地址: | 九龍土瓜灣崇安街26號 | |||
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辦學宗旨
提供理想學習環境,營造關懷、愉快之校園文化。注重五育均衡發展,培養語文能力、批判思維及主動學習能力,追求卓越,積極面對21世紀之挑戰。
本區 | : | 九龍城區 |
他區 | : | |
校監/ 校管會主席 | : | 顏肇臻先生 |
校長(附學歷 / 資歷) | : | 周楚成先生 (理學士、教育文憑、會計及財務研究文憑、教育碩士) |
學校類別 | : | 直資 |
學生性別 | : | 男女 |
學校佔地面積 | : | 約 7000平方米 |
辦學團體 | : | 保良局 |
法團校董會 | : | 已成立 |
校監和校董/官立學校管理委員會(校管會)主席和成員的培訓達標率 | : | 不適用 |
宗教 | : | 不適用 |
創校年份 | : | 2003 |
校訓 | : | 愛敬勤誠 |
家長教師會 | : | 有 |
學生會 | : | 有 |
舊生會/校友會 | : | 有 |
學費($) | 堂費($) | ||
中一 | $35200 | - | |
中二 | $35200 | - | |
中三 | $35200 | - | |
中四 | $35200 | - | |
中五 | $35200 | - | |
中六 | $35200 | - | |
家長教師會會費(年費)($) | : | $100 | |
學生會會費($) | : | - | |
非標準項目的核准收費 (年費) ($) | : | - | |
其他收費/費用($) | : | - |
課室數目 | : | 36 |
學校設施 | : | 本校為千禧校舍,共佔地7000平方米,設備完善。主樓設有智能圖書館、全新中藥研究中心、輔導教學室、電腦室、演講室、會議室、附樓座之禮堂、多用途禮堂、健身室、學生活動室、跑道、跳遠沙池及提供廚師和綠色午餐安排的小食部等;新翼設有全天候恆溫泳池、學生宿舍、天文氣象科學中心、音樂練習室、觀星角等,為學生提供完備的活動設施,豐富學習經歷,令校園生活更多姿多采。 |
支援有特殊教育需要學生的設施 | : | 暢通易達升降機及暢通易達洗手間。 |
核准編制教師職位數目 | : | 0 |
全校教師總人數 | : | 80 |
學歷及專業培訓 | : | 佔全校教師人數的百分比 (%) |
已接受師資培訓 | : | 80% |
學士 | : | 100% |
碩士、博士或以上 | : | 42% |
特殊教育培訓 | : | 0% |
年資 | : | 佔全校教師人數的百分比 (%) |
0-4 年 | : | 35% |
5-9 年 | : | 22% |
10 年或以上 | : | 43% |
班數 | ||
中一 | : | 4 |
中二 | : | 4 |
中三 | : | 4 |
中四 | : | 4 |
中五 | : | 4 |
中六 | : | 4 |
2024/2025 學年開設科目 | : | 中一至中三 |
以中文為教學語言 | : | 中國語文、中國語文(調適課程)、中國歷史 |
以英文為教學語言 | : | 英國語文、法文、數學、公民、經濟與社會、地理、歷史、電腦、視覺藝術、家政、體育、音樂、生活教育 綜合科學、STEAM(中一至中二) 科學:物理、化學、生物、社會研究:經濟、商業與會計(中三) |
按班別/組別訂定教學語言/校本課程 | : | - |
2024/2025 學年開設科目 | : | 中四至中六 |
