| 地址: | 新界天水圍天耀邨第二期 | |||
| 電話: | 24450967 | 電郵: | tswgss@edb.gov.hk | |
| 傳真: | 24463766 | 網址: | http://www.tswgss.edu.hk | |
办学宗旨
致力於提供優良學習環境，發展學生潛能，著重道德及智能培育，培養學生正確人生觀，透過通才教育鍛鍊學生成為有識見及負責任的公民。
学校资料 | 本區 | : | 元朗區 |
| 他區 | : | 北區 |
| 校監/ 校管會主席 | : | 鄧啟澤先生（教育局首席教育主任 （學校行政）） |
| 校長（附學歷 / 資歷） | : | 劉敏詩女士 （榮譽社會科學學士、教育文憑） |
| 學校類別 | : | 官立 |
| 學生性別 | : | 男女 |
| 學校佔地面積 | : | 約 5400平方米 |
| 辦學團體 | : | 政府 |
| 法團校董會 | : | 不適用 |
| 校監和校董/官立學校管理委員會（校管會）主席和成員的培訓達標率 | : | 89% |
| 宗教 | : | 不適用 |
| 創校年份 | : | 1990 |
| 校訓 | : | 好學力行 |
| 家長教師會 | : | 有 |
| 學生會 | : | 有 |
| 舊生會/校友會 | : | 有 |
2024/2025 全年收费
| 學費($) | 堂費($) | ||
| 中一 | - | - | |
| 中二 | - | - | |
| 中三 | - | - | |
| 中四 | - | - | |
| 中五 | - | - | |
| 中六 | - | - | |
| 家長教師會會費(年費)($) | ： | $55全年 | |
| 學生會會費($) | ： | - | |
| 非標準項目的核准收費 (年費) ($) | ： | $150全年 | |
| 其他收費/費用($) | ： | 課外活動費（中四─中六 ） $153 全年 |
学校设施 | 課室數目 | : | 37 |
| 學校設施 | : | 設有可容納約150人的演講室、全面電腦化的學習資源中心暨自主學習室、大禮堂、小禮堂、STEAM實驗室、電子學習中心、英語角、中文角、數學室、物理實驗室、化學實驗室、生物實驗室、科學實驗室、設計與科技室、視覺藝術室、音樂室、多用途活動中心、舞蹈室、升學及就業輔導中心、訓導室、輔導室、社工室、會議室、自修室、醫療室、家長教師會中心、教職員休息室、有蓋操場、精神健康角、露天球場和綠化園圃。 |
| 支援有特殊教育需要學生的設施 | : | 暢通易達升降機及暢通易達洗手間。 |
2024/2025 教师资料（包括校长） | 核准編制教師職位數目 | : | 55 |
| 全校教師總人數 | : | 55 |
| 學歷及專業培訓 | : | 佔全校教師人數的百分比 (%) |
| 已接受師資培訓 | : | 96% |
| 學士 | : | 100% |
| 碩士、博士或以上 | : | 47% |
| 特殊教育培訓 | : | 40% |
| 年資 | : | 佔全校教師人數的百分比 (%) |
| 0-4 年 | : | 9% |
| 5-9 年 | : | 6% |
| 10 年或以上 | : | 85% |
2024/2025 班级结构 | 班數 | ||
| 中一 | : | 4 |
| 中二 | : | 4 |
| 中三 | : | 4 |
| 中四 | : | 4 |
| 中五 | : | 4 |
| 中六 | : | 4 |
开设科目 | 2024/2025 學年開設科目 | : | 中一至中三 |
| 以中文為教學語言 | : | 中國語文、數學、公民、經濟與社會、歷史、中國歷史、地理、科學、電腦、普通話（中一、中二）、基礎商業（中二、中三）、設計與科技、專題研習（中一）、音樂、視覺藝術、體育、生命教育 |
