| 地址: | 新界元朗公園北路1號 | |||
| 電話: | 24782424 | 電郵: | schooladmin@mail.gslc.edu.hk | |
| 傳真: | 24748173 | 網址: | http://www.gslc.edu.hk | |
辦學宗旨
以基督化全人教育的課程，培育學生在靈、德、智、體、群、美六方面的均衡發展，並願學效基督，服事他人。
學校資料 | 本區 | : | 元朗區 |
| 他區 | : | 北區 |
| 校監/ 校管會主席 | : | 李日誠牧師 |
| 校長（附學歷 / 資歷） | : | 梁卓勳博士 理學士、理學碩士、哲學博士（主修：電腦） |
| 學校類別 | : | 資助 |
| 學生性別 | : | 男女 |
| 學校佔地面積 | : | 約 5300平方米 |
| 辦學團體 | : | 香港路德會有限公司 |
| 法團校董會 | : | 已成立 |
| 校監和校董的培訓達標率 | : | 54% |
| 宗教 | : | 基督教 |
| 創校年份 | : | 1977 |
| 校訓 | : | 你們是世上的光。（太五：14） |
| 家長教師會 | : | 有 |
| 學生會 | : | 有 |
| 舊生會/校友會 | : | 有 |
2023/2024 全年收費
| 學費($) | 堂費($) | ||
| 中一 | - | - | |
| 中二 | - | - | |
| 中三 | - | - | |
| 中四 | - | $340 | |
| 中五 | - | $340 | |
| 中六 | - | $340 | |
| 家長教師會會費(年費)($) | ： | $50 | |
| 學生會會費($) | ： | $50 | |
| 非標準項目的核准收費 (年費) ($) | ： | $310 優化學習設施及教材 | |
| 其他收費/費用($) | ： | - |
學校設施 | 課室數目 | : | 24 |
| 學校設施 | : | 設置「校園電視台」，讓師生更能發揮多媒體在學與教上的功能。校內設電腦室、圖書館、虛擬實境室、語文閣、史地室、舞蹈室、書畫室、科研館、文化長廊、家長資源中心等。全校各室均裝上電腦投影系統，實物投射器，亦有閉路電視錄影系統。附近環境幽靜，配合多項社區設施，自然形成學習氛圍。 學校已完成多項改善工程： 1. 美化校園，設有花園平台讓同學享用； 2. 於小食部加設冷氣，午膳時可享用； 3. 美化圖書館，加設圖書角，讓同學有更舒適的環境溫習和閱讀。 |
| 支援有特殊教育需要學生的設施 | : | 斜道、暢通易達升降機及暢通易達洗手間。 |
2023/2024 教師資料（包括校長） | 核准編制教師職位數目 | : | 56 |
| 全校教師總人數 | : | 56 |
| 學歷及專業培訓 | : | 佔全校教師人數的百份比 (%) |
| 教育文憑 | : | 97% |
| 學士 | : | 100% |
| 碩士、博士或以上 | : | 34% |
| 特殊教育培訓 | : | 29% |
| 年資 | : | 佔全校教師人數的百份比 (%) |
| 0-4 年 | : | 26% |
| 5-9 年 | : | 12% |
| 10 年或以上 | : | 62% |
2023/2024 班級結構 | 班數 | ||
| 中一 | : | 4 |
| 中二 | : | 4 |
| 中三 | : | 4 |
| 中四 | : | 4 |
| 中五 | : | 4 |
| 中六 | : | 4 |
開設科目 | 2023/2024 學年開設科目 | : | 中一至中三 |
| 以中文為教學語言 | : | 中國語文、中國文學（中三）、電腦、中國歷史、地理*、綜合科學*、宗教、音樂、視覺藝術、家政（中一及中二）、科技研習科（中一及中二）、體育 |
| 以英文為教學語言 | : | 英國語文、英國文學 |
| 按班別/組別訂定教學語言/校本課程 | : | 中國語文科（以普通話教授）、數學*、歷史*、公民、經濟與社會（校本課程） |
| 2023/2024 學年開設科目 | : | 中四至中六 |
| 以中文為教學語言 | : | 中國語文、數學、公民與社會發展科、中國歷史、歷史、地理、旅遊與款待、物理、生物、化學、企業、會計與財務概論，資訊及通訊科技、視覺藝術、宗教、體育、體育（中學文憑）、生命教育、中國文學、倫理與宗教（中學文憑）、健康管理與社會關懷 |
| 以英文為教學語言 | : | 英國語文、英國文學 |
