《中学概览2020/2021》
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學校資料
校徽
伯特利中學
Bethel High School
地址: 元朗錦繡花園F段四街十一號
電話:   24712622    電郵:   bhsmail@bethel.edu.hk
傳真:   24715171    網址:   http://www.bethel.edu.hk

办学宗旨

提供以聖經為基礎的全人教育,培養學生在靈、德、智、體、群、美、樂七育的均衡發展,使學生認識真理,建立健全人格,發揮潛能,立足社會,貢獻社群。

「資料由學校提供及核實。如欲進一步了解學校發展,可直接向有關學校查詢。」
学校资料 学校资料
本區 : 元朗區
他區 :
校監/ 校管會主席 : 王國清先生
校長(附學歷 / 資歷) : 陳家輝先生 (英國諾定咸大學教育榮譽學士, 香港浸會大學教育碩士(優良))
學校類別 : 資助
學生性別 : 男女
學校佔地面積 : 約 8000平方米
辦學團體 : 基督教伯特利會
(香港)有限公司
法團校董會 : 已成立
宗教 : 基督教
創校年份 : 1950
校訓 : 你們必曉得真理,真理必叫你們得以自由。 (約 8:32)
家長教師會 :
學生會 :
舊生會/校友會 :
2021/2022 全年收费 2021/2022 全年收费
  學費($) 堂費($)  
中一 - -  
中二 - -  
中三 - -  
中四 - $340  
中五 - $340  
中六 - $340  
家長教師會會費(年費)($): $30  
學生會會費($): $50  
非標準項目的核准收費 (年費) ($): -  
其他收費/費用($): -  
学校设施 学校设施
學校設施: : 本校座落於元朗錦繡花園內,校園寧靜寬敞,空氣清新。為配合新學制發展,除標準課室和特別室外,本校還設有英文學習中心、通識科學習中心、電腦輔助設計中心及校園電視台等;另外,校園內設置徑賽跑道給學生練習,本校亦推行「採電學社」計劃,在天台建立太陽能產電系統,推廣可持續發展概念,設施完善,能支援多元化的學習活動,讓學生愉快地學習和成長。全校課室及特別室均裝有空調,並設有電腦及投影機,配合有線及無線網絡,師生能透過資訊科技進行學與教,提昇教學效益。全校鋪設光纖網絡,及全校無線網絡接達點, 加強推動電子學習,建立「無牆教室」。
支援有特殊教育需要學生的設施: : 使用電腦讀屏器、使用語音轉換文字軟件。
2021/2022 教师资料(包括校长) 2021/2022 教师资料(包括校长)
核准編制教師職位數目 : 43
全校教師總人數 : 48
學歷及專業培訓 : 佔全校教師人數的百份比 (%)
教育文憑 : 90%
學士: : 100%
碩士、博士或以上 : 42%
特殊教育培訓 : 31%
年資 : 佔全校教師人數的百份比 (%)
0-4 年 : 14%
5-9 年 : 21%
10 年或以上 : 65%
2021/2022 班级结构 2021/2022 班级结构
    班數
中一 : 3
中二 : 3
中三 : 4
中四 : 3
中五 : 3
中六 : 2
开设科目 开设科目
2021/2022 學年開設科目 : 中一至中三
以中文為教學語言 : 中國語文、數學、聖經、中國歷史、綜合科學、生活與社會、歷史(中三)、地理(中三)、音樂、體育、視覺藝術、家政、設計與科技、電腦
以英文為教學語言 : 英國語文
只適用於非華語學生:數學、綜合科學、生活與社會、歷史(中三)、地理(中三)、視覺藝術、普通電腦、體育、音樂、家政、設計與科技、聖經
按班別/組別訂定教學語言/校本課程 : 烏爾都語、尼泊爾語
2021/2022 學年開設科目 : 中四至中六
以中文為教學語言 : 中國語文、中國語文(IGCSE、應用學習中文)、數學、數學(延伸部份)、公民與社會發展(中四)、通識教育(中五/中六)、物理、化學、生物、地理、經濟、歷史、中國歷史、體育、視覺藝術、聖經、應用學習課程
