| 地址: | 新界元朗天水圍天柏路十八號 | |||
| 電話: | 24457171 | 電郵: | bmf-mail@bmf.edu.hk | |
| 傳真: | 26171038 | 網址: | http://www.bmf.edu.hk | |
辦學宗旨
本校秉承香港佛教聯合會的辦學方針，以「明智顯悲」為校訓，致力啟發同學的智慧，培養他們的慈悲心。
學校資料 | 本區 | : | 元朗區 |
| 他區 | : | 北區 |
| 校監/ 校管會主席 | : | 邱惠南女士 |
| 校長（附學歷 / 資歷） | : | 廖萬里先生 （工程學士、哲學碩士、教育碩士） |
| 學校類別 | : | 資助 |
| 學生性別 | : | 男女 |
| 學校佔地面積 | : | 約 6700平方米 |
| 辦學團體 | : | 香港佛教聯合會 |
| 法團校董會 | : | 已成立 |
| 校監和校董的培訓達標率 | : | 50% |
| 宗教 | : | 佛教 |
| 創校年份 | : | 1998 |
| 校訓 | : | 明智顯悲 |
| 家長教師會 | : | 有 |
| 學生會 | : | 有 |
| 舊生會/校友會 | : | 無 |
2023/2024 全年收費
| 學費($) | 堂費($) | ||
| 中一 | - | - | |
| 中二 | - | - | |
| 中三 | - | - | |
| 中四 | - | $340 | |
| 中五 | - | $340 | |
| 中六 | - | $340 | |
| 家長教師會會費(年費)($) | ： | $50 | |
| 學生會會費($) | ： | - | |
| 非標準項目的核准收費 (年費) ($) | ： | $250 | |
| 其他收費/費用($) | ： | - |
學校設施 | 課室數目 | : | 26 |
| 學校設施 | : | 設有教學輔導室、學生活動中心、家教會資源中心、禪修室、電腦室2所、自修室3所、校園電視台、健身室、學生會室、English Learning Centre、茂文軒、數學互動學習室、制服團隊室及社工室2所。所有課室均裝置實物投影機、電腦、投影機、音響設施、空調及獨立儲物櫃。 |
| 支援有特殊教育需要學生的設施 | : | 暢通易達升降機及暢通易達洗手間。 |
2023/2024 教師資料（包括校長） | 核准編制教師職位數目 | : | 64 |
| 全校教師總人數 | : | 66 |
| 學歷及專業培訓 | : | 佔全校教師人數的百份比 (%) |
| 教育文憑 | : | 91% |
| 學士 | : | 99% |
| 碩士、博士或以上 | : | 57% |
| 特殊教育培訓 | : | 43% |
| 年資 | : | 佔全校教師人數的百份比 (%) |
| 0-4 年 | : | 22% |
| 5-9 年 | : | 9% |
| 10 年或以上 | : | 69% |
2023/2024 班級結構 | 班數 | ||
| 中一 | : | 4 |
| 中二 | : | 4 |
| 中三 | : | 4 |
| 中四 | : | 5 |
| 中五 | : | 4 |
| 中六 | : | 4 |
開設科目 | 2023/2024 學年開設科目 | : | 中一至中三 |
| 以中文為教學語言 | : | 中國語文、數學、公民、經濟與社會（中一）*、綜合人文（中二）*、生活與社會（中三）*、綜合科學*、普通電腦*、家政*、體育*、中國歷史、視覺藝術、音樂、佛學、普通話、科創（中一及中二）、設計與科技（中三） |
| 以英文為教學語言 | : | 英國語文 |
| 按班別/組別訂定教學語言/校本課程 | : | - |
| 2023/2024 學年開設科目 | : | 中四至中六 |
| 以中文為教學語言 | : | 中國語文、數學、數學延伸單元二、公民與社會發展科、中國歷史、經濟、倫理與宗教、地理、旅遊與款待、生物、化學、物理、企業會計與財務概論、資訊與通訊科技、視覺藝術、佛學、體育 |
