《中学概览2023/2024》
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學校資料
校徽
天主教伍華中學
Ng Wah Catholic Secondary School
地址: 九龍新蒲崗彩虹道5號
電話:   23838077    電郵:   school@ngwahsec.edu.hk
傳真:   27182543    網址:   http://www.ngwahsec.edu.hk

办学宗旨

本校致力培育「才智兼備、品格完美」的青年。本著基督的價值觀及中華文化的瑰麗精髓,為青年提供均衡教育,以提升道德情操、才藝學養、靈性生命及物質生活的素質。在迎向富有挑戰性的前景時,他們能具備仁愛,智慧,才能及責任感,積極進取地貢獻家庭、社會及國家。

「資料由學校提供及核實。如欲進一步了解學校發展,可直接向有關學校查詢。」
学校资料 学校资料
本區 : 黃大仙區
他區 : 觀塘區, 北區, 沙田區
校監/ 校管會主席 : 陳德雄神父
校長(附學歷 / 資歷) : 李宛儀女士 (文學碩士)
學校類別 : 資助
學生性別 : 男女
學校佔地面積 : 約 4500平方米
辦學團體 : 天主教香港教區
法團校董會 : 已成立
校監和校董的培訓達標率 : 不適用
宗教 : 天主教
創校年份 : 1965
校訓 : 慎思明辨
家長教師會 :
學生會 :
舊生會/校友會 :
2023/2024 全年收费 2023/2024 全年收费
  學費($) 堂費($)  
中一 - -  
中二 - -  
中三 - -  
中四 - $320  
中五 - $320  
中六 - $320  
家長教師會會費(年費)($) $40  
學生會會費($) $20  
非標準項目的核准收費 (年費) ($) 中一至中五($250) 中六($150)  
其他收費/費用($) -  
学校设施 学校设施
課室數目 : 24
學校設施 : 標準教室24間,另設有不同特別室,如STREAM學習中心、創科實驗室、校園電視台、電腦室、實驗室、視藝室、英文角、音樂室、地理室、健身室、學生活動中心等。禮堂、圖書館和所有教室均安裝空氣調節系統、電子白板、電腦及投影器。另設有升降機及體弱人士洗手間。
支援有特殊教育需要學生的設施 : 斜道、暢通易達升降機及暢通易達洗手間。
2023/2024 教师资料(包括校长) 2023/2024 教师资料(包括校长)
核准編制教師職位數目 : 60
全校教師總人數 : 64
學歷及專業培訓 : 佔全校教師人數的百份比 (%)
教育文憑 : 97%
學士 : 44%
碩士、博士或以上 : 56%
特殊教育培訓 : 54%
年資 : 佔全校教師人數的百份比 (%)
0-4 年 : 19%
5-9 年 : 3%
10 年或以上 : 78%
2023/2024 班级结构 2023/2024 班级结构
    班數
中一 : 4
中二 : 4
中三 : 4
中四 : 4
中五 : 4
中六 : 4
开设科目 开设科目
2023/2024 學年開設科目 : 中一至中三
以中文為教學語言 : 中國語文、普通話、中國歷史、倫理及宗教教育、普通電腦、體育、視覺藝術、
音樂、STEM(中一及中二)、地理(中三)、歷史(中三)、生活與社會(中三)、
公民、經濟與社會(中一及中二)、綜合科學-物理(中三)、綜合科學-化學(中三)
以英文為教學語言 : 英國語文
按班別/組別訂定教學語言/校本課程 : 數學、綜合科學(中一及中二)、綜合科學-生物(中三)
2023/2024 學年開設科目 : 中四至中六
以中文為教學語言 : 倫理與宗教(文憑試)、中國語文、公民與社會發展、
中國歷史、歷史、經濟、地理、視覺藝術、體育(文憑試)、
資訊及通訊科技、企業會計與財務概論、倫理及宗教教育、體育
以英文為教學語言 : 英國語文
按班別/組別訂定教學語言/校本課程 : 數學(必修部份)、物理、化學、生物、數學延伸部份單元一
2024/2025 學年擬開設科目 : 中一至中三
以中文為教學語言 : 中國語文、普通話、中國歷史、倫理及宗教教育、普通電腦、體育、視覺藝術、
音樂、公民、經濟與社會、STEM(中一及中二)、地理(中三)、
歷史(中三)、綜合科學-物理(中三)、綜合科學-化學(中三)
以英文為教學語言 : 英國語文
按班別/組別訂定教學語言/校本課程 : 數學、綜合科學(中一及中二)、綜合科學-生物(中三)
2024/2025 學年擬開設科目 : 中四至中六
以中文為教學語言 : 倫理與宗教(文憑試)、中國語文、公民與社會發展、中國歷史、歷史、經濟、
地理、視覺藝術、體育(文憑試)、資訊及通訊科技、企業會計與財務概論、
倫理及宗教教育、體育
以英文為教學語言 : 英國語文
按班別/組別訂定教學語言/校本課程 : 數學(必修部份)、物理、化學、生物、數學延伸部份單元一

