《中學概覽2024/2025》
返回頁頂
    學校搜尋  搜尋
學校資料
校徽
高主教書院
Raimondi College
地址: 香港半山羅便臣道2號
電話:   25222159    電郵:   rcss@raimondi.edu.hk
傳真:   25256725    網址:   http://www.raimondi.edu.hk

辦學宗旨

以「全人教育」為宗旨,引領學生探求知識、陶鑄性情、發展潛能及對社會的責任感。祈望員生能夠透過教與學和校園生活,體驗友愛的精神及福音的教導。

「資料由學校提供及核實。如欲進一步了解學校發展,可直接向有關學校查詢。」
學校資料 學校資料
本區 : 中西區
他區 : 灣仔區, 離島區
校監/ 校管會主席 : 盧詠琴女士
校長(附學歷 / 資歷) : 何泰安先生 (理學學士、工商管理碩士,文學碩士)
學校類別 : 資助
學生性別 : 男女
學校佔地面積 : 約 10000平方米
辦學團體 : 天主教香港教區
法團校董會 : 已成立
校監和校董/官立學校管理委員會(校管會)主席和成員的培訓達標率 : 100%
宗教 : 天主教
創校年份 : 1958
校訓 : 堅毅力行
家長教師會 :
學生會 :
舊生會/校友會 :
2024/2025 全年收費 2024/2025 全年收費
  學費($) 堂費($)  
中一 - $170  
中二 - $170  
中三 - $170  
中四 - $470  
中五 - $470  
中六 - $470  
家長教師會會費(年費)($) $100  
學生會會費($) -  
非標準項目的核准收費 (年費) ($) $300  
其他收費/費用($) 校友會會費$100(中六)  
學校設施 學校設施
課室數目 : 57
學校設施 : 57間教室、3間禮堂、6間科學實驗室、3間電腦室、校史館、中外文物館、電子學習與創新教學交流中心、多用途活動中心,多用途活動室、校園電視室、輔導室、學生會辦事處、學長團辦事處、圖書館、音樂室、地理室、美術室、健身室、學生活動室、升學及生涯規劃資源室、特殊教育輔導室、社工室、家政室及祈禱室。所有課室及特別室設有空調、多媒體投影器、屏幕及電子白板(S.1-S.3)。全校設有無線上網設備。
支援有特殊教育需要學生的設施 : 暢通易達升降機及暢通易達洗手間。
2024/2025 教師資料(包括校長) 2024/2025 教師資料(包括校長)
核准編制教師職位數目 : 53
全校教師總人數 : 58
學歷及專業培訓 : 佔全校教師人數的百分比 (%)
已接受師資培訓 : 88%
學士 : 100%
碩士、博士或以上 : 51%
特殊教育培訓 : 51%
年資 : 佔全校教師人數的百分比 (%)
0-4 年 : 31%
5-9 年 : 15%
10 年或以上 : 54%
2024/2025 班級結構 2024/2025 班級結構
    班數
中一 : 4
中二 : 4
中三 : 4
中四 : 4
中五 : 4
中六 : 4
開設科目 開設科目
2024/2025 學年開設科目 : 中一至中三
以中文為教學語言 : 中國語文、中國歷史、普通話、宗教、生命教育課
以英文為教學語言 : 英國語文、數學、綜合科學(中一及中二)、物理(中三)、化學(中三)、生物(中三)、電腦認知、歷史、地理、
公民、經濟與社會科(中一)、生活與社會(中二及中三)、音樂、視覺藝術、體育
按班別/組別訂定教學語言/校本課程 : -
2024/2025 學年開設科目 : 中四至中六
以中文為教學語言 : 中國語文、公民與社會發展科、中國歷史、倫理與宗教、生命教育課、宗教科、視覺藝術
以英文為教學語言 : 英國語文、數學、數學延伸部分單元(一)及(二)、生物、化學、物理、企業會計與財務概論、經濟、資訊及通訊科技、歷史、地理(中四及中五)、音樂
按班別/組別訂定教學語言/校本課程 : -
2025/2026 學年擬開設科目 : 中一至中三
以中文為教學語言 : 中國語文、中國歷史、普通話、宗教、生命教育課
以英文為教學語言 : 英國語文、數學、綜合科學(中一及中二)、物理(中三)、化學(中三)、生物(中三)、地理、歷史、電腦認知、
公民、經濟與社會科(中一及中二)、生活與社會(中三)、音樂、視覺藝術、體育
按班別/組別訂定教學語言/校本課程 : -
2025/2026 學年擬開設科目 : 中四至中六
以中文為教學語言 : 中國語文、公民與社會發展科、中國歷史、倫理與宗教、宗教科、視覺藝術、生命教育課
以英文為教學語言 : 英國語文、數學、數學延伸部分單元(一)及(二)、生物、化學、物理、企業會計與財務概論、經濟、資訊及通訊科技、歷史、地理、音樂
按班別/組別訂定教學語言/校本課程 : -

