《中學概覽2023/2024》
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學校資料
校徽
聖公會聖西門呂明才中學
S.K.H. St. Simon's Lui Ming Choi Secondary School
地址: 新界屯門鄉事會路85號
電話:   24598236    電郵:   lmc@skhsslmc.edu.hk
傳真:   26183155    網址:   https://www.skhsslmc.edu.hk

辦學宗旨

以學生為本,透過多元教學、基督教的價值觀和聖公會的傳統,培育青少年於德智體群美靈六育均衡發展,發揮個人潛質,成為愛己愛人、愛護環境、服務社群的好公民。

「資料由學校提供及核實。如欲進一步了解學校發展,可直接向有關學校查詢。」
學校資料 學校資料
本區 : 屯門區
他區 : 離島區
校監/ 校管會主席 : 郭始基先生
校長(附學歷 / 資歷) : 湯皓勛先生 (經濟及工商管理學學士、教育文憑、文學碩士、行政長官卓越教學獎嘉許狀)
學校類別 : 資助
學生性別 : 男女
學校佔地面積 : 約 3000平方米
辦學團體 : 聖公宗(香港)中學
委員會有限公司
法團校董會 : 已成立
校監和校董的培訓達標率 : 不適用
宗教 : 基督教
創校年份 : 1973
校訓 : 勤有功
家長教師會 :
學生會 :
舊生會/校友會 :
2023/2024 全年收費 2023/2024 全年收費
  學費($) 堂費($)  
中一 - -  
中二 - -  
中三 - -  
中四 - $320  
中五 - $320  
中六 - $320  
家長教師會會費(年費)($) $30  
學生會會費($) $30  
非標準項目的核准收費 (年費) ($) 特定用途費用:$310(中一至中五);$155(中六)  
其他收費/費用($) -  
學校設施 學校設施
課室數目 : 26
學校設施 : 小聖堂、禮堂、電腦室、資訊科技研習中心、媒體中心暨校園電視台直播室、英語學習中心、電子學習中心、音樂室、學生活動室、家長資源中心、輔導室、STEAM LAB、自習中心、有蓋操場、籃球場

鑑於電子學習的重要性日增,本校所有課室均設電子白板以配合教學新趨勢。此外,本校新設STEAM LAB,讓學生發揮創意,透過動手實驗和專題研習,培養學生解決問題的能力。
本校為學校禮堂進行全面翻新工程,讓學校集會有更舒適環境;同時為禮堂新添LED Wall,使學校各類活動(如英語音樂劇)有更佳展示效果。
本校亦持續優化校園,如在有蓋操場加裝LED Wall、添置空調設備等,讓師生擁有一個更好的學習環境。
支援有特殊教育需要學生的設施 : 讀屏器、放大器及語音轉換文字軟件。
2023/2024 教師資料(包括校長) 2023/2024 教師資料(包括校長)
核准編制教師職位數目 : 61
全校教師總人數 : 61
學歷及專業培訓 : 佔全校教師人數的百份比 (%)
教育文憑 : 87%
學士 : 100%
碩士、博士或以上 : 37%
特殊教育培訓 : 45%
年資 : 佔全校教師人數的百份比 (%)
0-4 年 : 22%
5-9 年 : 13%
10 年或以上 : 65%
2023/2024 班級結構 2023/2024 班級結構
    班數
中一 : 4
中二 : 4
中三 : 4
中四 : 4
中五 : 4
中六 : 4
開設科目 開設科目
2023/2024 學年開設科目 : 中一至中三
以中文為教學語言 : 中國語文、普通話、數學*、中國歷史、基督教教育、綜合科學*、生活與社會*、
地理*、科技與生活*、歷史、電腦教育、音樂*、體育、視覺藝術、創意及媒體(中一及中二)、基本商業(中三)*
以英文為教學語言 : 英國語文
按班別/組別訂定教學語言/校本課程 : 數學
2023/2024 學年開設科目 : 中四至中六
以中文為教學語言 : 中國語文、公民與社會發展、數學、數學延伸單元一、地理、企業、會計與財務概論、生物、物理、經濟、中國歷史、資訊及通訊科技、化學、視覺藝術、科技與生活、旅遊與款待、基督教教育、綜合藝術(中四及中五)、體育、生涯規劃課(中五)、應用學習課程
以英文為教學語言 : 英國語文
按班別/組別訂定教學語言/校本課程 : 數學
2024/2025 學年擬開設科目 : 中一至中三
以中文為教學語言 : 中國語文、普通話、數學*、中國歷史、基督教教育、綜合科學*、公民、經濟及社會(中一)、生活與社會(中二及中三)*、地理*、科技與生活*、歷史、電腦教育、音樂*、體育、視覺藝術、創意及媒體(中一及中二)、基本商業(中三)*
以英文為教學語言 : 英國語文
按班別/組別訂定教學語言/校本課程 : 數學
2024/2025 學年擬開設科目 : 中四至中六
以中文為教學語言 : 中國語文、公民與社會發展、數學、數學延伸單元(一)、地理、企業、會計與財務概論、生物、物理、經濟、中國歷史、資訊及通訊科技、化學、視覺藝術、科技與生活、旅遊與款待、基督教教育、綜合藝術(中四及中五)、體育、生涯規劃課(中五)、應用學習課程
以英文為教學語言 : 英國語文
按班別/組別訂定教學語言/校本課程 : -

