SSP2022/2023 仁濟醫院靚次伯紀念中學

学校资料

本區	:	西貢區
他區	:	黃大仙區, 觀塘區
校監/ 校管會主席	:	馮卓能先生
校長（附學歷 / 資歷）	:	曾國勇校長（文學士、教育文憑、文學碩士）
學校類別	:	資助
學生性別	:	男女
學校佔地面積	:	約 5850平方米
辦學團體	:	仁濟醫院
法團校董會	:	已成立
宗教	:	不適用
創校年份	:	1996
校訓	:	尊仁濟世
家長教師會	:	有
學生會	:	有
舊生會/校友會	:	有

2022/2023 全年收费

	學費($)	堂費($)
中一	-	-
中二	-	-
中三	-	-
中四	-	$290
中五	-	$290
中六	-	$290
家長教師會會費(年費)($)	：	$30
學生會會費($)	：	-
非標準項目的核准收費 (年費) ($)	：	300
其他收費/費用($)	：	-

学校设施

學校設施	:	教室設有空調、儲物櫃及光纖網絡，多個特別室：包括多媒體學習中心、語言實驗室、3間電腦室、5間實驗室、學生活動中心、校園電視制作室及戲劇室等。另有教師資源中心及教師資訊科技中心。配合發展創新科技教育（STEM），推行相關課程改革，引入立體打印技術﹑鐳射切割及編程等課程，並以「創客空間」（Makers Space）的概念發展原來的設計工藝室，期望能逐步發展成為推動區內STEM教育的中心，籍此提升學生的科技知識﹑能力和態度。
支援有特殊教育需要學生的設施	:	斜道、暢通易達升降機及暢通易達洗手間。

2022/2023 教师资料（包括校长）

核准編制教師職位數目	:	46
全校教師總人數	:	51
學歷及專業培訓	:	佔全校教師人數的百份比 (%)
教育文憑	:	98%
學士	:	100%
碩士、博士或以上	:	68%
特殊教育培訓	:	49%
年資	:	佔全校教師人數的百份比 (%)
0-4 年	:	4%
5-9 年	:	4%
10 年或以上	:	92%

2022/2023 班级结构

		班數
中一	:	3
中二	:	3
中三	:	3
中四	:	3
中五	:	3
中六	:	3

开设科目

2022/2023 學年開設科目	:	中一至中三
以中文為教學語言	:	綜合科學（中一及中二）、生活與社會、地理、歷史、科學（中三物理、化學、生物）、設計與科技、視覺藝術、家政、體育、音樂、中國語文、中國歷史、普通話、戲劇（中一及中二）、創意科技（中一及中二）
以英文為教學語言	:	英國語文
按班別/組別訂定教學語言/校本課程	:	數學、普通電腦
2022/2023 學年開設科目	:	中四至中六
以中文為教學語言	:	中國語文、通識教育（中六）、公民與社會發展（中四、中五）、歷史、地理、企業會計財務概論、化學、旅遊與款待、生物、經濟、視覺藝術、中史、資訊及通訊科技、物理
以英文為教學語言	:	英國語文
按班別/組別訂定教學語言/校本課程	:	數學（以英文或中文授課）
2023/2024 學年擬開設科目	:	中一至中三
以中文為教學語言	:	綜合科學（中一及中二）、生話與社會、地理、歷史、科學（中三物理、化學、生物）、設計與科技、視覺藝術、家政、體育、音樂、中國語文、中國歷史、普通話、戲劇（中一及中二）、圖書館課、創意科技（中一及中二）、普通電腦
以英文為教學語言	:	英國語文
按班別/組別訂定教學語言/校本課程	:	數學*
2023/2024 學年擬開設科目	:	中四至中六
以中文為教學語言	:	中國語文、公民與社會發展、歷史、地理、企業會計財務概論、化學、旅遊與款待、生物、經濟、視覺藝術、中史、資訊及通訊科技、物理
以英文為教學語言	:	英國語文
按班別/組別訂定教學語言/校本課程	:	數學（以英文或中文授課）

* 有英語延展教學活動。

中一入学、迎新活动及健康校园生活

中一入學	:	本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位（適用於2023 年9月升讀中一）。收生準則：學業30%，操行20%，課外活動25%，面試表現25%。
迎新活動及健康生活	:	開學前舉辦新生輔導日活動，另設中一新生銜接課程，協助新生儘快適應中學生活。本校曾連續三年榮獲綠色校園的榮譽，家教會亦設午膳食物質素監察小組。本校推行健康校園政策，透過早會分享及專題講座向學生傳達健康人生訊息。