| 以英文為教學語言 | : | 英國語文 |
| 按班別/組別訂定教學語言/校本課程 | : | - |
| 2024/2025 學年開設科目 | : | 中四至中六 |
| 以中文為教學語言 | : | 中國語文、數學、數學延伸部分單元二（代數與微積分）、公民與社會發展、生物、化學、物理、中國歷史、歷史、地理、經濟、企業會計與財務概論、設計與應用科技、視覺藝術、體育、生命教育 |
| 以英文為教學語言 | : | 英國語文 |
| 按班別/組別訂定教學語言/校本課程 | : | - |
| 2025/2026 學年擬開設科目 | : | 中一至中三 |
| 以中文為教學語言 | : | 中國語文、數學、公民、經濟與社會、歷史、中國歷史、地理、科學、電腦、基礎商業（中二及中三）、專題研習（中一）、普通話（中一及中二）、設計與科技、音樂、視覺藝術、體育、生命教育 |
| 以英文為教學語言 | : | 英國語文 |
| 按班別/組別訂定教學語言/校本課程 | : | - |
| 2025/2026 學年擬開設科目 | : | 中四至中六 |
| 以中文為教學語言 | : | 中國語文、數學、數學延伸單元二（代數與微竹樍分）、公民與社會發展、生物、化學、物理、中國歷史、歷史、地理、經濟、企業會計與財務概論、設計與應用科技、視覺藝術、體育、生命教育 |
| 以英文為教學語言 | : | 英國語文 |
| 按班別/組別訂定教學語言/校本課程 | : | - |
中一入学、迎新活动及健康校园生活 | 中一入學 | : | 本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位（適用於2025 年9月升讀中一）。 本校將面見所有申請學生，以作甄選。取錄準則： 1. 教育局「學生成績次第」50%； 2. 面試表現（中、英文能力）30%； 3. 就讀小學時課外活動及服務表現 20%； 4. 所屬學校操行級別乙或以上。 |
| 迎新活動及健康生活 | : | 學校為協助升讀中一的同學順利適應新的學習環境和生活，提供了豐富多彩的銜接課程和活動。透過暑期的英語課程、自主學習技巧培訓以及中一迎新日和制服團隊體驗日，學生和家長得以參與並準備好新的學年。開學後，學校持續舉辦中一成長營、生命教育課程、健康校園計劃、跨科組活動等，強調均衡飲食和健康生活的重要性，同時透過各種精神健康活動和班級經營活動，促進學生全面發展。这些努力有助於學生順利適應新的學習環境，並建立健康的生活習慣。 |
学校特色 | 學 校 管 理 | ||
| 學 校 關 注 事 項 | : | 1. 優化學生多元共通能力； 2. 優化學生自我管理能力。 |
| 學校管理架構 | : | 自1999年起成立「學校管理委員會」，旨在使學校的管理工作能更具效率和成效。主席由教育局首席教育主任擔任，成員包括校長、教師代表、家長代表、校友代表及獨立人士。 |
| 法團校董會/校董會/學校管理委員會 | : | 「學校管理委員會」負責學校的管理、行政和運作。為使校管會有足夠的透明度和問責性，校管會必須確保學校有制訂政策，並向校內人員公布周知；定期編製學校發展計畫及學校周年計畫，制訂學校報告，發揮監察及評估角色，協助學校持續發展。 |
| 環保政策 | : | 本校安裝風光互補路燈，達致節能及教育展示用途。落實執行節能開關冷氣政策；與科組合作，透過課堂學習和延伸活動，舉辦「走塑計劃」及「綠色校園計劃」等活動，加強學生的環保意識。參加「賽馬會氣候變化博物館中學生大使」計劃、參觀米埔、海下灣海洋生物中心及環保酵素清潔劑製作班、海洋公園保育聯盟、學生環境保護計劃。 |
| 教 學 規 劃 | ||
| 全校語文政策 | : | - 中一至中三實施跨學科英語增潤課程，包括：數學、地理、歷史、科學。 |