* 有英語延展教學活動。

中一入學、迎新活動及健康校園生活 中一入學、迎新活動及健康校園生活
中一入學 : 本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位(適用於2024 年9月升讀中一)。學業成績佔40%; 面試表現佔30%; 操行佔20%; 課外活動及服務佔10%。
迎新活動及健康生活 : 為使家長與學校建立緊密的聯繫、加深學生對學校的認識、加強學生對學校的歸屬感及讓同學間建立良好的關係,本校於每年開學前為中一學生和家長舉辦「中一新生家長日」,並為中一學生安排「中一銜接課程」協助學生適應校園生活。本校著重學生於靈、德、智、體、群、美六育之均衡發展,故此,申請者須提交一切能顯示其表現之證明文件,如成績表、獎狀等,以便本校審閱。
為使學生有健康的體魄,除每循環周有兩節體育課外,在課餘亦提供體育學會及多個體育校隊予學生參與。為使學生培養良好的飲食習慣,特為中一同學提供午膳計劃服務,所有中一學生必須留校午膳。
學校特色 學校特色
學 校 管 理
學 校 關 注 事 項 : 1. 照顧學習多樣性。
2. 培養學生正面價值觀,建立豐盛人生階梯。
學校管理架構 : 實施校本管理,全校設二十多個部門及小組,統籌課程發展、學與教、資訊科技、訓育、輔導、生涯規劃、學生獎勵、課外活動、宗教教育、家長工作、價值教育及國家安全教育等範疇。
法團校董會/校董會/學校管理委員會 : 法團校董會
環保政策 : 設有環保學會及綠化校園組,推動課室節能及廢物分類。
教 學 規 劃
全校語文政策 : 中一至中六實施母語教學。為提升本校學生的英語能力,達致「母語教學、中英兼擅」的目標,初中數學科、綜合科學科、生活與社會科、地理科、科技與生活科、基本商業科和音樂科某百份比之教節或課題均以英語授課,而初中精英班則以全英語教授數學科。另外,延展教學活動包括:以英語教授部分課題、詞彙及重溫以母語學習的內容,使學生有更多機會運用英語學習,增強運用英語的信心。為確保學生學習效能,各部份以英語授課科目於考測時,將設有英語考測部分,以考核學生英語學習的成效。
學習和教學策略 : 強調六育均衡發展,通過跨學科多元化學習活動、綜合閱讀計劃、早讀計劃及專題研習,訓練學生的分析能力、自學能力及融會貫通能力。中一及中四級推行「自攜裝置」政策,配合21世紀的電子學習方向。全校各課室均設有電腦、互動學習白板、實物投影機和投影機。另有設備先進的資訊科技研習中心,多媒體語言學習室、英語學習中心及自習中心,並於下白泥設立「戶外學習中心」,藉以推動體驗式學習及服務學習。高中特設拔尖計劃,內容包括:學習形式指導、學業關顧、英文特訓班、開學指導以及心理質素輔導等。
校本課程 : 1. 選修科目:2X。 選修科目:生物、物理、企會財、旅款、中史、化學、經濟、地理、視藝、科活、資通。
2. 課程重點:本校為中一至中三級設計適合學生程度的英文及中文課程。另外,為裝備學生應付文憑試,本校為高中學生全面推行拔尖補底計劃,另獲教育局多元發展津貼,為高中資優學生開辦抽離式拔尖課程,初中則定期舉辦鞏固班。
3. 課程結構強調均衡發展,不斷因應學生能力及社會發展而開設新課程,為初中生提供多元化科目,如:開設生活與社會科、創意及媒體科、電腦教育科、基本商業科及科技與生活科。另推行非常規課程,與校外團體合辦讀書會、成長課程、文化活動及STEAM活動等。安排全校中英文早讀課節;推行英語自學計劃;設立閱讀大使推介讀物;中英文及圖書館閱讀獎勵計劃;舉辦校長讀書會、作家講座、書展及借書比賽;並參與校外閱讀比賽。