以中文為教學語言 | : | 中國語文、中國語文(調適課程)、中國歷史 |
以英文為教學語言 | : | 英國語文、法文、數學、數學延伸單元一、數學延伸單元二、公民與社會發展科、生物、物理、化學、企業、會計與財務概論、經濟、地理、歷史、資訊及通訊科技、視覺藝術、體育、生活教育 |
按班別/組別訂定教學語言/校本課程 | : | - |
2025/2026 學年擬開設科目 | : | 中一至中三 |
以中文為教學語言 | : | 中國語文、中國語文(調適課程)、中國歷史 |
以英文為教學語言 | : | 英國語文、法文、數學、公民、經濟與社會、地理、歷史、電腦、視覺藝術、家政、體育、音樂、生活教育 綜合科學、STEAM(中一至中二) 科學:物理、化學、生物、社會研究:經濟、商業與會計(中三) |
按班別/組別訂定教學語言/校本課程 | : | - |
2025/2026 學年擬開設科目 | : | 中四至中六 |
以中文為教學語言 | : | 中國語文、中國語文(調適課程)、中國歷史 |
以英文為教學語言 | : | 英國語文、法文、數學、數學延伸單元一、數學延伸單元二、公民與社會發展科、生物、物理、化學、企業、會計與財務概論、經濟、地理、歷史、資訊及通訊科技、視覺藝術、體育、生活教育 |
按班別/組別訂定教學語言/校本課程 | : | - |
中一入學 | : | 本校不參加中學學位分配辦法的統一派位(適用於2025 年9月升讀中一)。中一入學第一階段申請日期由十一月至十二月。入學申請評核準則:小學學術表現、面試或自我介紹短片、課外活動表現及操行 |
迎新活動及健康生活 | : | 六月期間將發放介紹校園及中一學科短片予新生認識學校及各學習領域,中一迎新活動及中一家長會分別於暑假八月下旬及九月初舉行。本校為學生提供正向教育、生活教育、均衡的聯課活動、課外活動及全方位學習活動。 |
學 校 管 理 | ||
學 校 關 注 事 項 | : | 1. 培養積極、富好奇心和關心社區的學習者,以在學術追求上再創高峰。 2. 推廣校內外的服務學習,以培養學生的領導力、判斷力、責任感和對社區的積極影響。 3. 讓學生清楚了解自己的個人特質、意向以及遍佈全球的機會,以就專上學習和生涯發展做出明智和負責任的選擇。 |
學校管理架構 | : | 本校推行校本管理,成立不同專責小組統籌學校事務、教務、生涯及職涯規劃、德育、公民及國民教育、學生事務、資訊科技、教師發展、訓導、輔導、課外活動、支援非華語學生、STEAM教育發展及國際文憑大學預科課程等工作。 |
法團校董會/校董會/學校管理委員會 | : | 法團校董會校董包括:校監、6名辦學團體代表、校長、2名教師、2名家長、1名校友及1名獨立人士。 |
環保政策 | : | 1. 學校飯堂設有廚房,因應學生食量預備午餐,減少廚餘,培養環保的飲食習慣。 2. 提倡節約用紙和能源,設置廢物分類箱,鼓勵學生自備餐具。 3. 我們在課室內安裝自動化設備管理系統,以更有效地管理課室內的環境,並優化課室內的設備,以達致節約能源和減低碳排放。 |
教 學 規 劃 | ||
全校語文政策 | : | 為營造良好語文學習環境,本校以英語和普通話為學校溝通語言、英語為教學語言;中一及中二級中國語文課程以普通話教授。由中三級開始,學習能力較佳的同學可選擇以普通話學習中文。本校同時為學生報考國際認可之語文考試,確保學生語文能力達到國際水平。每年,本校舉辦形形色色的語文活動,例如話劇、英語音樂劇、辯論及演講,豐富語文學習環境。 |