以英文為教學語言 : 英國語文
只適用於非華語學生:數學、數學(延伸部份)、公民與社會發展(中四)、通識教育(中五/中六)、體育、聖經、應用學習課程
按班別/組別訂定教學語言/校本課程 : 歷史、經濟、化學、生物、企業‧會計與財務概論、視覺藝術、資訊及通訊科技、烏爾都語、尼泊爾語、表演藝術、多元智能課程
2022/2023 學年擬開設科目 : 中一至中三
以中文為教學語言 : 中國語文、數學、聖經、中國歷史、綜合科學、生活與社會、歷史(中三)、地理(中三)、音樂、體育、視覺藝術、家政、設計與科技、電腦
以英文為教學語言 : 英國語文
只適用於非華語學生:數學、綜合科學、生活與社會、歷史(中三)、地理(中三)、視覺藝術、普通電腦、體育、音樂、家政、設計與科技、聖經
按班別/組別訂定教學語言/校本課程 : 烏爾都語、尼泊爾語
2022/2023 學年擬開設科目 : 中四至中六
以中文為教學語言 : 中國語文、中國語文(IGCSE、應用學習中文)、數學、數學(延伸部份)、公民與社會發展(中四/中五)、通識教育(中六)、物理、化學、生物、地理、經濟、歷史、中國歷史、體育、視覺藝術、聖經、資訊及通訊科技、應用學習課程
以英文為教學語言 : 英國語文
只適用於非華語學生:數學、公民與社會發展(中四/中五)、通識教育(中六)、體育、聖經、應用學習課程
按班別/組別訂定教學語言/校本課程 : 歷史、物理、化學、生物、經濟、企業‧會計與財務概論、視覺藝術、資訊及通訊科技、烏爾都語、尼泊爾語、表演藝術、多元智能課程

中一入学、迎新活动及健康校园生活 中一入学、迎新活动及健康校园生活
中一入學 : 本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位(適用於2022 年9月升讀中一)。中一自行分配學位收生準則:教育局學生成績次第名單及校內成績40%;操行及評語30%;課外活動及服務表現20%;面試表現10%。
迎新活動及健康生活 : 一系列關顧新生的活動於中一新生註冊後舉行,當中包括7月中至8月舉行的中一新生適應課程、迎新活動及銜接課程,緊隨是8月下旬舉行的中一新生輔導週。透過多元的紀律訓練、戶外學習、建立團隊精神、認識不同種族文化等活動及語文及數學基礎課程,讓中一新同學能儘快適應及投入中學校園生活,建立學生對學校的歸屬感。
本校關注學生的健康生活,定時與醫療機構合作舉辦健康講座,讓同學向市民宣傳健康生活信息。透過科組活動及課程,向學生灌輸健康生活及均衡飲食的知識,並提升學生對優質健康生活的注重。學校定時與供應商檢討食物衞生和營養,確保合乎食物衞生安全。
学校特色 学校特色
學 校 管 理
學 校 關 注 事 項 : 1. 優化學與教策略,提升學習效能
2. 學生多元潛能,提升自信,建立正面自我形象
學校管理架構 : 由資深教師組成校政委員會管理、指導和監督學校以實現基督全人教育。另設不同專責組別處理學校日常運作及學生成長與發展。
法團校董會/校董會/學校管理委員會 : 法團校董會/校董會:學校法團校董會致力協助學校提供優質的教育服務、營造團隊及共同信念,處事抱開明的態度,給予學校充足的發展空間。法團校董會成員均來自不同的專業範疇,擁有豐富的經驗,以增加法團校董會的監察作用及代表性。
環保政策 : 本校連續四屆獲「可持續發展學校社區項目獎」,充份肯定學校對環境保護的貢獻。校園遍植花木盆栽,提供自然綠化清幽的學習環境。
教 學 規 劃
全校語文政策 : 本校重視兩文三語。透過「多媒體學習中心」及外籍英語教師,加強學生中文和英文的聆聽及說話能力。透過舉辦英語週,設立英語角、安排英語早會時間等,營造良好的英語學習環境。
學習和教學策略 : 學校持續更新教室及校園的設備,致力營造良好學習環境和氣氛。課程設計與時並進,積極回應課程改革,並推廣以學生為本的教學範式。 除正規課程外,學校提供足夠而多元化的活動,擴闊學生的視野。學校能善用資源,為照顧學生的學習差異,初中級進行課程調適,高中課程多元化,學生按興趣、能力選擇最合適的科目,盡顯潛能。
