進全校師生互相尊重,鼓勵家校合作,營造共融的校舍。
本校的校本支援服務包括言語治療服務、教育心理服務、學習支援服務、小組訓練及家長支援。
非華語學生的教育支援 : 本校為錄取的非華語學生提供額外支援,幫助他們學習中文:安排密集中文教學模式(例如按需要抽離學習、小組學習等);及舉辦文化共融活動。安排調適教材讓學生於課堂及抽離課使用。考試方面會有調適安排,分數比例亦有所調整。本校會安排華語學生與非華語學生作鄰座,互相幫助;同時可增加運用中文溝通的機會。
測考及學習調適措施 : 本校每學年舉行統一測驗兩次、考試兩次。統一測驗成績佔全年總分20%,第一次考試成績佔30%,期終試佔50%;平時課業評估(如默書、小測、專題研習及讀書報告等)則佔考試成績不超過20%。對個別有需要學生提供考試加時及分數調整等措施。
家 校 合 作 及 校 風
家校合作 : 家長教師會積極配合學校舉辦各類型活動,各活動皆得到家長熱烈支持,使家校合作更加愉快。
校風 : 營造一個關顧與學習和融洽有序的學校環境,以期對學生潛移默化,銳意培育學生的正向智能,成為守規自律、互敬互重、堅毅不懈、關心社會且有目標理想的年青一代。
未 來 發 展
學校發展計劃 : 學校致力為學生提供優質及全面的基礎教育,透過培養學生探究和探索的精神,裝備學生成為21世紀的主動學習者,為未來升學及就業奠定鞏固的基礎。此外,我們亦透過群體的學習生活和班本支援網絡,讓學生鍛煉待人接物及與人溝通的技巧、發揮團隊精神,及建立正面積極和健康的人生觀。本校重視教師的專業發展,鼓勵他們持續進修,以保持教育的質素;強調與家長及社區的聯繫,創造理想的環境,配合豐富的教學資源,致力提供優質的全人教育。
教師專業培訓及發展 : 配合教育局專業階梯,鼓勵老師積極參加專業培訓課程及活動,提升教師的專業地位。同時透過校內互相交流和協作,建立專業學習共同體,提升教師專業能力。

全方位學習(包括透過各學習領域、課外活動、聯課活動等,提供五種基要學習經歷) : 學校設有50多個學會及興趣小組,聯課活動能增加學生的課外知識、培養性情、建立自我管理的習慣及對學校的歸屬感,使同學擴闊視野、開放胸懷、交流經驗及增強自信。本校積極派隊參與各類校際比賽、公益活動及考察交流團。
其 他 : 本校設有多項獎學金,以鼓勵同學敦品力行,勇於求進,勤於學習。詳情可在可立中學網站查閱。
直達學校的公共交通工具 : 九巴:5、9、10、11、21、6D、5C、3B; 
港鐵:黃大仙站; 
專線小巴:20M。
備註 : -
学校地图 学校地图
  • 校舍相片
    校舍相片
  • 暑期美國文化交流
    暑期美國文化交流
  • 新加坡學校到校參觀
    新加坡學校到校參觀

修订日期:6/12/2021