《中学概览2023/2024》
返回页顶
    学校搜寻  搜寻
學校資料
校徽
天主教新民書院
Newman Catholic College
地址: 九龍油麻地石壁道2號
電話:   23857812    電郵:   nc@newman.edu.hk
傳真:   23854502    網址:   http://www.newman.edu.hk

办学宗旨

本校秉承天主教辦學理想,以培育完整人格為目的。除傳授學科知識外,著重培育學生品格,使成為具有修養和對社會、家國與民族有承擔感的人。

「資料由學校提供及核實。如欲進一步了解學校發展,可直接向有關學校查詢。」
学校资料 学校资料
本區 : 油尖旺區
他區 : 深水埗區, 九龍城區
校監/ 校管會主席 : 陳玉麟先生
校長(附學歷 / 資歷) : 吳華彪先生 (香港中文大學理學士、香港中文大學學位教師教育文憑、香港中文大學文學碩士(資訊科技教育)、香港科技大學文學碩士(通識研究))
學校類別 : 資助
學生性別 : 男女
學校佔地面積 : 約 1400平方米
辦學團體 : 天主教香港教區
法團校董會 : 已成立
校監和校董的培訓達標率 : 不適用
宗教 : 天主教
創校年份 : 1963
校訓 : 明德至善
家長教師會 :
學生會 :
舊生會/校友會 :
2023/2024 全年收费 2023/2024 全年收费
  學費($) 堂費($)  
中一 - $40  
中二 - $40  
中三 - $40  
中四 - $290  
中五 - $290  
中六 - $290  
家長教師會會費(年費)($) $100  
學生會會費($) $20  
非標準項目的核准收費 (年費) ($) 280  
其他收費/費用($) 學生手冊、成績表、社費、學生相片、學生及家長智能咭:$65  
学校设施 学校设施
課室數目 : 24
學校設施 : 近年增設iCentre(蘋果電腦中心),STREAM特別室;另設學生培育中心、多用途活動室、演講廳;又擴建學與教資源中心(圖書館)及增建第二個禮堂。所有課室、特別室及禮堂均設空調;所有課室已安裝電腦、投影機、無線網絡、互動屏幕及電子互動白板,方便資訊科技教學,為學生提供一個舒適和諧的學習環境。
支援有特殊教育需要學生的設施 : 暢通易達洗手間及正籌備電梯工程
另外,學校備有讀屏軟件及語音轉換文字軟件供考試用途。。
2023/2024 教师资料(包括校长) 2023/2024 教师资料(包括校长)
核准編制教師職位數目 : 59
全校教師總人數 : 60
學歷及專業培訓 : 佔全校教師人數的百份比 (%)
教育文憑 : 88%
學士 : 100%
碩士、博士或以上 : 57%
特殊教育培訓 : 42%
年資 : 佔全校教師人數的百份比 (%)
0-4 年 : 17%
5-9 年 : 18%
10 年或以上 : 65%
2023/2024 班级结构 2023/2024 班级结构
    班數
中一 : 4
中二 : 4
中三 : 4
中四 : 4
中五 : 4
中六 : 4
开设科目 开设科目
2023/2024 學年開設科目 : 中一至中三
以中文為教學語言 : 宗教倫理、中國語文、普通話(中一及中二)、中史、歷史(中一)、公民、經濟及社會(中一)、綜合人文(中二及中三)、電腦與資訊科技、生活課、體育、音樂、視覺藝術、科技與生活、設計與科技
以英文為教學語言 : 英國語文
按班別/組別訂定教學語言/校本課程 : 數學*、科學*