學習和教學策略 | : | 將閱讀計劃、專題研習、資訊科技及品德教育融入螺旋式課程之中,培養同學的高階思維技巧及良好學習習慣。近年,各科課程均因材施教,照顧學習差異,養成自我主導學習的習慣,幫助不同能力的學生取得最佳學習成效。 |
校本課程 | : | 1. 選修科目:2X及3X。 提供數學延伸單元一及數學延伸單元二供學生選修。 2. 課程重點:各科課程設計全面,配合學生的個人、學業及發展需要,有利學生升學、就業及終生學習,並裝備學生應考香港中學文憑試。本校同時提供國際文憑大學預科課程(IBDP),為高中學生開拓更廣闊之升學途徑。六成以上之學生考取40分或以上,共四位學生取得44分(滿分為45分),另三位學生則取得42分,該學年之平均分三十九點四分為歷史新高。 註:國際文憑大學預科課程(IBDP)之學費跟本地課程有所不同。 |
學校課程主要更新重點 | : | 從閱讀中學習、運用資訊科技學習、德育、公民及國民教育及專題研習等關鍵項目融合於各主要學習範疇。近年致力推展STEAM教育,提高學生對科學、科技和數學的興趣,強化其綜合和應用知識與技能,提昇解難能力。同時培養其創造力、開拓與創新精神和企業家精神,以助學生為升學及就業作出更好準備,應對現今世界的轉變和隨之而來的挑戰。 |
生涯規劃教育 | : | 本校於各年級設生活教育課,讓學生於不同成長發展階段中得到所需的支援。本校生涯及職涯組亦積極推行生涯規劃,每年舉辦不同的講座和工作坊,協助中三學生選科升讀高中,及高中學生選擇大學出路。 |
學 生 支 援 | ||
全校參與照顧學生的多樣性 | : | 除了拔尖補底政策外,各科課程均因材施教,照顧學習差異,使個別學生的才能得以發揮。 |
全校參與模式融合教育 | : | 本校透過評估調適、資源調配及社交適應訓練等,協助有特殊教育需要的學生,並委任老師為特殊教育需要統籌及組織一隊專業細心的社工輔導團隊支援學生。 |
非華語學生的教育支援 | : | 本校為錄取的非華語學生提供額外支援,幫助他們學習中文:安排密集中文教學模式(例如按需要抽離學習、分組/小組學習等);發展校本中國語文課程及/或調適教材;及舉辦共融校園活動。為所有非華語學生提供適切的中文及法文課程,並為高中學生報考國際認可的語文考試,包括GCSE,GCE(AS)中文,DELF及HKDSE |
測考及學習調適措施 | : | 本校著重進展性及總結性評估,除日常家課、測驗及考試外,更會以專題研習、課堂參與及反思日誌等多元化方法評估學生的學習表現及進度。 |
學費減免計劃 | : | 本校設有學費全免或減免1/2學費。有需要的學生(包括來自綜援家庭的學生及領取在職家庭及學生資助事務處的學生資助處財政資助的學生)可申請學費減免。 - 新生可於開學後的4個星期內遞交申請,其申請結果會在2個月內獲得通知。 - 本校學費減免計劃詳情包括家庭入息限額,請瀏覽網上版的超連結。 |
家 校 合 作 及 校 風 | ||
家校合作 | : | 家長教師會每年均舉辦不同種類的活動,並會定期舉行茶聚、午宴、講座及工作坊,旨在促進家校合作,增進親子溝通。 |
校風 | : | 本校校風純樸,輔導工作包括學生行為輔導、品德、公民及國民教育、生活教育、生涯及職涯輔導、輔導週、領袖訓練、其他學習經歷週、班主任課及親子活動,幫助學生建立正確價值觀及人生觀,自重自愛,積極向上。 |
未 來 發 展 | ||
學校發展計劃 | : | 2024-2027 1. 培養積極、富好奇心和關心社區的學習者,以在學術追求上再創高峰 2. 推廣校內外的服務學習,以培養學生的領導力、判斷力、責任感和對社區的積極影響 3. 讓學生清楚了解自己的個人特質、意向以及遍佈全球的機會,以就專上學習和生涯發展做出明智和負責任的選擇 |
