地址: | 新界沙田大圍顯田街2號 | |||
電話: | 26941414 | 電郵: | email@mail.hlmssst.edu.hk | |
傳真: | 26091245 | 網址: | https://www.hlmssst.edu.hk/rIndex |
辦學宗旨
本校致力於提供一個優良的學習環境,誘發學生的學習興趣,並向德、智、體、群、美五育方面均衡發展。
本區 | : | 沙田區 |
他區 | : | 油尖旺區 |
校監/ 校管會主席 | : | 許志鋒先生(教育局首席教育主任(教育統籌委員會及策劃)) |
校長(附學歷 / 資歷) | : | 楊麗萍女士 (香港中文大學文學士,香港中文大學教育文憑) |
學校類別 | : | 官立 |
學生性別 | : | 男女 |
學校佔地面積 | : | 約 11000平方米 |
辦學團體 | : | 香港特區政府 |
法團校董會 | : | 不適用 |
校監和校董/官立學校管理委員會(校管會)主席和成員的培訓達標率 | : | 78% |
宗教 | : | 不適用 |
創校年份 | : | 1988 |
校訓 | : | 博學慎思 |
家長教師會 | : | 有 |
學生會 | : | 有 |
舊生會/校友會 | : | 有 |
學費($) | 堂費($) | ||
中一 | - | - | |
中二 | - | - | |
中三 | - | - | |
中四 | - | - | |
中五 | - | - | |
中六 | - | - | |
家長教師會會費(年費)($) | : | $100 | |
學生會會費($) | : | - | |
非標準項目的核准收費 (年費) ($) | : | $100(校本管理費) | |
其他收費/費用($) | : | 課外活動(中四至中六):$153 |
課室數目 | : | 48 |
學校設施 | : | 標準冷氣課室28間及特別室20間(包括實驗室、語文教學室、電腦室、多媒體學習中心及資源室)。本校亦有禮堂、圖書館、自修室、多用途室、學生活動中心、有蓋操場、籃球場、圓形露天劇場及攀石牆等。 |
支援有特殊教育需要學生的設施 | : | 暢通易達升降機及暢通易達洗手間。 |
核准編制教師職位數目 | : | 57 |
全校教師總人數 | : | 57 |
學歷及專業培訓 | : | 佔全校教師人數的百分比 (%) |
已接受師資培訓 | : | 93% |
學士 | : | 99% |
碩士、博士或以上 | : | 42% |
特殊教育培訓 | : | 52% |
年資 | : | 佔全校教師人數的百分比 (%) |
0-4 年 | : | 17% |
5-9 年 | : | 8% |
10 年或以上 | : | 75% |
班數 | ||
中一 | : | 4 |
中二 | : | 4 |
中三 | : | 4 |
中四 | : | 4 |
中五 | : | 4 |
中六 | : | 4 |
2024/2025 學年開設科目 | : | 中一至中三 |
以中文為教學語言 | : | 中國語文、科技與生活(中一及中二)、設計與科技(中一及中二)、普通電腦科(中一及中二)、公民、經濟與社會(中一及中二)、基礎商業(中三)、創科教育(中三)、普通話(中一)、科學、中國歷史、歷史、地理、視覺藝術、音樂、體育、全人發展課 |
以英文為教學語言 | : | 英國語文 |
按班別/組別訂定教學語言/校本課程 | : | 數學*、科學(中一至中三)* |
2024/2025 學年開設科目 | : | 中四至中六 |