2023/2024 學年開設科目 : 中四至中六
以中文為教學語言 : 中國語文、公民與社會發展科、歷史、中國歷史、地理、經濟、倫理與宗教、旅遊與款待、健康管理與社會關懷、視覺藝術、體育、健康護理實務(應用學習)、職業英語(應用學習)、甜品及咖啡營運(應用學習)、生活日語及日本文化(應用學習)、日語(丙類其他語言科目)
以英文為教學語言 : 英國語文
按班別/組別訂定教學語言/校本課程 : 數學、物理、化學、生物、資訊及通訊科技、數學延伸部分(單元二)(學生按能力和意願選擇各選修科以英語為學習及應試語言)
2024/2025 學年擬開設科目 : 中一至中三
以中文為教學語言 : 宗教與倫理、中國語文、普通話(中一及中二)、中史、歷史(中一)、地理(中二)、公民、經濟及社會(中一及中二)、綜合人文(中三)、電腦與資訊科技、生活課、體育、音樂、視覺藝術、科技與生活、設計與科技
以英文為教學語言 : 英國語文
按班別/組別訂定教學語言/校本課程 : 數學*、科學*
2024/2025 學年擬開設科目 : 中四至中六
以中文為教學語言 : 中國語文、公民與社會發展科、歷史、中國歷史、地理、經濟、倫理與宗教、旅遊與款待、健康管理與社會關懷、視覺藝術、體育、健康護理實務(應用學習)、職業英語(應用學習)、甜品及咖啡營運(應用學習)、生活日語及日本文化(應用學習)、日語(丙類其他語言科目)
以英文為教學語言 : 英國語文
按班別/組別訂定教學語言/校本課程 : 數學、物理、化學、生物、資訊及通訊科技、數學延伸部分(單元二)(學生按能力和意願選擇各選修科以英語為學習及應試語言)

* 有英語延展教學活動。

中一入学、迎新活动及健康校园生活 中一入学、迎新活动及健康校园生活
中一入學 : 本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位(適用於2024 年9月升讀中一)。 學業成績 30%; 面試表現 35%; 操行及態度 20%; 專長、獎項及課外活動 15%。
迎新活動及健康生活 : 每年7月為中一家長舉行簡介會、中一新生迎新活動日、中一暑期升中銜接課程。本校關注學生身心靈健康,推行校本價值觀 (包括生命教育) 計劃,通過常規課程、生活課、講座、初中成長課及培育主題周等培育計劃,提升學生健康意識及正面價值觀。學校聯同家長監察食物部及午膳供應的質素,保障學生飲食健康及衞生。
学校特色 学校特色
學 校 管 理
學 校 關 注 事 項 : 實踐真理,臻於至善;正直寬宏,精誠力學。
學校管理架構 : 校政委員會負責策劃及推動教務、訓輔、課外活動、德育及公民教育、宗教及靈性培育、其他學習經歷、資訊科技及總務工作,並推行全校考績制度,建立自評文化。
法團校董會/校董會/學校管理委員會 : 已於2014年8月30日成立法團校董會,校董會由神職人員、家長、教師、校友、教育界人士及獨立專業人士組成,統籌及決策校政。
環保政策 : 1)本校致力推行環保政策,鼓勵師生多運用內聯網交換資訊,節約用紙;並運用手機應用程式(eClass Parent App)以電子形式向家長發放訊息和學校通告;
2)定期監測空調溫度,鼓勵師生節約用電;
3)收集學校廢物數據,訂定長遠的廢物管理政策;
4)引入智能節能系統,節約能源。每個樓層都設有環保回收箱,回收塑膠水樽及廢紙,培養學生的環保意識。學校參與教育局和環保署合辦的環保午膳約章,採用現場分派飯餸模式,並回收餐具器皿,進一步減少廚餘,推廣健康生活及培養學生愛護環境的價值觀。
教 學 規 劃