中一入學、迎新活動及健康校園生活 中一入學、迎新活動及健康校園生活
中一入學 : 本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位(適用於2025 年9月升讀中一)。 中一自行分配學位收生準則及比重如下: 申請學生成績次第40%;面試表現30%;操行10%;獎項及課外活動表現10%;宗教信仰及與本校關係10%
迎新活動及健康生活 : 為加強中一新生的英語能力及學習基礎,本校於暑假期間舉行中一新生英語銜接班。
此外,本校亦舉辦中一新生適應日、中一新生適應營、中一適應計劃、中一繩晨計劃、服務學習計劃及中一家長聚會,以協助同學建立一個愉快的中學生活。
學校特色 學校特色
學 校 管 理
學 校 關 注 事 項 : 1. 創建一個互動式的學習環境,讓AI輔助學習賦能學生,提高學習效率,同時培養語言熟練度、協作能力和創造力。
2. 營造一個關愛環境,培養學生積極向上的價值觀,爲未來的挑戰做好準備,爲所在社區和社會做出貢獻。
學校管理架構 : 實行校本管理。學校亦設有多個部門及小組,統籌課程、宗教培育、信息科技、課外活動、德育發展及家長聯繫等。
法團校董會/校董會/學校管理委員會 : 校董會成員:校監、校長、家長校董、校友校董、教員校董、辦學團體代表校董。
環保政策 : 教室更換T5光管,而走廊及出路指示牌也改用發光二極體(LED)燈,以節約能源;於耀基堂天臺塗上隔熱塗層及部分於課室的玻璃窗貼上玻璃隔熱膜,以阻隔部分日照進入室內,從而提升空調系統的能源使用效能;推出家長手機應用程式,以電子形式向家長發放通告,以節約用紙;教師採用谷歌教室(Google Classroom),向學生發放作業,以節約用紙;在B座天臺,裝置太陽能板。
教 學 規 劃
全校語文政策 : 除中文、中史、普通話、宗教、公民與社會發展科和生命教育外,各科均以英語授課。
學習和教學策略 : 自2014-2015學年起,本校推行小班教學。為加強小班教學成效,以現行教學法配合課室內的特別座位安排,營造學習群組,以助學生互動及學習。在提升無線網絡基建後,本校推行翻轉課室及電子學習策略,藉以提升學生的學習及語文能力,並協調學習、教學及評估。
校本課程 : 1. 選修科目:4X。 學生須從十四科中選修三科或四科。
2. 課程重點:- 為中一、二學生提供多元化及均衡的課程,致力培養學生學會學習的能力,為未來打下堅實的基礎。 
- 中三課程加入高中可選修的科目,有助同學日後選擇合適的科目。 
- 閱讀策略:DEAR Programme、網上閱讀平台、跨學科及廣泛閱讀計劃、作家講座、書展、親子閱讀。
- 語文科課程特色:
英國語文科:中一學前適應計劃、中一及中二級跨學科英語課程、中三級英語音樂劇、中五級商貿巿場。
中國語文科:初中自主學習寫作歷程檔案、校本應用寫作教材、閱讀獎勵計劃。
- 透過跨學科模式,推動STEAM 教育,包括編程、無人機、3D打印、VR、AR、機甲大師、科學探究等課程,發展學生潜能。
學校課程主要更新重點 : 1. 創建一個以學生爲中心的AI輔助學習環境,以提高學習效率和語言能力。
2. 營造一個包容性的氛圍,通過精神探索、自我反省和個人發展機會,促進學生的全面成長。
生涯規劃教育 : 本校引入全校參與模式,提供職業及生涯輔導及家校合作計劃,讓學生們認識自我,探索及規劃未來發展的路向,制定個人目標。初中學生以認識個人職業性向和生涯規劃作為目標,讓他們認識自我,協助學生探索個人抱負,為自己鋪設夢想。藉著介紹大學聯招計劃、選科講座及面談,為中三學生提供選科策略與資訊。為高中學生提供輔導及諮詢的活動。在升學方面,本組提供海外大學遊學團、聯校活動、聯招亦師亦友計劃、模擬大學入學面試、參加大學資訊日、指導學生撰寫個人簡歷及修改大學選科排序,致力為同學提供多元出路。在就業方面,本組舉辦不同類型的活動,包括為應屆考生提升士氣活動 (Aim High, Fly Higher)、職業講座、暑期工作實習計劃、職場影子計劃、商校夥伴計劃及參訪企業。
