SSP2022/2023 中華基督教會全完中學

学校资料

本區	:	葵青區
他區	:	離島區
校監/ 校管會主席	:	黃成榮教授
校長（附學歷 / 資歷）	:	葉天祐先生（榮譽勳章）（香港大學社會科學榮譽學士，教育文憑，教育碩士（教育行政））
學校類別	:	資助
學生性別	:	男女
學校佔地面積	:	約 5000平方米
辦學團體	:	中華基督教會香港區會
法團校董會	:	已成立
宗教	:	基督教
創校年份	:	1969
校訓	:	學以明道，完似天父
家長教師會	:	有
學生會	:	有
舊生會/校友會	:	有

2022/2023 全年收费

	學費($)	堂費($)
中一	-	-
中二	-	-
中三	-	-
中四	-	$340
中五	-	$340
中六	-	$340
家長教師會會費(年費)($)	：	$20
學生會會費($)	：	$30
非標準項目的核准收費 (年費) ($)	：	-
其他收費/費用($)	：	-

学校设施

學校設施	:	電腦室2間、多媒體學習中心、設計與科技及創意科技室、學生活動中心、學生會辦事處、語文角、圖書館、校牧室、健身室、升學及擇業輔導室及禮堂等。同時，本校所有班房均設有高效能電腦、影音器材、液晶體投映機和實物投影機進行教學。部份班房更配置最新型號的電子黑板，讓學生進行互動式的學習。此外，本校已經完成教育局WiFi900計劃的第二階段工程，整個校園已經佈設光纖網絡及應用最新制式的無線網絡技術，配合校方購置的平板電腦和學習管理系統，教師可以設計合適教案讓學生進行有效的電子學習。
支援有特殊教育需要學生的設施	:	斜道及暢通易達升降機。

2022/2023 教师资料（包括校长）

核准編制教師職位數目	:	53
全校教師總人數	:	61
學歷及專業培訓	:	佔全校教師人數的百份比 (%)
教育文憑	:	92%
學士	:	100%
碩士、博士或以上	:	56%
特殊教育培訓	:	23%
年資	:	佔全校教師人數的百份比 (%)
0-4 年	:	23%
5-9 年	:	11%
10 年或以上	:	66%

2022/2023 班级结构

		班數
中一	:	4
中二	:	4
中三	:	4
中四	:	4
中五	:	4
中六	:	4

开设科目

2022/2023 學年開設科目	:	中一至中三
以中文為教學語言	:	中國語文、中國歷史、音樂、宗教、生活與社會、視覺藝術、體育（中一至中二級）
以英文為教學語言	:	英國語文、數學、地理、體育（只限中三級）、歷史、綜合科學、創意科技、基礎企業及會計
按班別/組別訂定教學語言/校本課程	:	-
2022/2023 學年開設科目	:	中四至中六
以中文為教學語言	:	中國語文、中國文學、中國歷史、視覺藝術、公民與社會發展（中四、中五）、通識教育（中六）、宗教、體育
以英文為教學語言	:	英國語文、數學、物理、化學、生物、地理、歷史、經濟、企業、會計與財務概論、資訊及通訊科技、數學延伸單元一、數學延伸單元二
按班別/組別訂定教學語言/校本課程	:	-
2023/2024 學年擬開設科目	:	中一至中三
以中文為教學語言	:	中國語文、中國歷史、音樂、宗教、生活與社會、視覺藝術、體育
以英文為教學語言	:	英國語文、數學、地理、歷史、綜合科學、創意科技、基礎企業及會計
按班別/組別訂定教學語言/校本課程	:	-
2023/2024 學年擬開設科目	:	中四至中六
以中文為教學語言	:	中國語文、中國文學、中國歷史、視覺藝術、公民與社會發展、宗教、體育
以英文為教學語言	:	英國語文、數學、物理、化學、生物、地理、歷史、經濟、企業、會計與財務概論、資訊及通訊科技、數學延伸單元一，數學延伸單元二
按班別/組別訂定教學語言/校本課程	:	-

中一入学、迎新活动及健康校园生活

中一入學	:	本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位（適用於2023 年9月升讀中一）。申請日期由2023年1月3日至2023年1月17日。評選準則包括學業成績60%、操行10%、活動、服務及獎狀10%、面試表現15%及其他（如校外獎項）5%。
迎新活動及健康生活	:	每年7月至8月間舉行中一迎新及輔導日。暑假期間舉辦英語銜接課程。九月初有大哥哥大姐姐迎新活動及講座。本校會於上學期舉辦健康午餐講座，讓學生了解選擇營養餐單的好處。另外，下學期亦會參加衞生署舉辦的開心果日，讓師生一起分享生果及明白多吃蔬果的好處。