中一入学、迎新活动及健康校园生活 中一入学、迎新活动及健康校园生活
中一入學 : 本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位(適用於2024 年9月升讀中一)。中一自行分配學位收生準則及比重:教育局提供申請學生的「成績次第名單」35%,學生表現評估65%(學業成績35%、課外活動表現10%、操行10%、面試10%)。
迎新活動及健康生活 : 本校安排中一迎新日營、升中一暑期銜接課程及中一家長講座。我們亦聯同外界組織舉辦多元化活動,如:預防濫藥運動、健康飲食講座等,以提升同學的健康生活意識。
学校特色 学校特色
學 校 管 理
學 校 關 注 事 項 : 1. 透過學校不同的學習經歷,培養學生責任感和積極的人生觀。
2. 優化電子學習策略及推動創科教育,提升學生自主學習及創意思維能力。
學校管理架構 : 本校履行校本管理的精神,法團校董會成員除校監和校長外,設有教師代表、家長代表、校友代表及校外專業人士。法團校董會下設學校發展及行政委員會、危機處理委員會、學務及課程規劃委員會、學生培育委員會、行政及對外事務委員會及各專責小組,負責學校教學及各項行政工作。
法團校董會/校董會/學校管理委員會 : 本校校董會由十五位成員組成,分別有陳德雄神父(校監)、
李宛儀校長 (當然校董)、陳子良先生(辦學團體校董)、
楊港興先生(辦學團體校董)、莊勁怡醫生(辦學團體校董)、
吳子騰先生(辦學團體校董)、林志江先生(辦學團體校董)、
黃玉嬋女士(辦學團體校董)、舒敬先生(替代辦學團體校董)、
校友校董一名、獨立校董一名、家長校董及替代家長校董各一名、
教員校董及替代教員校董各一名組成。
環保政策 : 本校設宗教、品德及公民教育組,負責制訂校園環保政策,例如:種植樹木、綠化校園等。另外,每年均舉辦不同的環保活動,如廢紙回收等,以提升同學的環保意識。本校在天台安裝太陽能發電站,推動環保教育和節省電力。
教 學 規 劃
全校語文政策 : 本校中一級至中三級實行母語教學,根據本校校本教學語言安排,於初中部分科目在部分班別以英語作為授課語言,包括數學(中一至中三)、綜合科學(中一及中二)及生物科(中三)。中四級至中六級則採雙語教學。為了進一步提升學生的英語能力,本校為學生設計多元化的英語活動。設置英語閣,為學生提供更多練習英語會話的機會。此外,亦透過早會分享、推行閱讀計劃和英語大使計劃、開辦英語增潤課程等。
學習和教學策略 : 本校著重培育學生各項共通能力,鼓勵學生主動學習和培養閱讀風氣。教師透過共同備課、協作教學、同儕觀課、公開課、資訊科技教學和專題研習活動,不斷提升教學效能。
校本課程 : 1. 選修科目: 學生可選修兩個或三個選修學科。
2. 課程重點:學校能靈活而適切地策劃課程,使其深度與廣度配合學生和社會需要,為學生的終身學習奠定良好基礎。學校於中一及中二級增設「STEM」課程,培養學生的創科精神及多角度思考的能力,培訓創科尖子。為全校學生設周二培育課,有系統地為各級學生安排不同的內容的課程及活動,豐富學生的學習經歷,培育學生建立積極正向人生觀。於課堂上教授學生學習技巧及閱讀策略,提升學生自主學習的能力,培養學生成為獨立和自主的學習者。
學校課程主要更新重點 : 從閱讀中學習:學校在時間表內推行中、英兩科閱讀課程和安排閱讀不同學習領域的文章外,還邀請學生在早會分享閱讀心得,並致力推動廣泛閱讀獎勵計劃、校內大型書展、讀書會、中一圖書館課和閱讀比賽等,藉以提升全校閱讀風氣。
運用資訊科技進行互動學習:本校重視資訊科技教學,教師普遍能使用多媒體形式的演示,為學生講解一些傳統課堂上難以傳達的抽象概念。教師和學生可透過網站及內聯網的資源,進行互動學習和討論。
德育及公民教育:本校藉著基督的價值觀,提升學生道德情操。學校更推行各種活動來配合課程,包括每年恆常的活動如義工、環保和公民教育活動等,使學生能在社區中擔任一個更重要的角色,為日後更積極進取地貢獻家庭、社會及國家。