4. 中一級「明才人起步點」及中四級「明才人突破點」服務學習計劃:本校於初中及高中兩個學習階段的首年特設校本服務學習計劃,培養學生的同理心及責任,塑造僕人領袖素質。
學校課程主要更新重點 : 跨學科閱讀:推行中英文早讀計劃、多科廣泛閱讀計劃、設閱讀護照、閱讀大使及作家講座。資訊科技教學:全校課室均設電腦、投影機、電子白板、實物投影機及Wi-Fi,可寬頻上網及借用一人一機平板電腦上課,課後開放電腦設施予學生。部分級別實施「自攜裝置」(BYOD)政策。專題研習:各學習領域皆推行科本或跨科專題研究。德育及公民教育:推行校本德育課、班主任課、輔導週、宗教週及公民大使計劃等。
生涯規劃教育 : 為協助同學自我認識,訂立升學目標及職業志向,本校於各級推行校本生涯規劃教育,以配合同學於不同成長階段的發展需要,例如中五級生涯規劃課引導學生尋找自我定位,確立人生方向及職涯目標。
除生涯規劃組老師及班主任給予學生個人或小組輔導外,本年繼續與外間機構合作籌辦各類型校本生涯規劃活動,如:模擬人生、職場參觀、「友師計劃」等,為同學提供課堂以外的學習經歷,藉此開拓視野;並鼓勵同學按興趣、能力和志向、以幫助訂立長遠目標,作出升學或事業決定。當中,因應全校同學需要進行「事業興趣測驗」,更會為高中級安排「個人升學輔導」,讓學生了認識自己,使他們就學習、事業目標,甚至其他生活範疇能作出負責任的選擇。
學 生 支 援
全校參與照顧學生的多樣性 : 日常課業及考測深淺俱備,照顧不同程度學生。定期舉行級主任會議,檢視學生品學問題,需要時由跨組工作小組跟進個案。設駐校教育心理學家和社工協助有需要之學生,積極推動教師接受特殊教育訓練。
全校參與模式融合教育 : 為照顧有特殊學習需要的同學,本校善用使用教育局有關津貼,以進行下列各項計
劃︰
1) 本校除有校本言語治療師外,亦聘請資源老師、學生支援主任及兼職導師,為有需要學生擬定個別學習計劃及考試調適等,並為有需要的學生進行評估及訓練。
2) 與外間不同機構合作,為同學開設成長小組,讓同學增加對自我的了解及對升學就業途徑的認識。
3) 本校亦為中一及中二學生成立「語文天地」學習小組,藉以支援學生學習上的需要。
非華語學生的教育支援 : 本校為錄取的非華語學生提供額外支援,幫助他們學習中文:提供課後中文學習支援;增聘額外教師/教學助理支援非華語學生學習中文;及舉辦共融校園活動。
測考及學習調適措施 : 透過定期測驗、考試及日常課業評核學生,部分科目或專題習作採用持續評估方法。
家 校 合 作 及 校 風
家校合作 : 學校重視家校工作,定期出版家校通訊、舉辦家長日及校長茶座,加強學校與家長的溝通。本校亦設家長教師會,透過舉辦多元化活動,加強家長與學校之聯繫。活動包括:親子大旅行、家長興趣班、家長增值課程、家長關愛小組及家長教育講座等。此外,本校家長義工也熱心服務學校,協助籌辦各類活動,如舊書買賣、家長也敬師活動、舊校服捐贈計劃、陸運會及學校開放日等。家長與學校共同實踐家校合作的理念,協助學生成長及推動學校發展。
校風 : 訓輔結合,校風純樸,強調敬師愛生,以愛心推行校本輔導。除由救世軍社區服務中心提供學校社工服務外,更由聖公會派駐教育心理學家及言語治療師到校,提供心理輔導及教育。另設各類獎勵項目,獎勵及表揚品行及活動表現優異之學生。中二至中六級採雙班主任制,而中一級更設三位班主任,並安排留校午膳及設課後成長課,加強照顧。
未 來 發 展
學校發展計劃 : 學風推廣,提升學生學習效能感:本校非常重視學生建立學習習慣,致力提高初中生的基礎能力以鞏固學習根基,以及裝備高中生積極預備香港中學文憑考試。