学校特色

學校管理
學校關注事項	:	1.　優質學習經歷。　2.　努力不懈實踐目標。
學校管理架構	:	本校已於2011至2012年度成立法團校董會。日常校務運作，則推行小組制，如行政組、學務組、訓導組、輔導組、課外活動組、公民及品德教育組、宗教組、升學及擇業輔導組、綜合教育組等，工作籌劃著重諮詢與參與。各項工作再由副校長及助理副校長作督導及監察。
法團校董會/校董會/學校管理委員會	:	法團校董會負責根據學校的願景、使命和核心價值，制定教育政策；落實推行學校的使命；管理和開發學校的財政和人力資源；促進優質的教育；批准計劃和制訂自我提升的標準。
環保政策	:	成立節能關注組，其目的如下： 1.　以不影響教學效能的情況下，減少耗電、水費及紙張的費用。 2.　提升「可持續發展」的意識。 3.　鼓勵全校師生參與節約能源及環保政策。
教學規劃
全校語文政策	:	本校以培養學生能掌握兩文三語，達至中英兼擅的水平為目標。全校主要學科科目均採用英語授課及學習。本校為優化學生學習英語的環境，故積極推行以下措施，包括英文科採用小班學習、英文科廣泛閱讀計劃、班際比賽、以英語主持週會、跨科協作、網上學習平台、英語話劇欣賞、社際比賽、英語及普通話早會演講、英語初高中辯論隊、英語話劇小組及話劇班、語文角活動、電影欣賞、聯校口試訓練、文憑試英語閱讀及寫作班、聯招面試班等。中文科亦有廣泛閱讀計劃及中文閱讀寫作班等。
學習和教學策略	:	本校提供多元化課程配合學生興趣及需要。在新學制下，除必修科外，本校共開設13科給學生選擇。在課堂學習上，本校老師會因應學生能力差異，採用不同及合適的教學方法，如小組教學、分組討論、電子教學等以讓同學能得到優質學習經歷。
校本課程	:	1. 選修科目：2X及3X。必修科目包括中、英、數、公社科、宗教及體育，另外有13科不同學科供學生選修其中兩至三科。 2. 課程重點：教學方面，本校強調學生自主學習，老師們積極為同學建構個人的學習規律，並設計以學生為本的課堂學習模式及備課政策，以培養學生學會學習，並為學習負責，藉此提升他們的自學能力。其他學習經歷方面，本校為學生提供多種不同學習經歷的機會，包括德育及公民教育、社會服務、與工作有關的經驗、藝術發展和體育發展，讓同學於課堂內外，培養出正面的價值觀和態度。本校價值教育由德育及公民教育組統籌，並與輔導組、訓導組、升學及擇業輔導組和宗教科共同建構課程，內容包括個人成長、家庭、社交、學校、社會及國家和工作六個範疇。通過不同課題和形式如：義工服務、講座、互動劇場和生涯規劃，建立正面的價值觀。希望通過多元化的活動，培養學生的誠信、責任感與關愛社群的品德。
四個關鍵項目的發展	:	「跨課程閱讀」：早上設有晨讀時間，每級於不同月份安排特定閱讀主題，以全校參與的方式推動同學閱讀風氣。中英文科更設有「閱讀計劃」，有系統地擴濶學生閱讀領域及推廣其閱讀風氣。「德育、公民及價值教育」：本校十分重視學生品德及公民意識的培養，各級每週除安排德公課外，更有關懷社區活動。另外，本校透過舉辦境外交流活動增廣學生見聞及加深對祖國認識。「專題研習」：中二級每年均會進行專題研習學習，以分組形式由老師從旁指導學生掌握研習技巧及進行探究式學習。「運用資訊科技進行互動學習」：本校已於中一級至中三級積極推行電子學習計劃，同學將會利用平板電腦進行學習，以增加課堂互動性。同時，本校所有班房均設有高效能電腦、影音器材、液晶體投映機和實物投影機進行教學。部份班房更配置最新型號的電子黑板，讓學生進行互動式的學習。此外，本校已經完成教育局WiFi900計劃的第二階段工程，整個校園已經佈設光纖網絡及應用最新制式的無線網絡技術，配合校方購置的平板電腦和學習管理系統，教師可以設計合適教案讓學生進行有效的電子學習。 STEM：本校主要透過跨學科的專題研習、課堂上的學習活動及STEM學會舉辦的課外活動推動STEM教育，目的主要是強化學生綜合和應用知識與技能的能力，從而培養出他們的創造力、協作和解決問題的能力。
生涯規劃教育	:	本校升學及擇業輔導組亦積極為同學籌劃職業及生活教育課程，以協助同學更了解自己的能力和志趣，盡早為將來升學或就業作出部署。
學生支援
全校參與照顧學生的多樣性	:	本校「大哥哥大姐姐」計劃協助初中同學適應中學生活。於2009年度開始，更成立支援有特殊教育需要學生小組，協助辨識及照顧有特殊教育需要的學生。老師透過不同教學技巧如課堂研究及元認知學與教技巧，幫助學生培養自主學習技能，有效地照顧學習差異。2017年度開始，本校與全完堂成立校牧事工計劃，加強教會與學校聯繫，培養學生的屬靈生命。