学校特色

學校管理
學校關注事項	:	貫徹尊仁濟世精神，提供優質全人教育，培育學生成為國家棟樑。
學校管理架構	:	學校已成立法團校董會。
法團校董會/校董會/學校管理委員會	:	法團校董會成員包括辦學團體代表、家長代表、教師代表及獨立專業人士。
環保政策	:	本校設綠色生活教育組，專責籌劃及推行有關綠色生活活動，致力為學生提供一個健康及環保綠化的學習環境，並透過不同課程，推廣健康及環保信息培育學生尊重環境和培養對環境的責任感，促進學生健康成長。同時，學校積極推動環保教育活動，如廢紙、廚餘等回收、舊衣環保回收活動，在校內發展綠色智能耕種及設置太陽能系統參與「上網電價」計劃。學校亦重視校園錄化，曾獲康文署綠化校園工程獎之植樹工程亞軍。
教學規劃
全校語文政策	:	學校致力提升學生「兩文三語」水平，初中部分學生以英語學習數學及電腦科，同時亦推廣普通話學習及活動。除課堂學習外，還透過各類活動，如中英文廣泛閱讀計劃、中法學生交流計劃，海外英語交流團、英語話劇、課後英語課程等活動，提升學生學習語文的興趣和能力，並設英語學習室，定期為學生舉辦多元化的英語學習活動。
學習和教學策略	:	1.　設「中一功課輔導班」，協助學生放學後留校溫習及完成功課； 2.　設英文精進班及數學精進班，以小班形式教學，收拔尖補底之效； 3.　高中設「英語進修班」及各科「應試策略補課班」，提升學生應試信心； 4.　推動專題研習，形式多樣化，包括：實地考察、現場訪問及問卷調查等； 5.　推動學生參與各種學術活動及比賽，包括魔力橋（Rummikub）比賽、中文快速寫作及通識時事常識問答比賽等；校外活動如學校朗誦節及徵文比賽等，學生多能獲取獎項，表現良好； 6.　為學生提供多元化的科目選擇，照顧學生不同興趣和能力需要。初中推行戲劇及通識科，協助學生為新高中課程作準備； 7.　初中成立創意科技科，將創新科技教育STEM元素融入學校正規課程； 8.　推行「電子學習計劃」，促進了師生互動和自主學習； 9.　鼓勵老師同儕互相觀摩，本校老師常應教育局及外間機構邀請分享教學心得。
校本課程	:	1. 選修科目：2X。選修科目有：歷史、地理、企業會計財務概論、化學、旅遊與款待、生物、經濟、視覺藝術、中史、資訊及通訊科。 2. 課程重點：初中推行戲劇科、創意科技科及閱讀堂，培養學生融會貫通不同學科的知識，加強學生溝通、表達、語文及協作等不同能力，為新高中課程作更好的準備。推行小班教學及協作教學，令互動的教學方法更見成效。重視學生自學能力及共通能力的培養，中英文閱讀計劃、網上新聞搜查及評論、數學精英獎勵計劃等，提升學生的學習動機及能力。以學生為中心的教學策略，啟發學生思考和主動學習。學生亦透過專題研習、個案研究、境內外考察及各科不同的多元化持續性評估來應用及鞏固所學。學校特別為資優學生設計及安排拔尖課程，同時亦為有特殊學習需要學生安排個別學習提升計劃。學校為學生提供多元化的科目選擇，照顧學生不同興趣。高中設有其他學習經歷時段，範疇包括音樂、戲劇、視覺藝術等。
四個關鍵項目的發展	:	推行閱讀堂及八個學習領域閱讀獎勵計劃；持續改善及更新課室及電腦室資訊設備，鼓勵老師進行互動教學；培訓學生探究及研習的能力；透過週會專題分享、敬師活動、班主任課、生命教育及講座等，積極推動德育及公民教育。
生涯規劃教育	:	融合生涯規劃的知識及技巧於正規課程。為學生提供個人及小組輔導，令他們能具體規劃適合自己的升學就業路向。安排正在大學就讀或取得專業資格的本校畢業生回校作分享。與本地及海外大學及專上學院聯繫，為本校學生提供講座、模擬面試及預先取錄等安排，協助學生升學。
學生支援
全校參與照顧學生的多樣性	:	本校着力照顧學生個別差異，成立特殊教育需要支援小組，負責策劃及推行特別教育需要學生支援工作。本校也額外增聘導師，為學生進行個別輔導教學及成長支援。本校有50%老師接受了特殊教育培訓，專業知識豐富，持續進行課程調適及適時更新測考安排。
全校參與模式融合教育	:	本校致力建立共融文化，以「全校參與」模式支援有特殊教育需要的學生。透過運用學校發展津貼、學習支援津貼和其他社區資源，為學生提供適切和多元化的支援服務，以提升學生的學習效能及協助他們融入校園生活。本校特殊學習支援小組成員包括特殊教育需要統籌主任、教育心理學家、社工、教師及特殊學習需要學生支援計劃導師。支援小組與學校其他科組配合和協作，一同支援有需要的學生。學校因應學生的特殊教育需要、各持分者的意見等，為學生提供適切的支援，例如：為有需要的學生提供課後功課輔導及安排試前補習班；由校本教育心理學家提供課程及教學上的支援，並為有需要的學生制定個別學習計劃；安排言語治療服務；向有需要的學生提供學習、家課和測考調適及安排共融活動等。此外，學校善用社區資源，參加不同機構舉辦的活動，為學生提供多元化的支援服務。本校重視家校合作，並已建立恆常溝通機制，透過面談、訪談等與家長一起商議和檢視有關支援學生的策略。