正向教育,培養學生正面價值觀:本校致力營造正向與幸福校園氛圍,讓學生更投入校園生活,活出堅毅及承擔精神,成為明日領袖。
教師專業培訓及發展 : 每年舉行多次教師專業發展日,內容涉及靈育、學與教、學生成長/支援等範疇,每位教師每年須參加一定數量之講座或工作坊,各科老師定期集體備課,並透過互相交流觀課,從而提升教學效能。
全方位學習(包括通過各學習領域、課外活動、聯課活動等,提供五種基要學習經歷) : 學校致力於學生六育均衡發展,透過課外活動的參與,學生潛能盡顯。學生分屬四社,另設學生會、班會、校隊、團契及13個包括學術、體育、藝術、興趣、服務五大範疇之學會小組。另開辦17個藝能訓練班,經常與校外專業團體合辦活動及領袖訓練課程。
其 他 : 本校提倡正面價值及基督教價值,注重靈性薰陶,推動學生實踐「非以役人,乃役於人」精神,例如與聖公會青山聖彼得堂及聖雅各福群會緊密聯繫,推行生命教育活動。與聖公會福利協會合辦「課後學習支援計劃」。
本年度本校參加由香港中文大學主辦的「優質學校改進計劃」,藉以提升教師專業能量,並培養學生成長型思維。另外,本校參與賽馬會「鼓掌.創你程」(CLAP@JC)計劃,並成為網絡學校,定期與其他學校就推動生涯發展進行交流。
直達學校的公共交通工具 : 西鐵:屯門站F2出口; 
輕鐵:507、751(河田站); 
巴士:60M、263、263A、263C、506、961、K51、K52、K53、K58、A33P、
A33X、B3M; 
小巴:40、42、43、43A、43B、43C、43S、44A、44B、45、46、46A。
備註 : -
學校地圖 學校地圖
  • 校舍
    校舍
  • 英語音樂劇
    英語音樂劇
  • 下白泥「戶外學習中心」
    下白泥「戶外學習中心」

修訂日期:5/12/2023