以中文為教學語言 | : | 中國語文、公民與社會發展科、經濟、企業、會計與財務概論、歷史、生物、地理、視覺藝術、中國歷史、化學(中五)、資訊及通訊科技(中四、中六)、音樂(中四)、體育、全人發展課、健康護理實務(中四)、甜品及咖啡店營運(中四),健康護理實務(中五),食品科技及營養(中五) |
以英文為教學語言 | : | 英國語文、物理、化學、生物 |
按班別/組別訂定教學語言/校本課程 | : | 數學、延伸數學(單元一) |
2025/2026 學年擬開設科目 | : | 中一至中三 |
以中文為教學語言 | : | 中國語文、科技與生活(中一及中二)、設計與科技(中一及中二)、普通電腦科(中一及中二)、基礎商業(中三)、創科教育(中三)、普通話(中一)、公民、經濟與社會、中國歷史、歷史、地理、科學、視覺藝術、音樂、體育、全人發展課 |
以英文為教學語言 | : | 英國語文 |
按班別/組別訂定教學語言/校本課程 | : | 數學*、科學(中一至中三)* |
2025/2026 學年擬開設科目 | : | 中四至中六 |
以中文為教學語言 | : | 中國語文、公民與社會發展科、經濟、企業、會計與財務概論、歷史、生物、地理、視覺藝術、中國歷史、資訊及通訊科技、音樂(中四)、體育、全人發展課、應用學習課程(中四),健康護理實務(中五)、甜品及咖啡店營運(中五) |
以英文為教學語言 | : | 英國語文 中四、中五、中六:物理、化學、生物 |
按班別/組別訂定教學語言/校本課程 | : | 數學、延伸數學(單元一) |
* 有英語延展教學活動。
中一入學 | : | 本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位(適用於2025 年9月升讀中一)。中一自行分配學位收生準則: 1. 學業成績30%; 2. 操行20%; 3. 課外活動、校內外服務及獎項10%; 4. 面試40%。 中一自行分配學位收生準則(如未能進行面試): 1. 教育局成績次第60%; 2. 操行30%; 3. 課外活動、校內外服務及獎項10%。 |
迎新活動及健康生活 | : | 中一家長及新生迎新日分別於7月中旬舉行;學校資訊日將於2024年11月16日舉行,本校亦有為中一學生而設的英文及數學銜接課程。 |
學 校 管 理 | ||
學 校 關 注 事 項 | : | 關注事項(一)︰營造學習氛圍,提升學習表現 關注事項(二)︰活出正向人生,建立關愛校園 |
學校管理架構 | : | 本校在「學校管理委員會」領導下,實行校本管理,提高教學效能。學校設有學校發展委員會、學務委員會、德育、公民及國民教育委員會、價值觀教育委員會、STEAM教育委員會及資訊科技教育委員會,參與共同檢討及推行校政與教務。另有聯課活動組、生命教育組、生涯規劃組、訓導組、輔導組及學生會,致力照顧學生的需要。 |
法團校董會/校董會/學校管理委員會 | : | 學校管理委員會的成員包括:主席1人(由教育局委派官員出任)、校長1人、社會人士2人、家長教師會代表2人、校友會代表2人及教師代表2人。 |
環保政策 | : | 目標:監管電費、用紙量及影印機列印數量,宣揚環保意識,並落實環保教育活動。 環保措施: 工友於學生離開課室後立即關閉電源; 學校設置鮮風機。更換節能風扇。定期清洗冷氣機; 全校電力開關掣貼有節約能源標籤,時刻提醒節能概念; 全校洗手間配備感應式水龍頭、節省電源的發光二極管(LED)燈及電源開關時間器等。 教員室及課室皆設環保紙箱; 影印紙循環再用及打印機設定為雙面列印。 由教育局暨環境保護署等承辦商回收紙盒及紙張。 校園設施:綠化校園及天台安裝太陽能電池版。 環保教育: 鼓勵及協助學生參加不同團體舉辦的保育活動。 |