| 以英文為教學語言 | : | 英國語文 |
| 按班別/組別訂定教學語言/校本課程 | : | - |
| 2024/2025 學年擬開設科目 | : | 中一至中三 |
| 以中文為教學語言 | : | 中國語文、數學、公民、經濟與社會（中一及中二）*、綜合人文（中三）*、綜合科學*、普通電腦*、家政*、體育*、中國歷史、視覺藝術、音樂、佛學、普通話、科創 |
| 以英文為教學語言 | : | 英國語文 |
| 按班別/組別訂定教學語言/校本課程 | : | - |
| 2024/2025 學年擬開設科目 | : | 中四至中六 |
| 以中文為教學語言 | : | 中國語文、數學、數學延伸單元二、公民與社會發展科、中國歷史、經濟、倫理與宗教、地理、旅遊與款待、生物、化學、物理、企業會計與財務概論、資訊與通訊科技、視覺藝術、佛學、體育 |
| 以英文為教學語言 | : | 英國語文 |
| 按班別/組別訂定教學語言/校本課程 | : | - |
* 有英語延展教學活動。
中一入學、迎新活動及健康校園生活 | 中一入學 | : | 本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位（適用於2024 年9月升讀中一）。 收生準則：1. 教育局提供的成績次第名單排名30%； 2. 學業成績20%； 3. 操行及態度20%； 4. 面試表現20%； 5. 活動及獎項10%。 |
| 迎新活動及健康生活 | : | 迎新活動：在八月舉辦升中適應課程，協助中一新生為新一年的學習作好準備。本校每年舉辦多元化的活動，主題包括生命教育、禪修活動、性教育等，讓學生掌握健康生活之道，以健康的身心面對學業上的挑戰。 |
學校特色 | 學 校 管 理 | ||
| 學 校 關 注 事 項 | : | 1. 加強照顧學生學習多樣性，提升學習自信。 2. 推動跨科協作，優化學校課程，提升學教效能。 3. 活出正向人生的茂峰人。 |
| 學校管理架構 | : | 實行校本管理。法團校董會為學校制定整體發展方向和政策，並監督和管理學校運作。校務上管理架構清晰，由校長領導學與教、學生成長及學校行政範疇，各分部下轄多個專責功能組別，全方位具體地推行校務工作。 |
| 法團校董會/校董會/學校管理委員會 | : | 本校已成立法團校董會。 |
| 環保政策 | : | 本校不但推行廢紙回收，而且鼓勵節約能源，盡量採用一級能源標籤電器，採用節能光管。 |
| 教 學 規 劃 | ||
| 全校語文政策 | : | 重視兩文三語。利用標誌、告示、校園電視台及English Learning Centre推廣英語。本校全年推行「星期四英語日」，為學生營造良好的英語環境，並適時舉辦英語學習活動，以提升學生英語能力及認識英語文化。此外，本校落實教學語言微調政策，在中一至中三部份科目推行延伸英語學習活動。 |
| 學習和教學策略 | : | 課程設計以學生為本，照顧學生學習多樣性。初中著重兩文三語、資訊科技及廣泛閱讀的培訓，中英以分組的形式進行分層教學；高中採用資訊科技互動教學模式，促進師生和生生互動。課後以補課、測驗及模擬考試幫助學生準備公開考試。各科備有明確的學教政策及工作計劃，以配合課程需要。課程發展組會協助各科訂立長遠的課程政策。 |
| 校本課程 | : | 1. 選修科目：2X。 另可額外選修數學延伸單元二或職業英語。按同學的學習意願開設選修科目及組別數量。 2. 課程重點：本校高中課程提供多元化課程讓學生選擇。中四同學可按其興趣及能力，選修其中兩科選修科。同學更可在中五時把其中一科選修科，轉修為應用學習。 |
| 學校課程主要更新重點 | : | 德育及公民教育組致力透過早會、生命教育、週會講座、價值觀教育、國民教育活動、公益慈善活動及制服團隊等七大學習歷程，幫助學生從小建立正面的人生觀及價值觀。本校積極營造閱讀風氣，舉辦各類型閱讀活動，鼓勵學生自學、分享與交流，透過閱讀建構不同領域的知識，並建立良好的閱讀習慣。本校透過多元化的資訊科技學習體驗活動及專題研習課程，教授學生適時運用不同的資訊科技工具，以加強課堂師生與生生間的互動，從而提高學教效能。 |