全校參與模式融合教育	:	融合教育小組除設有特殊教育需要統籌主任外，還包括科任老師及班主任，並在副校長（學生事務）的督導下，與學務組、訓導組、輔導組及考試組等相關組別，提供跨組別支援工作，如有需要，學校教育心理學家、言語治療師及社工等專業人員，亦會提供支援及協助。學校根據同學的學習需要及專業人員的意見，運用不同資源如學習支援津貼，在得到家長同意下，為有特殊學習需要的學生提供不同的支援，例如社交訓練、言語治療、讀寫訓練、共融活動及測考評估調適等，亦為個別學生訂定個別學習計劃，及舉行不同的講座及工作坊予家長及教師，支援同學學習需要。融合教育小組組員與家長保持緊密聯繫，了解需要，亦會邀請家長、老師與專業人員出席會議及面談，商討學生進展情況及聽取意見，如有需要，會將有關意見轉交相關組別跟進。
非華語學生的教育支援	:	本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：提供課後中文學習支援；增聘額外教師／教學助理支援非華語學生學習中文；及舉辦文化共融活動。
測考及學習調適措施	:	每年考試兩次，上、下學期各1次。考試佔學期評估總分70%。學期中段測驗（上、下學期各1次）及持續性評估共佔學期總分30%。
家校合作及校風
家校合作	:	本校家長教師會成立於1994年，其宗旨在於加強家長與學校之間聯繫及合作，支援學校推展教育學生的目標，提高學生福利的質量及協助貫徹推行學校政策，使家長及老師成為培育青少年的好夥伴。
校風	:	校風純樸，注重紀律，也重視關愛。中一設雙班主任制，加強照顧中一新生及家長。並透過「大哥哥大姐姐」計劃照顧中一新生，讓同學們能盡快適應中學生活。校友會及家長教師會設有50多項獎學金，鼓勵同學多方面發展。
未來發展
學校發展計劃	:	1.　優質學習經歷 2.　努力不懈實踐目標
教師專業培訓及發展	:	每年舉行3至4天全校性教師發展日及工作坊，內容包括「跨學科英語教學分享會」、輔導青少年的教育講座、「健康校園教師工作坊（禁毒講座）」、「網上實時授課與混合模式學習」講座、「國家安全教育」講座及關於元宇宙教育講座等，所有老師均參與有關培訓。此外，本校亦鼓勵老師積極參與由教育局或外間教育團體/有關機構舉辦的講座/培訓/課程。
全方位學習（包括通過各學習領域、課外活動、聯課活動等，提供五種基要學習經歷）	:	全校共有18個學會；學會活動全年超過120項，當中包括舞蹈比賽、樂器比賽、朗誦比賽、問答比賽、博聞盃等。本校亦有各類不同之運動校隊，如籃球隊、游泳隊、網球隊、足球隊、羽毛球隊、長跑隊、田徑隊、男子排球隊、女子排球隊、箭藝隊、英語辯論隊、學校合唱團、手鈴隊、中樂團、西樂團、牧童笛隊等。本校學生更於校外活動屢獲殊榮，如1C　郭雅婷於中西區第九屆回歸盃體育舞蹈錦標賽2021-男女混合組12歲及以下組別獲得華爾茲冠軍、4A　張天祐於第六屆香港青少年盃國際音樂比賽-銅管樂-圓號-公開組中三或以上獲得冠軍、4B　區青揚於第九屆葵青區繪畫比賽獲得中學西洋畫組冠軍、1C　鍾文謙、黃銘輝、馬喆、4A　林嘉健、4C　黃俊傑於　STEM　X　海洋航行器設計及建造比賽中獲得設計大奬冠軍、6D　陳芷遙於南華早報傑出學生選舉21-22　獲得Student　Of　The　Year　-　Winner-　Best　Devotion　to　Schools、2021畢業生李芷嫣於學友社及招商局慈善基金會舉辦的「毅恆之星」中獲頒高級組奬項等。
其他	:	由本校校友會捐出的獎學金總數共有50多項，以獎勵同學在不同方面的傑出表現。至於校外比賽，如校際舞蹈節、音樂節、朗誦節、學界體育協會田徑及游泳比賽、數學比賽、問答比賽、環保比賽、繪畫比賽、短片製作比賽、STEM創作比賽、辯論比賽等，本校學生都踴躍參加，並屢次獲獎。
直達學校的公共交通工具	:	巴士：33A、43、34、930、40X、44M；　地鐵：葵興或大窩口站；　小巴：89、89A、89B、313。
備註	:	學校會為學生提供多種不同的「其他學習經歷」機會，包括德育及公民教育、社會服務、生涯規劃、藝術發展和體育發展（詳情請參閱本校網頁）。

学校地图

校舍外觀
6D 何樂融獲南華早報頒發 Student Of The Year -Winner-Devotion to Schools
同學於STEM x 海洋航行器設計及建造比賽獲得設計大奬冠軍
學生生活短片

修订日期：6/12/2022

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