教師專業培訓及發展 | : | 本校設立教師發展組,每年為教師舉辦教師發展日,更會安排他們到其他學校參觀,與老師及教育界人士分享交流。本校另設教師進修津貼,鼓勵教師持續專業發展。 |
全方位學習(包括通過各學習領域、課外活動、聯課活動等,提供五種基要學習經歷) | : | 本校提供多元化課外活動,例如游泳、花式跳繩、劍擊、豎琴合奏、蘇格蘭風笛、手鈴、手鐘、手碟、非洲鼓、非洲舞、男女童軍、紅十字會、英語音樂劇、天文學會、水底機械人工作坊及各式各樣的興趣小組如日文、法文、舞蹈、棋藝與桌遊、3D立體筆畫、程式設計、漫畫繪畫及無伴奏合唱等,旨在啟發學生各方面的潛能及興趣。四社及學生會亦在每年定期舉行不同的的活動,為學生帶來多姿多采的校園生活。 |
其 他 | : | 本校課程推動探究式學習,促進創新科技教育。研發小組發明的心情口罩及智能衣櫃分別榮獲青年科技專才展覽 2023季軍及青年科技專才展覽2024亞軍及最佳創新獎,更於第五十七屆聯校科學展覽取得第四名,入圍香港中央圖書館公開展覽前20名團隊。機械人小組在第三屆機械人探索盃、第五屆全港中學生機械人大賽及第十九屆香港水底機械人挑戰賽,贏得季軍、最佳工程設計獎及最佳新人獎。樂高團隊於第17屆「創協盃」創意科技機械人大賽奪得一等及三等獎,亦於智能機械由我創 2024取得初中组總亞軍、最佳挑戰精神獎及滿分特別獎。物理奧林匹克小組於香港物理奧林匹克 2024奪得學校優異表現獎全港第四名。 化學科的科研成就卓越,研究小組曾在英國、新加坡、夏威夷和紐西蘭等國際化學會議以及國際科學刊物上發表過多項研究成果。我們曾參加洛杉磯英特爾國際科學與工程展覽會,並派科研代表參加了第七屆EuCheMS化學代表大會,就薑黃素和強力除油環保清潔劑的研究成果進行了論文發表。2022年在第二屆香港中學化妝品配方比賽中榮獲口紅產品的冠軍和面霜產品的優異獎。我們的發明在2022年城大科學專利挑戰賽中獲得銀獎,成功取得香港專利。在下屆同一比賽中獲得潔面凝膠產品的季軍。我們的科研代表更首次參加2023年的岐黃群俠傳中醫藥手機遊戲設計課程暨提案比賽,榮獲亞軍和最受歡迎的傳統中醫手機遊戲獎。 本校同學參與多項境外遊學活動和學生論壇,拓闊了國際視野,包括北京、貴州、山東、老撾、新加坡、紐西蘭、法國文化交流團、東京及江西科學考察團、世界學者盃全球準決賽、世界學者盃耶魯大學總決賽等。語文方面,同學在香港學校朗誦節詩詞獨誦、散文獨誦及演講等項目中奪冠。英語音樂劇團在校際戲劇節獲頒評判推介獎及在元朗劇院進行公開演出。 課外活動及其他學習經歷方面,我們的田徑、籃球、越野、足球、乒乓球、跳繩校隊每年在學界及全港比賽屢獲殊榮。游泳隊連續十五年於保良局聯校水運會中獲得十一次團體冠軍及四次亞軍。本校為學生提供不同類型的音樂校隊培訓,包括手鈴、手鐘、蘇格蘭風笛、豎琴合奏、西樂團、非洲鼓、非洲舞、踢躂舞及色士風等。我們的手鈴及手鐘隊每年在香港手鈴節奪得多個獎項,更曾獲邀在全國及本地大型節目中表演。我們舉辦了十五屆周年音樂會,展現了學生的音樂及表演藝術天份,以及全方位學習的的成果。本校每年均頒發獎學金予學業成績及課外活動表現優異之同學。 |
直達學校的公共交通工具 | : | 巴士:2E、3B、5C、5D、6C、6F、11K、11X、12A、15、21、241X、45、85X、106、115、297; 小巴:2、2A、26; 港鐵:土瓜灣站。 |
備註 | : | 中一至中三每級設有五班,學校於中四開始提供本地文憑試課程及國際文憑大學預科課程(IBDP)之預備班,中五至中六則開設國際文憑大學預科課程(IBDP)。 |
修訂日期:5/12/2024