全校語文政策 : 宗旨是讓學生能以兩文三語溝通,著力提升學生的英語水平,幫助學生升學和就業,並配合學生的英語學習能力,選擇適當的語言授課。英語科依學生能力分小組教學,初中部分班別,數學及科學以英語授課,高中選修科亦依學生能力及個人意願以英語學習和應試。
學習和教學策略 : 我們相信每個人都願意並有能力學習,力臻至善。為照顧不同的學習需要,學校關注混合式學與教策略及課程調適。中英數三科均發展校本課程,幫學生打好語文及數學基礎。為積極營造良好的英語環境,英文老師在校內及校外全英語與學生溝通,又以英語進行早會與學生分享,並推行「英語會話計劃」、「英語加油站」、及通過推動校際朗誦節及教學活動,提高學生對英語學習的興趣。又藉著推展電子學習網上教室和知識管理系統,培養學生創新思維及提升他們學習科學與科技的興趣。
校本課程 : 1. 選修科目:3X。 學校開設15個選修科、4個應用學習科及1個丙類其他語言科目。
2. 課程重點:英語延展課程、生活教育課、初中校本STEM課程、初中公民、經濟及社會科、初中專題研習及宗教教育課。
學校課程主要更新重點 : 1. 從閱讀中學習:推行早晨閱讀計劃,讓學生閱讀及分享讀書心得,學生參加中、英文廣泛閱讀計劃及閱讀先鋒獎勵計劃,培養學生閱讀習慣和提升自學能力。 
2. 通過校園知識管理系統,運用資訊科技進行互動學習:上載學習材料,安排網上測驗,提升學生運用資訊科技互動學習的能力,鼓勵學生自學。 
3. 專題研習:通過跨學科協作,教授專題研習技巧,進行研究報告和彙報訓練。
4. 德育及公民教育:通過班主任課、生活教育課及倫理與宗教課推行德育、公民及國情教育;又舉辦不同的境外考察體驗活動,擴闊學生視野。
生涯規劃教育 : 學校通過全校參與,致力以明德至善精神及天主教教育核心價值發展生涯規劃教育。通過正規課程及培育活動,教導學生相關的正確價值觀,以提升個人素質。刻意安排多元化的培育活動,培養學生自我認識、發展個人潛能及領導才能。通過校友會、家教會及其他社區資源,為高中安排升學就業講座、工作影子計劃及師友計劃,以幫助學生認識工作世界和訂立目標,從而裝備自己,實踐個人計劃。
學 生 支 援
全校參與照顧學生的多樣性 : 學校按學生學習能力編班,注入不同學習元素,讓學生發揮所長,設拔尖保底延展課程。各科因應學生能力設計活動及試卷、增潤及剪裁課程、安排課後延伸學習活動。
全校參與模式融合教育 : 學生支援組成立於2009年,負責策劃、推行及檢視支援SEN學生之工作,根據個別需要,制訂支援方案及配套措施。耶穌說:「我是善牧,我認識我的羊。」本校效法耶穌基督關愛世人的精神,以接納、包容、體諒的精神為同學提供服務。
學術方面,提供適當的課程、課堂支援及考試調適,在課堂內外予以有效的訓練,令學生跨越障礙,亦鼓勵同學參與不同類型活動,將潛能充分發揮。
家校合作是協助學童成長的基石,本校積極通過不同活動連繫家長,彼此保持溝通,藉以了解學生進度。
SEN學童各有不同性質與需要,學生支援組定時向老師發放最新學生名單及個別跟進策略,以加強輔導成效。此外,學校善用合適資源,為老師及家長提供培訓。
非華語學生的教育支援 : 本校為錄取的非華語學生提供額外支援,幫助他們學習中文:提供課後中文學習支援;增聘額外教師/教學助理支援非華語學生學習中文;安排密集中文教學模式(例如按需要抽離學習、分組/小組學習等);及舉辦共融校園活動。開設課後學習小組,提升聽說讀寫能力,配合多元化活動學習中文,亦安排考取其他獲認可的中文資歷。