校本課程 : 1. 選修科目:2X。 學生按個人能力及興趣選讀不同學科。校方亦為學生提供報讀應用學習課程的機會,讓學生了解自己的擇業路向。
2. 課程重點:為非華語學生開設烏爾都語及尼泊爾語。設計與科技科3D打印技術課程、電腦科編程機械車Mbot課程、地理科運用智能沙箱強化地形學習課程、數學科以TSA基本能力為基礎設計校本課程,務求讓每一位學生升讀高中時能掌握所需的基礎能力。高中階段,本校增設多元智能及表演藝術課程切合學生全人發展。
四個關鍵項目的發展 : 電子學習、STEM教育、資訊科技教育、德育、公民及國民教育、從閱讀中學習。
生涯規劃教育 : 1. 強化生涯規劃教育:藉有系統的生涯規劃教育及活動,培養學生認識自我、規劃人生方向及提升反思能力。透過班主任課,引入生涯規劃概念及進行性向測試,帶領學生認識自我,初步涉獵生涯規劃的概念。此外,舉行定期的小組及個人輔導,支援及協助同學升學及就業抉擇的需要。
2. 加強對工作世界的認識:學生能透過行業分享及參觀、職業體驗遊戲、職業技能導向訓練及暑期工作體驗計劃等,以了解工作所需的技能、資歷及工作的苦與樂,讓同學更清楚個人的升學及就業目標,擴闊視野。
3. 大學體驗活動:鼓勵及安排同學參觀專上學院,讓同學了解大學收生要求及相關課程內容。
學 生 支 援
全校參與照顧學生的多樣性 : 本校採取不同策略,包括:編班分組、設計校本課程、小班輔導班、個人教育計劃、朋輩輔導計劃、多元智能躍進計劃、同儕學習小組等,以照顧學生個別差異。在建立共融的校園文化方面,推行「大哥哥大姐姐」計劃、團契小組、學生大使、愛與夢飛行計劃、有機耕作小組、Smart Boys Club及領袖生等,讓所有學生均受重視,平等對待。
「全校參與」模式融合教育 : 本校致力建立共融的校園文化及以「全校參與」模式推行學生支援政策,讓所有學生均受重視,平等對待。學校成立「學生支援小組」,為有需要的學生設定合適的支援計劃及項目。本組推行各項學習及其他學習經歷活動予同學,包括個別學習計劃及課後增潤課程、「不再孤讀+讀書會」朋輩伴讀計劃、言語治療服務、「讀屏軟件」計劃、語音轉換文字軟件計劃、關顧面談計劃、「相聚一刻」計劃、學生聯誼聚會及中一級共融價值教育課等。本校亦安排校內測考調適,如加時、放大試卷、讀屏軟件、語音轉換文字等,並協助報考公開試的同學申請相若調適,以加強考試的公平性。學生支援組與駐校教育心理學家及社工保持緊密的合作,及早識別及轉介有特殊教育需要的學生,以評估學生的需要及提供適時的支援。
非華語學生的教育支援 : 本校為錄取的非華語學生提供額外支援,幫助他們學習中文:安排密集中文教學模式(例如按需要抽離學習、小組學習等);及舉辦文化共融活動。本校非華語學生中文科課程,按教育局「中國語文課程第二語言學習架構」訂定循序漸進學習目標、進程及預期學習成果,學生以小步子方式學習,並透過各類增潤活動加強學習成效。
測考及學習調適措施 : 本校著重持續性及多元化的評估方法,以了解學生的學習成果,從而改善學與教,提升教學質素。為優化教學,本校於部份班別採用小組輔導及調適教學,以加強照顧個別差異。為特殊教育需要的學生提供適切的校內特別考試安排,並為這些學生向考評局申請在公開考試相應的特別考試安排,使他們得到公平的評核。
家 校 合 作 及 校 風
家校合作 : 本校重視與家長交流與溝通,於學期初,透過向全校家長發出「致家長函」,讓家長表達對子女的期望及提供對學校的意見。各班班主任於九月份通過「陽光電話」,加強與家長的聯繫。中一新生註冊後舉辦新生家長座談會,讓新生家長能認識學校設施及辦學理念。開學第一個月內舉行中一至中六家長座談會,讓家長能瞭解學生的校園生活及學習環境,家長亦可透過Parent App應用程式,掌握子女在校情況,包括:功課冊、學校宣佈、電子通告、校曆表以及學生考勤情況等。同時,亦與家長教師會緊密合作,發展親子教育及深化家校合作,學校的發展得到家長的支持。少數族裔及內地跨境學生家庭方面,透過外籍教師教學助理、社工與家長的緊密聯繫,支援學生學習需要及健康成長。
校風 : 1. 校風嚴謹,師生關係良好。