教 學 規 劃 | ||
全校語文政策 | : | 在教學語言微調政策下,本校以學生的語文能力為依據,採用適合的教學語言,循序漸進,部分學科以英語授課,以配合學生的語文能力。 |
學習和教學策略 | : | 1. 積極提升學生的學業水平。本校因應學生表現,在各科舉辦能力提升及增潤課程,以2023/24年度為例,本校設拔尖保底課程的學科不少於9科,包括中英數等核心科目,逾22項以上不同內容的課程。2024/25年度,本校將繼續為學生在各科推行能力提升及增潤研習班,培訓各科精英,深化學科知識,提升學生的解難能力,以期在香港中學文憑試取得佳績。 2. 推動學生參加電子學習及STEAM課程,加強課堂互動,提升學習效能。 3. 舉辦中一及中二级英文及數學拔尖保底班,延續課堂學習,強化學生的英數能力。 4. 為提高學生的英語能力,營造優良的英語環境,學校舉辦不同活動如英語周、英語日、英語早會、英語大使計劃,又鼓勵及推動學生參加英語戲劇比賽,並設有英語室,為學生提供英語說話訓練等。此外,英語科與各科老師更攜手設計提升學生英語能力課程;而為協助學生適應學習環境,各級特設暑期銜接課程,包括小六升中一英文及數學銜接課程。 5. 提供多元學習環境,拓闊學生視野。本校繼續安排同學參加或舉辦境外交流活動,例如「大灣區職涯探索之旅」、「廣州姊妹學校體育、學術交流,羊城歷史文化考察之旅」、「韶關丹霞文化保育及經濟發展內地考察團」、「澳門歷史文化之旅考察團」等。 |
校本課程 | : | 1. 選修科目:3X。 本校在2024/2025新高中設有3X選修科目及應用學習課程 2. 課程重點:中三級開設了創科教育課程。 |
學校課程主要更新重點 | : | 閱讀中學習、運用資訊科技進行互動學習、舉辦學習技巧班,例如筆記的技巧班及增強記憶班、適異教學、分層課業、藝術治療、專題研習、加強價值觀教育涵蓋德育、公民及國民教育。 |
生涯規劃教育 | : | 本校致力協助學生規劃他們的多元人生路向,促進他們的個人成長,定立個人未來發展路向。 1. 自我認識及發展 利用教育局《我的生涯規劃歷程》及《生涯地圖》等進行職業性向評估測驗,並配以《我的E課堂》規劃人生策略課堂活動,讓學生認識自我及探索個人抱負。 2. 職業探索 提供與工作有關的經歷活動,如與商校合作計劃、青年就業起點、勞工處、僱員再培訓局及香港輔導教師協會等合作,舉辦講座/工作體驗活動,讓學生對最新的就業培訓,就業機會、就業技能及工作世界的趨勢有所認識。 3. 生涯規劃與管理 舉辦升學及家長講座,讓學生及家長掌握最新的升學趨勢。舉辦面試技巧講座及模擬面試工作坊,讓學生掌握面試基本要求及技巧。提供暑期工作須知資訊。 |
學 生 支 援 | ||
全校參與照顧學生的多樣性 | : | 推行融合教育,照顧有學習需要的學生。 |
全校參與模式融合教育 | : | 本校致力建立關愛校園,優化融合教育措施,設有特殊教育需要統籌主任,靈活運用「學習支援津貼」,以「全校參與」模式支援有特殊教育需要學生的不同需要,亦為有需要的學生提供學習和測考調適,保持與家長溝通,加強家校合作,共同扶助學生成長。 |
測考及學習調適措施 | : | 日常持續評估佔總分30%,考試佔總分70%。 |
家 校 合 作 及 校 風 | ||
家校合作 | : | 學校設有家長教師會,促進家校合作,提供溝通渠道,積極舉辦各類活動,包括:周年大會、興趣班、親子旅行、「家長也敬師」運動,攜手培育本校學子成長。 |