學 生 支 援
全校參與照顧學生的多樣性 : 善用評估數據,及早發現學生的學習需要,教授合適的學習技巧,以提升學生的學習效能和增強自信心。在高中有學習差異的班別投放額外的資源,並以行動研究,發展有效策略,照顧學生學習多樣性。推行資優教育,甄選有潛質的學生,為他們提供增潤課程,鼓勵他們參加語文、數學及科學的比賽。
全校參與模式融合教育 : 本校為有特殊教育需要及成績稍遜的學生提供下列支援措施:
學生支援組由特殊教育需要統籌主任統籌,成員包括輔導老師,兩名特殊教育需要支援老師,教育心理學家,兩名社工及一名學生輔導員;學校運用學習支援津貼及有特殊教育需要非華語學生支援津貼,為有特殊教育需要的學生提供適切訓練,包括「社交訓練」及「言語治療服務」;安排老師修讀有關「特殊教育」課程,有效支援有特殊教育需要的學生。
非華語學生的教育支援 : 本校為錄取的非華語學生提供額外支援,幫助他們學習中文:提供課後中文學習支援;增聘額外教師/教學助理支援非華語學生學習中文;安排密集中文教學模式(例如按需要抽離學習、分組/小組學習等);發展校本中國語文課程及/或調適教材;及舉辦共融校園活動。
測考及學習調適措施 : 每年兩次考試,兩次中期測驗。並運用持續性評估及專題研習,評估學生的學業和共通能力。為尖子提供增潤課程,如數學、科學、中文辯論及英文辯論等,讓他們各展所長。
家 校 合 作 及 校 風
家校合作 : 家長教師會聯繫家長、老師與學生,擔任家長、老師與學生之間溝通的橋梁。家教會定期舉行會議,以提供機會予學校及家教會成員交流意見。另外,整個學年中亦會舉辦不同的活動,如親子校外活動、家長工作坊/研討會、家長教師座談會、週末高峰會、校服重生計畫、高烹廚房、社區外展計畫等,這些有意義的活動幫助促進家校合作,同時也能改善家長與學生之間的溝通。
校風 : 以「堅毅力行」為校訓,透過各樣課程、課外活動、價值觀教育委員會、輔導組和公民教育的活動等,發展學生在德、智、體、群、美、情意六方面的素質。本校按照天主教教育五個核心價值及中國五常(仁、義、禮、智、信),培養學生成爲勇於創新、愛人如己、明辨是非、具道德勇氣,以及終生履行責任的良好公民。
未 來 發 展
學校發展計劃 : 2024-2027學年關注項目為:
1. 創建一個互動式的學習環境,讓AI輔助學習賦能學生,提高學習效率,同時培養語言熟練度、協作能力和創造力。
2. 營造一個關愛環境,培養學生積極向上的價值觀,爲未來的挑戰做好準備,爲所在社區和社會做出貢獻。
教師專業培訓及發展 : 每年舉辦三次教師發展日,以提升教學效能和素質。為幫助教師緊貼教育趨勢,校方有策略地安排教師修讀教育局開設的課程,其中包括高中課程相關培訓、照顧不同學習需要、國安及國情教育、價值觀教育及STEAM教育的相關課程。此外,本校教師亦積極進修,不少教師修讀碩士課程。
全方位學習(包括通過各學習領域、課外活動、聯課活動等,提供五種基要學習經歷) : 本校設有40多個學會,包括學術、興趣、文化、服務、制服團隊及宗教組織等。
其 他 : 請參考本校網頁。
直達學校的公共交通工具 : 公共巴士: 12,12M,23,40,40M,40P,103,93,93A;
綠色小巴: 8,10,10S,22,22S,28,28S,31,45,56,56A。
備註 : 本校由2014-15學年開始實行小班教學,中一及中二由原來四班(每班35人),改為五班(每班27至28人)。中三至中六部分班別主科分组上課。
學校地圖 學校地圖
  • 高主教書院校舍
    高主教書院校舍
  • 陸運會
    陸運會
  • 開學彌撒
    開學彌撒
  • Aim High Fly Higher!
    Aim High Fly Higher!

修訂日期:5/12/2024