| 按班別/組別訂定教學語言/校本課程 | : | 數學 |
| 2024/2025 學年擬開設科目 | : | 中一至中三 |
| 以中文為教學語言 | : | 中國語文、中國文學（中三）、電腦、中國歷史、地理*、綜合科學*、宗教、音樂、視覺藝術、家政（中一及中二）、科技研習科（中一及中二）、體育 |
| 以英文為教學語言 | : | 英國語文、英國文學 |
| 按班別/組別訂定教學語言/校本課程 | : | 中國語文科（以普通話教授）、數學*、歷史*、公民、經濟與社會（校本課程） |
| 2024/2025 學年擬開設科目 | : | 中四至中六 |
| 以中文為教學語言 | : | 中國語文、數學、公民與社會發展科、中國歷史、歷史、地理、旅遊與款待、物理、生物、化學、企業、會計與財務概論，資訊及通訊科技、視覺藝術、宗教、體育、體育（中學文憑）、生命教育、中國文學、倫理與宗教（中學文憑）、健康管理與社會關懷 |
| 以英文為教學語言 | : | 英國語文、英國文學 |
| 按班別/組別訂定教學語言/校本課程 | : | 數學 |
* 有英語延展教學活動。
中一入學、迎新活動及健康校園生活 | 中一入學 | : | 本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位（適用於2024 年9月升讀中一）。 自行分配學額收生比重如下： 教育局成績次第 25%；操行及態度 25%；面試表現 20%；校內學業表現 10%；獎項 10%；課外活動 10% 。 |
| 迎新活動及健康生活 | : | 暑期舉辦中一家長日及迎新日，另設有中一暑期聖經班及銜接課程等，讓同學及早適應新學年。 推行班級經營，增加學生歸屬感；推行留校午膳、舉行多元化課外活動及課後輔導小組及共學計劃，令學生身心得到均衡發展。 |
學校特色 | 學 校 管 理 | ||
| 學 校 關 注 事 項 | : | 學校本年度的主題是「正直」 關注事項： 1. 課堂教學及學習效能； 2. 靈德育與生涯規劃； 3. 生活教育與體藝發展。 |
| 學校管理架構 | : | 法團校董會指引學校發展的方向，行政人員及科組主管訂立落實學校使命的策略和政策，各科組負責推行教學計劃及各部門事務，學生會及級會幹事則計劃及推動學生活動。 |
| 法團校董會/校董會/學校管理委員會 | : | 法團校董會由辦學團體委任資深教育界人士（包括大專、中、小學），加上校長、家長、教師、校友及社會獨立人士出任校董，督導行政及教學工作，確保教育質素。 |
| 環保政策 | : | 推行廢紙、膠樽回收計劃，有機耕種；推動校內環保意識，響應校外環保活動。 |
| 教 學 規 劃 | ||
| 全校語文政策 | : | 本校以母語教學，但同時在初中推行化時為科，部分科目以英語教授。成立跨課程英語委員會，積極推行各項英語課程及活動，例如推行跨學科英語增潤課程，並以英語重溫所學的概念，在各級各科考試中，考核相關英文詞彙。並透過校園電視製作英語節目、英語早讀、英語大使及活學英語日等活動加強學生英語能力。 |
| 學習和教學策略 | : | 所有老師均完成大學本科學業並接受專業訓練，教學態度認真。校內成立教學研究小組，重視多元及有效的教學策略，以提升整體教學效能。學校繼續推行全校閱讀計劃，課室內設圖書角，由班主任與學生選購合適書籍供學生早上閱讀，另於午膳後設十五分鐘讀報時間，讓學生既閱讀，又能掌握時代脈博。至於在營造講英語的氛圍，學校繼續舉辦英語日，加強學生說英語的動機。此外學生須參與社區服務、校內服務和領袖訓練活動，培養學生領導材能及樂於服務的素質。 |
| 校本課程 | : | 1. 選修科目：2X及3X。 共有15個選修科目供同學選擇。 2. 課程重點：中一至中三每級兩班用普通話教授中文科。初中部分科目設英語延展教學活動；並且推行不同形式的英語增潤課程，為學生提供一個濃厚英語氛圍的校園環境。 |
| 學校課程主要更新重點 | : | 積極推動及培養同學良好的閱讀習慣，包括早讀、午讀、圖書館專題推介。設高中夜自習班，培養高中同學自主學習的習慣。 採用滲透式課程推廣德育和公民教育，包括跨學科活動、網上閱讀、學習服務；並得到教會和社區支援，推行﹙教、學、社﹚計劃。 重視為同學作生涯規劃，每年均透過早上集會分享、名人講座、校友經歷分享等以協助同學建立目標和方向。本年度初中會有公民、經濟及社會科，而高中則繼續推行高中的校本「生命教育」課程，內容除參考「共創成長路」，並加入校長和老師的生命見證，幫助學生建立正面的價值觀及積極的人生態度，培養學生能肩負起對家庭、社會、國家和世界的承擔。 在靈育方面，藉校園福音的傳播，及邀請嘉賓和老師到學生團契來分享，令同學對生命有更豐富的理解。 此外，中一全級參與軍訓營，讓同學學會團隊精神，重視紀律；在歷奇中勇於面對挑戰，當中更讓同學在課堂外表現自己、發揮個人潛能，認識自己、建立自信。期望及早培育同學良好品格和正面的生活態度。 |