2. 認識聖經真理,建立建全人格,活出豐盛的人生。透過早會、週會、聖經課、德育課、班主任課、團契活動幫助學生明白聖經真理,活出積極人生。
3. 實踐關愛共融,嚴而有愛的全校訓輔政策,透過不同類型的活動和訓練,提升學生的自信心、自律性、團隊精神及領導才能。
4. 本校連續超過十年獲得關愛校園獎,本校積極推廣及實踐關愛文化的努力得到廣泛認同。
未 來 發 展
學校發展計劃 : 1. 推動學生發展多元潛能,增強自信心。
2. 建構關愛共融基督氛圍的校園。
3. 學校步向成為擁有國際學校特質的校園願景。
教師專業培訓及發展 : 每年為教師舉行多項校本專業發展的工作坊及講座,並參加聯校舉辦的教育研討會,以提升教師專業素養。同時亦與本地教育專業團體合作,發展校本課程及相關的學教模式,促進教師的專業發展能與時並進。本校亦十分著重為新入職的教師提供適切的支援計劃,以協助教師盡快適應學校生活和投入工作。
全方位學習(包括透過各學習領域、課外活動、聯課活動等,提供五種基要學習經歷) : 1. 初中級推行「一生一體藝:一人一樂器計劃」。
2. 本校推行跨學科學習與課外活動,由老師策劃活動及聘請校外專業導師教授,豐富學生的學習經驗及發展學生潛能。活動主要包括:學會、社、校隊、興趣班、義工服務及制服團隊,活動項目超過30項。特別活動有:詠唱技巧、水墨畫、花式跳繩、編程機械人、航拍、尼泊爾舞、現代舞、板球、職業技能導向課程、非洲鼓、APPS程式設計班、境外考察等等。
其 他 : 獎學金方面: 尤德爵士紀念基金高中學生獎、羅氏慈善基金/教育局合辦高中應用學習獎學金、內地新來港定居學生獎學金計劃、民政事務總署融和獎學金、屈臣氏集團香港學生運動員獎、明日之星上游獎學金、青苗基金會之青苗學界進步獎、藍盛教育基金獎學金、黃禎凱先生紀念基金「黃大闢醫生紀念獎學金」、黃禎凱先生紀念基金「雷麗端女史紀念獎學金」、緊急援助金為有需要學生提供經濟援助。
公開或校際比賽獎項:
- 2021年賽馬會編社人生計劃「創意編程比賽」設計思維組亞軍/運算思維組季軍
- 綠得開心學校2020-2021三星級獎
- 2020年度關愛校園獎勵計劃「關愛校園」榮譽獎
- 2019-2020「樂繫校園獎勵計劃」榮譽獎
- 2020「和諧校園嘉許活動」銀獎
- 可持續發展學校獎勵計劃 - 可持續發展社區項目獎
- 全港學生鑑證科學大賽2021季軍
- 2019-2021亞洲英文大賽決賽冠軍
- 2020-2021第十五屆「開心英語朗讀」比賽入圍準決賽獎
- 第72屆香港學校朗誦節2020中五級英文朗誦詩詞獨誦男子組 - 季軍
- 第73屆香港學校音樂節2021聲樂獨唱外文歌曲女聲中學14歲或以下 - 銀獎
- 第73屆香港學校音樂節2021聲樂獨唱外文歌曲女聲中學14歲或以下 - 銅獎
- 第73屆香港學校音樂節2021聲樂獨唱中文男聲中學16歲或以下 - 銅獎
- 國史教育中心主辦,年度中國歷史人物選舉2020 - 最踴躍投票獎
- 善愿會主辦全港中學網上認識中風問答比賽2020/21 - 優異獎
- 元朗區公民教育委員會主辦公民教育徵文比賽2020/21 - 高中組優異獎
直達學校的公共交通工具 : 本校位於元朗錦繡花園。
錦繡花園專線巴士:
(1)由元朗中心至錦繡花園及;
(2)由上水火車站至錦繡花園,每5至10分鐘開出一班;
學校亦協助學生乘搭廉宜的褓姆車服務;
港鐵:元朗站、錦上路站、落馬洲鐵路站;
巴士:76K;
專線小巴:75、78。
備註 : -
学校地图 学校地图
  • 校舍
    校舍
  • 學生參與多項多元化校內及校外活動和比賽,發展學生多元潛能,提升學習效能、增強學生自信心及建構關愛共融校園。
    學生參與多項多元化校內及校外活動和比賽,發展學生多元潛能,提升學習效能、增強學生自信心及建構關愛共融校園。
  • 多元化活動及興趣班,如沙畫班、咖啡班、魚菜共生工作坊、樂器班等,擴闊學生視野。
    多元化活動及興趣班,如沙畫班、咖啡班、魚菜共生工作坊、樂器班等,擴闊學生視野。
  • 學生生活短片
    學生生活短片

修订日期:6/12/2021