| 生涯規劃教育 | : | 為使學生有更佳的生涯規劃教育及升學就業輔導，本校參與了不同計劃，包括由馬會撥款，聯同香港教育大學推出為期五年之賽馬會鼓掌‧創你程計劃第二期及與德勤會計師行共展「德勤關愛相傳計劃」。 |
| 學 生 支 援 | ||
| 全校參與照顧學生的多樣性 | : | 於中一推行學習指導課，透過老師的指導協助學生完成課業和鞏固課堂所學。初中中英進行分組教學，以照顧學生的學習多樣性。學校更通過匯智計劃（Project WISE），推行各項拔尖課程。此外，學校成立了「優才培訓統籌小組」致力發掘具潛質之學生，為學生提供豐富學習經歷，發展學生多元能力，並協助資優學生建立較高的自我期望，支持他們為個人理想及社會福祉而奮鬥。 |
| 全校參與模式融合教育 | : | 本校採用全校參與模式推行融合教育，透過學生支援組，為學生提供適切或多元化的支援服務，提升學生的學習效能及溝通技巧，以協助他們融入校園生活。學校亦重視家校合作，透過不同渠道讓家長了解子女的學習情況，共同支援他們的學習和成長。 |
| 非華語學生的教育支援 | : | 本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：提供課後中文學習支援；增聘額外教師／教學助理支援非華語學生學習中文；安排密集中文教學模式（例如按需要抽離學習、分組／小組學習等）；發展校本中國語文課程及／或調適教材；及舉辦共融校園活動。 |
| 測考及學習調適措施 | : | 以「多元評量」的方式考核學生全方位的表現，藉著實時評估、持續性評估和進展性評估策略，讓學生得到即時回饋，加強學習的成效。利用校本測考數據，找出學生學習難點，調適教學，使不同能力的學生都能追求卓越。 |
| 家 校 合 作 及 校 風 | ||
| 家校合作 | : | 為促進家校合作，家教會定期舉行會議，並舉辦各類親子活動，如親子月餅班、「關愛送暖」編織班、親子烹飪班、燒烤晚會、親子旅行、家長教育講座以及中一新生家長日等活動。透過家長日及親子活動，推動家長持分者的參與，協助學校營造良好學習環境。 |
| 校風 | : | 中一採用三班主任制，其他級別採用雙班主任制，全面關顧學生。學校各科組按「茂峰學生成長架構」全方位為學生的成長提供支援，培養學生良好的品格、領導才能，向目標進發，成為優秀的「茂峰人」。 |
| 未 來 發 展 | ||
| 學校發展計劃 | : | 1. 加強照顧學生學習多樣性，提升學習自信。 2. 推動跨科協作，優化學校課程，提升學教效能。 3. 活出正向人生的茂峰人。 |
| 教師專業培訓及發展 | : | 本校致力促進教師專業發展，除參與教育局種籽計劃及校本支援計劃外、亦與各大專院校及商界有多項協作計劃。此外，同工亦經常獲教育局及各院校邀請出席研討會，分享校本經驗。本校積極推動教師專業發展活動，以落實學校發展計劃及關注事項。 |
| 全方位學習（包括通過各學習領域、課外活動、聯課活動等，提供五種基要學習經歷） | : | 聯課活動分興趣、體育、制服團隊、藝術、服務、升學及學術類別，例如：步操樂團、戲劇學會、田徑隊、義工團及紅十字會等，更於中一及中二級推行「一生一體藝」計劃，培養學生對體育及藝術的興趣，發揮潛能。 |
| 其 他 | : | 本校透過與香港聯合國教科文組織協會和平中心合作，以「Pet Pet Buddy ‧愛心小伙伴」及「茂峰婦聯長者學苑」的一系列活動，申請成為新一屆的和平學校，並成為優秀案例，為年輕人建設和平積極的價值觀，推廣全球公民意識。 |
| 直達學校的公共交通工具 | : | 西鐵：天水圍站； 輕鐵：705、751（天湖站）； 輕鐵接駁巴士：K73、K74； 九巴：63x、276、276B、276P； 過境口岸巴士：B1、B2P。 |
| 備註 | : | 本校設有制服團隊、應用學習、綜合活動課、服務學習、聯課活動、一生一體藝、週會活動、生涯規劃。 |
學校地圖 
修訂日期：5/12/2023