| 生涯規劃教育 | : | 與其他組別緊密合作，全面照顧學生升學、其他出路需要。 |
| 學 生 支 援 | ||
| 全校參與照顧學生的多樣性 | : | 中一至中六英文科按程度分班。中、數在不同級別安排分組教學。設課後功課輔導班、課後學習活動、高中夜自習。增設SEN小組，協助及跟進有特殊學習需要的同學。 |
| 全校參與模式融合教育 | : | a. 本校設學生支援組，並由特殊教育需要統籌主任統籌。成員包括︰副校長、關輔組老師、特殊教育需要支援老師、駐校社工及教育心理學家。 b. 運用額外資源的原則及考慮因素︰ 1. 制定機制，及早識別； 2. 家校合作，適時介入； 3. 定期檢討成效。 c. 支援有特殊教育需要學生的具體措施︰ 1. 根據需要安排考試調適、課後輔導、共學計劃，以強帶弱等措施； 2. 其他學習支援，包括︰課外活動、鼓勵學生參與比賽及義工服務； 3. 教學上的支援，包括︰分組上課、按實況調適課程、制定測考指引； 4. 教育心理學家及駐校社工為學生提供心理評估、情緒輔導及為教師提供諮詢； 5. 社交技巧小組訓練； 6. 每年向學生家長提供「學生支援摘要」，並收集意見調查表，加強溝通協作。 |
| 非華語學生的教育支援 | : | 本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：發展校本中國語文課程及／或調適教材；及舉辦共融校園活動。 |
| 測考及學習調適措施 | : | 各科推行持續性學習評估。學生成績評核比重如下： 四次測考（共90%）； 其他包括小測、家課、讀書報告及課堂參與等（10%）。 因應學生能力，進行課程剪裁和小班教學。 |
| 家 校 合 作 及 校 風 | ||
| 家校合作 | : | 本校與家長已建立一個良好的伙伴關係，家長教師會積極支持學校，包括成立了家長義工隊，支援教師，攜手為我們下一代的成長盡一分力。 |
| 校風 | : | 校風純樸，紀律嚴明，極注重關顧輔導工作，包括實施中一至中三級留校午膳、又於初中級推行「公民、經濟及社會科」、新來港學童服務；於高中推行「生命教育」及實施「生涯規劃」服務，在各層面都關注學生的需要。 |
| 未 來 發 展 | ||
| 學校發展計劃 | : | - 2023-2024年學校將以「正直」為主題，各科各組落實、推動。 - 加強與內地交流，配合「教、學、習」計劃，提升教師專業水平，亦讓同學多接觸祖國，放眼世界。 |
| 教師專業培訓及發展 | : | 定期參加聯校教育事工促進會，同工交流教學心得。校內則不定期舉行會議和工作坊，同工匯報及交流教育新知，掌握實用的教學技能。本校並開展更深層的教研工作，成立教研組，提升整體教學效能。 |
| 全方位學習（包括通過各學習領域、課外活動、聯課活動等，提供五種基要學習經歷） | : | 本校舉辦恒常活動小組，學會四十項。涵蓋體育、藝術、工作相關經驗、德育的公民教育、服務學習及學科學會。 此外，校方按同學成長需要及能力發展設計「校本學習經歷」，包括內地考察、海外生活英語體驗、制服團隊訓練、一生一樂器體驗計劃、服務學習；中台升學交流等。 學生透過課程，不但能延伸學習，同時發展多元能力，並開闊眼界。 |
| 其 他 | : | 全年設有各項學術及活動表現優異的獎學金，並推動「國際文化校園」、「龍的文化獎勵計 劃」、「傑出學生計劃」、「潛能發展小組」等，幫助學生擴闊視野，在老師和學長的關愛和帶領下，更能裝備學生面對挑戰。 |
| 直達學校的公共交通工具 | : | 巴士：276、276P、68X、K68、268B、268C、269D、264M； 輕鐵：614、615、610、761。 |
| 備註 | : | 本校廖淑怡同學獲民政事務局「多元卓越獎學金」。（2015-16） 本校陳瑋樂同學獲「青年事務委員會2016-17優秀青年」優異獎（2017） 本校黃雪晴同學獲「香港廣東社團獎助學金」（2017） 本校劉雅琪同學獲「香港廣東社團獎助學金」（2018） 本校林靖彤同學及蘇彤欣獲「尤德爵士獎學金」（2018-19） 本校鄧景軒同學及麥慧儀同學獲「尤德爵士獎學金」（2022-23） |
學校地圖 
修訂日期：6/12/2023