非華語學生的教育支援	:	本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：提供課後中文學習支援；增聘額外教師／教學助理支援非華語學生學習中文；安排密集中文教學模式（例如按需要抽離學習、小組學習等）；發展校本中國語文課程及／或調適教材；舉辦文化共融活動；及增聘人員及／或增購翻譯／傳譯服務以促進與家長的溝通。
測考及學習調適措施	:	全年兩次考試及兩次統測，配以定期學科小測，持續評估學生的學習表現。初中考試題目亦規定約40%為考核學生基本知識的問題，有效加強成績稍遜學生作答及學習的信心。
家校合作及校風
家校合作	:	本校家教會於新生註冊日設置攤位，與新生家長分享親子心得；舉辦不同的興趣班、聯校親子旅行、暑期補習班及校內舊書買賣活動及多次家長晚會，配合家長及學生的需要。
校風	:	學校舉辦不同的德育及輔導活動，以提升學生的自信心、歸屬感及適應社會的能力。如早會分享、「好學生獎勵計劃」等，為學生的成長提供指導。舉辦各種個人及小組成長輔導計劃，例如：自強計劃、功課自善計劃等，協助學生訂立目標，積極提升自我；並為有特別學習需要的學生提供個別或小組輔導。初中設雙班主任，為學生提供更佳的照顧。本校連續十多年獲關愛校園榮譽。「班級經營」是本校恆常推行的重要工作，班主任在班內與同學建立積極團結關係，以「嚴而有愛、融洽有序、以誠待人」的訓育原則，營造親切氣氛。近年參加Project We Can計劃，引入校外資源，為學生提供不同的成長支援及輔導活動，有效培養學生解難應變、溝通領導的能力。本校亦秉承關愛文化，繼續開展不同的成長輔導活動，例如「TEEN情」、「勵勉大會」、「校園天使」、「明日領袖之義工獎勵」、「中一中二升呢（Level）」、一人一職、中四義工服務及「伴你飛翔」（新來港學童適應活動）等多元化計劃，促進學生的全人發展。
未來發展
學校發展計劃	:	1.　增強課堂效能，提升拔尖果效。 2.　優化行政領導，加強資源管理。 3.　重視生涯規劃，發展多元智能。
教師專業培訓及發展	:	1.　中文、英文、數學設共同備課節，推動同儕觀課，以增加老師的交流和協作。鼓勵各學科進行集體備課、觀課及評課活動，以促進老師間彼此合作，共同探討提升教學效能之法；　 2.　推行公開課、老師觀課獎勵計劃及錄像自評計劃，提升教學效能。
全方位學習（包括通過各學習領域、課外活動、聯課活動等，提供五種基要學習經歷）	:	全校近40個學會及小組，提供學術、體育、服務、藝術等不同活動機會給同學。本校花式跳繩隊及龍舟隊多名成員曾入選香港代表隊，參與國際比賽，為港爭光。另外，全年舉辦多項班際及社際比賽，豐富同學校園生活及訓練同學的領導才能。本校多年來均以建立關愛校園為要項，透過不同的活動規劃，包括有制服團隊及學生義工隊、德育之星選舉、早會、周會、班主任課、學習歷程記錄、班級經營、義工服務等。學校亦帶領學生到境內境外考察，包括前往法國、台灣、南韓及中國等。
其他	:	本校學生在多項全港性和國際性學術或體育比賽、活動中，均有出色表現，部份例子如下： 1.　SCC校際人工智能Formula Edge級方程式比賽JETBOT組別獲亞軍及「全場最佳士氣」獎 2.　International Chemistry Quiz 2021（國際化學測試2021）三位同學獲High Distinction（特別優異證書） 3.　昆蟲酒店STEAM設計比賽最佳視覺效果設計獎 4.　STEM+E Competition 2021 Certificate of Excellence 5.　「屈臣氏集團香港學生運動員獎2021　-　2022」最佳運動員獎 6.　應用學習獎學金和「特別嘉許」獎項 7.　競力室內龍舟挑戰賽2021團體-男子中學組（中四至中六）第1名 8.　應用學習西式食品製作競技大賽甜品分流冠軍 9.　環保袋燙畫設計比賽冠軍 10.　2021「全民國家安全教育日」網上問答比賽最積極參與學校獎 11.　香港跳繩精英訓練社：全港個人競速錦標賽2021第1名 12.　環保袋燙畫設計比賽冠軍
直達學校的公共交通工具	:	港鐵：寶琳站；巴士：93A、93K、98A、98D、290、290A、296M、297、298M、690、694、798、91M；小巴：10M、105、12、106、111。
備註	:	-

学校地图

校舍相片
中一課後功課輔導班
中法學生交流計劃
學生生活短片

修订日期：6/12/2022

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