校風 | : | 推廣正向教育,培養學生健康身心及正向思維。針對不同級別學生的特質和需要,提供活動和訓練課程,協助學生認識自我,促進個人成長,規劃人生路向,並實踐及發展個人潛能,訂立學習計劃及未來路向。同時建立學生正面及包容的人生觀,發展良好人際關係,常存感恩之心。推行全人發展課和多元化的活動和計劃,豐富學生生活。 |
未 來 發 展 | ||
學校發展計劃 | : | 為了通過多元化的學習活動提升學生的學習成就感,培養他們健康的身心和正向思維,幫助學生發掘自身的優點,學校擬定2024-2027為期三年的發展計劃: 1. 關注事項(一)︰營造學習氛圍 提升學習表現 2. 關注事項(二)︰活出正向人生 建立關愛校園 |
教師專業培訓及發展 | : | 本校每年除了為教師安排校本培訓外,也鼓勵及支持教師積極參與校外專業進修及培訓以提升教學效能。本校設有啟導老師制度,協助新老師適應教學環境。鼓勵同儕觀課及協作教學,並提倡專業分享,以提高教學水平。 |
全方位學習(包括通過各學習領域、課外活動、聯課活動等,提供五種基要學習經歷) | : | 設有30個學會,活動多元化,包括中文學會、英文學會、數學學會、辯論學會、探藝會、中樂團、管弦樂團、合唱團、舞蹈學會、家政學會、創科學會、無人機學會、模擬飛行學會、戲劇學會、舞蹈學會、劍撃學會、體育學會、校園農圃、公益少年團、少年警訊、動物生態學會、跆拳道學會、升旗隊、民安隊少年團、醫療輔助隊少年團及一人一制服計劃等。 |
其 他 | : | 設有多項獎助學金,如:梁文燕紀念獎學金、梁文燕紀念中學(沙田)家長教師會獎學金及梁文燕紀念中學(沙田)校友會獎學金等。 各級均有培訓日營及不同的境外交流計劃,提供多元化學習環境,擴闊學生視野,發展學生潛能。 公開比賽獎項,如:2024 亞洲國際數學奧林匹克公開賽 總決賽銀獎(高中組)銅獎(高中組)銅獎(中一組)銅獎(中二組),第六屆鳳凰盃舞蹈大賽金獎,賽馬會『傳.創』非遺教育計劃」長衫製作技藝表現上佳獎狀,首屆向世界出發填色及電子繪畫比賽高中組冠軍,聯校官立中學戲劇節傑出整體演出獎、傑出合作獎、傑出演員獎、傑出舞台效果獎,「國‧家‧我」全港校際及團體短片製作培訓及比賽2024 第一名,全港學界國家安全常識挑戰賽 最積極參與學校獎 最積極參與學校獎,高中iTeen領袖計劃 金獎,亞洲音樂家大賽2024學校團隊合奏組中學組合唱團銀獎,聯校音樂大賽2024合唱團初級組 銀獎,環球傑出青年音樂家大賽2024學屆中樂組中國笛子中一至中六組 亞軍及傑出音樂家金獎,環球傑出青年音樂家大賽2024學屆中樂組二胡中一至中六組,第八屆青少年及兒童音樂比賽弦樂(豎琴)中學組冠軍,2023香港青年音樂匯演中樂團匯演中學A組銀獎,少訊創新科技大賽2023-24 傑出表現獎,大灣區青少年人工智能及網絡安全挑戰賽 全場總亞軍,幸福西湖杯”2023中國擊劍大師賽青少年擊劍勇士挑戰賽 冠軍,香港道教聯合會圓玄學院第三中學劍撃邀請賽 男子重劍公開組 冠軍,新界區中學校際劍擊比賽男子甲組個人花劍 冠軍,新界區中學校際劍擊比賽女子丙組個人重劍冠軍,臥龍杯官立中學多角辯論賽2024 季軍,香港青年協會與香港建築師學會「應災建築──規劃與設計工作坊」金獎,最佳創意獎,港燈綠得開心計劃社區減碳地圖最具創意大獎,「家國公民智多Fun」全港中學生知識競賽 最傑出表現學校獎亞軍 最具人氣學校獎亞軍 |
直達學校的公共交通工具 | : | 最接近學校的巴士/小巴: 巴士:46X、46P、80、81S、85B、87B、88K、286X、281M; 專線小巴:803、803K、804; 港鐵車站:屯馬綫顯徑站。 |
備註 | : | 本學年數學和科學(中一至中三)設一班用英語授課。 學校在校內開設新高中應用學習課程,學生也可在課餘時間選修校外機構提供的應用學習課程。 |
修訂日期:5/12/2024