測考及學習調適措施 : 學校主要以持續性評估方式檢討學生的學習進度,並配合全年三個學期考試進行階段性評估。實施持續課業評估將平日之表現,包括學生之學業及非學業成績,計算入整體成績內,讓家長更了解學生的全面發展。此外,為特殊需要學生,提供考試調適安排。
家 校 合 作 及 校 風
家校合作 : 本校的家長教師會早於1986年成立,家長積極投入學校事務及活動,除周年大會、親子講座、聚餐、敬師活動外,更成立家教會獎學金獎勵有傑出才能和服務表現的學生。家教會理事會按法團校董會章則選出法團校董會家長校董,參與校政決策。
校風 : 校風純樸,為學生創造一個充滿尊重、信任及關愛的學習生活;中一、二設留校午膳,並設學生大使計劃,加強初中生對學校的認識;又鼓勵自律和自主,給予學生決策的權力,以訓練其獨立思考及處事的能力;設多項領袖訓練計劃,例如「領袖生訓練計劃」、「學生大使培訓計劃」等,培訓學生成為明日的領袖。學校又得校友會大力資助,設立獎學金獎勵成績優異的學生;此外,更設立「新民人」獎勵計劃,以深化天主教核心價值,培育學生良好品德,在靈、德、智、體、群、美,各方面得到均衡發展。
未 來 發 展
學校發展計劃 : 1. 完善校本課程,善用混合式學與教策略,提升學與教效能。
2. 配合天主教核心價值,優化品德教育,培育學生的正向價值觀,以強化學生的心靈素質。
教師專業培訓及發展 : 1. 老師參與觀課及共同備課,舉辦觀課檢討會、「同儕觀課」、「學與教交流會」;並積極投入課程發展工作,如教育局及大學舉辦的等課程發展協作計劃。
2. 老師以問卷形式,徵集全校學生意見,務求進一步提升教學成效。
3. 關注老師的專業發展,積極舉辦校本教師專業發展活動,配合教育局教師專業發展規劃,鼓勵及津貼老師進修培訓課程及境內外交流。
全方位學習(包括通過各學習領域、課外活動、聯課活動等,提供五種基要學習經歷) : 本校按學術、宗教、體育、興趣及服務五種基要學習經歷,設立7項校隊及30項課外活動。定時舉辦英文周、中文周、數學周、科學周、國民教育周及宗教周。另舉辦其他學習經歷活動,例如暑假期間往紐西蘭的英語交流團、越南朝聖團、「一帶一路」哈薩克斯坦考察團、班長訓練營、領袖生訓練營、學生領袖訓練營、「學生大使」計劃、中一紀律訓練營、中二啟發潛能挑戰營、中三乘風航、中四「一生一體驗」境外學習計劃及各級國內考察團;並鼓勵學生積極參與社區服務及各類型校際比賽,在第九屆世界數學團體錦標賽青年組榮獲銀獎及銅獎、世界數學邀請賽2018榮獲銀獎,香港國際數學競賽榮獲銅獎,在第七十屆校際朗誦節中、英文朗誦比賽中,本校屢創佳績,共奪三冠、四亞、五季及六十五個優良;藉此引導學生發揮潛能,關心社會。
其 他 : 「一生一體驗」計劃讓每位同學在高中最少經歷一次境外學習,以增加體驗和擴闊視野;每年學校資助同學參加澳紐英語交流團,增廣見聞和提升英語水平。除家長教師會獎學金外,校友會更成立基金會,每年投放大量資源,獎勵及推行多項學習活動,造福後學。
直達學校的公共交通工具 : 巴士:1、1A、2、203、208、234P、234X、238X、281A、35A、41A、6、6A、7、81C、81P、87D、9、N216、N241、N281;
小巴:2、41A、41M;
港鐵:油麻地站。
備註 : 本校自2012-2013年度開始,收錄中一級女生入學,並已推展至中六。
学校地图 学校地图
  • 校舍相片
    校舍相片
  • 校際田徑比賽表現出色
    校際田徑比賽表現出色
  • 教育局局長蔡若蓮博士到訪本校
    教育局局長蔡若蓮博士到訪本校

修订日期:5/12/2023