生涯規劃教育 : 本校重視學生的生涯規劃,務求能完整地為同學介紹生涯規劃的概念,讓學生及早了解自己興趣、特長、性向、能力以提高學生的自我認識,加強對生涯規劃的認知,從而確立清晰的人生目標,增強同學的自我形象,並對學習、升學路向及工作世界有概括的了解,建立目標,為未來作好預備。本校為學生提供有系統的生涯規劃活動,包括性向測試、生涯規劃課、講座、工作坊、職場參觀及體驗、領袖訓練計劃、升學交流團等,讓學生可以做好由中學至未來升學及就業的銜接。
學 生 支 援
全校參與照顧學生的多樣性 : 學校按學生能力分班分組教學,而教師透過規劃課程,採用適切而多元的課堂教學策略,如電子學習、分層工作紙及小組學習等,並為初中和高中定期舉辦課後拔尖保底的增潤課程,以照顧學生的學習需要。此外,學生可按個人的性向和能力參與多元化的聯課活動,發展個人興趣和潛能。
全校參與模式融合教育 : 本校致力建立共融文化,以「全校參與」模式支援有特殊學習需要的學生,透過適切和多元的支援服務,提升學生的學習效能及協助他們融入校園生活。學生支援組成員包括:副校長、特殊教育需要統籌主任、輔導老師、駐校社工、輔導員、言語治療師和校本教育心理學家。支援小組與學校各個科組協作,共同幫助有需要的學生。安排朋輩輔導,例如:「青年大使」學長計劃,建立充滿關愛的校園文化。此外,本校亦重視家校合作,恆常舉辦「親子暢聚」、「升學及就業分享」等家長活動,促進學生與家長之間的關係。
非華語學生的教育支援 : 本校為錄取的非華語學生提供額外支援,幫助他們學習中文:提供課後中文學習支援;增聘額外教師/教學助理支援非華語學生學習中文;及舉辦共融校園活動。
測考及學習調適措施 : 除紙筆評估,也採用進展性評估來收集學生的學習顯證;老師常以上課表現、提問、課業、短測、觀察、專題研習、網上平台等評估方式,評估學生的學習能力。
家 校 合 作 及 校 風
家校合作 : 家長教師會積極投入學校各項活動,包括:家長義工計劃、親子旅行、親子講座、敬師日、家長日及學校大型活動等。此外,家長教師會定期進行會議,商討及跟進各項家校議題。
校風 : 校方推行「全校參與」的訓輔模式,並加強班主任和訓育輔導組老師的協作,定期舉行級訓輔會議。又推行雙班主任制,每日設班主任課,務求為每一位同學提供最適切和全面的照顧。此外,設「伍華學生獎勵計劃」及「伍華SmartTeam班本獎勵計劃」,肯定及鼓勵學生在課外活動及品德修養的積極發展。
未 來 發 展
學校發展計劃 : 1. 透過學校不同的學習經歷,培養學生責任感和積極的人生觀。
2. 優化電子學習策略及推動創科教育,提升學生自主學習及創意思維能力。
教師專業培訓及發展 : 除了每年的教師培訓日外,本校為教師定期安排不同類型的研討會和參觀。
全方位學習(包括通過各學習領域、課外活動、聯課活動等,提供五種基要學習經歷) : 除學生會外,有三十多個學會,校隊及興趣小組,中一及中二學生必須參與至少一項有持續性訓練的課外活動,以培育持之以恆的學習態度。設學生培育課,安排不同的成長活動,讓同學心智上有良好培養。設聯課活動,學生可選擇不同的興趣活動發展潛能。此外,設「學生獎勵計劃」,肯定及鼓勵學生在課外活動及品德修養的積極發展。
其 他 : 1. 校友會設多項獎學金,以表揚同學在各方面的優異表現,包括:杜勇隆校友紀念獎學金、魏文富校友獎學金、黎炳堃老師紀念獎學金、校友會譚善基校友紀念獎學金、校友會黎文浩校友紀念獎學金等。
2. 家長教師會設立多項獎學金,包括學科成就獎及進步獎等,以表揚品學兼優的同學。
直達學校的公共交通工具 : 巴士:1A、2A、3B、5、5C、6D、9、11、14、15、16、17、21、61X、85X、95、98C、E23、203E、A22、106、107、111、116、297、793、796X; 
小巴:20、20M、70。
港鐵站: 啟德站、黃大仙站、鑽石山站
備註 : 學校於某些級別的主科推行分組及協作教學,以降低師生比例,讓學生得到更全面的照顧。
学校地图 学校地图
  • 本校外貌
    本校外貌
  • 本校積極推動與STEAM相關的學習活動,並屢獲佳績。
    本校積極推動與STEAM相關的學習活動,並屢獲佳績。
  • 本校已於2022年9月轉為男女校
    本校已於2022年9月轉為男女校

修订日期:5/12/2023