| 學習和教學策略 | : | 1. 為豐富英語學習環境，提升學生的英語能力，學校推行豐富的學習活動，包括每月的全校性英語活動、校際朗誦比賽及官立中學聯校英文辯論訓練及比賽；又校內班際及社際比賽，如英語故事演講及英語話劇訓練與比賽等，又有英語日營、英詩創作、社際英語演講比賽、｢華仁英語提升及生涯規劃訓練課程｣。 2. 推行專題研習、自主學習、科本自學閱讀計劃以發揮學生自主學習精神。 3. 實施多元化跨科組學習活動，在文化與STEAM雙線發展。｢學術節｣跨科活動包括：從濕地到屏山、大學氣候專科、大棠深度行、南生圍考察活動、荃灣城市考察、地理考察研習等；數理STEAM活動包括：青年企業家發展局STEAM課程、數學遊踪、農場有機耕作工作坊及香港科學園並與CEO對話工作坊等；其他方面還包括舉辧香港花卉展覽繪畫比賽、迪士尼工作體驗生涯規劃活動等。 |
| 校本課程 | : | 1. 選修科目：2X及3X。 高中中四學生可從11個學科中選讀3個選修科目。 2. 課程重點：本校著力培養學生自主學習及照顧學習多樣性，推行的重點策略包括課前預習、學術反思、分層課業、自主學習、適異教學及初中的考試挑戰題。課前預習方面，各科按科本需要提供預習課業，幫助學生在課前掌握基礎知識，並建立學生的預習習慣。為培養學生自主學習的能力與態度，學生填寫「學習反思」，引導學生按學習目標檢討學習過程中的成功之處和困難，並思考改善方法及訂立學習目標。另外，各科均設有分層課業，按不同能力學生的需要給予挑戰或答題指引。初中各科於考試設有額外分數的挑戰題，激發學生的進取心及延展學生能力。本校老師設計校本生命教育課程，建立學生正面及積極的人生觀。 |
| 學校課程主要更新重點 | : | 1. 國家安全教育：達至價值觀教育。 2. 從閱讀中學習：達至跨課程閱讀。 3. 專題研習：達至跨學科整合及應用知識與技能。 4. 運用資訊科技進行互動學習：達至自主學習。 |
| 生涯規劃教育 | : | 1. 根據整體「生涯規畫及事業教育」的發展方向，學校持續設計並逐步深化部分初中及高中校本生涯規劃課程。 2. 加強與校外非牟利機構的聯繫，引導學生認識工作世界，教導學生參加「與工作相關的經驗」活動後進行個人反思。 3. 透過校本生涯規劃課程，強化班主任及科任老師指導學生生涯規劃的能力，並提供升學和就業輔導。 4. 透過校本「職業博覽」，讓學生與不同行業的專業人士互動，了解職場現況和成功之道，從而設定人生目標並為未來做好準備。 5. 與外界機構合作，為學生和家長舉辦講座和工作坊。 |
| 學 生 支 援 | ||
| 全校參與照顧學生的多樣性 | : | 1. 中、英文科按學生學習能力進行小組教學，照顧學習差異。 2. 初中設立雙班主任制，關顧學生成長。 3. 推行輔導領䄂生、學術領袖生及英語大使計畫，由高中學生帶領初中學生解決學習疑難，提升學習及朋輩互助風氣。 4. 為中一至中三全級學生設「追星計劃」，加強學生在中、英、數三個核心科目的知識轉移及培養學生自學預習習慣，並促進學生準時呈交各科功課，從而提升學習效能。 5. 各科按照同學的學習需要，設計「分層課業」，學生按照自己的能力，完成不同層次、不同程度提示的題目，建立學生信心。設分層電子學習課業，為學生提供英語自學練習及英文自主閱讀平台。 |
| 全校參與模式融合教育 | : | 學校建立共融的校園文化、加強學校員工、學生和家長對有特殊教育需要學生的認識和接納。學校為學生提供適切的支援及提升學校支援學習差異的效能。 |
| 測考及學習調適措施 | : | 全年共兩個學期，各設統一測驗及考試。除根據教育局所設之基本能力測試外，各科老師亦以學生日常功課、專題研習、閱讀報告、課堂表現及測驗作持續評估。 |
| 家 校 合 作 及 校 風 | ||
| 家校合作 | : | 學校重視家校合作，透過不同渠道及出版刊物，如電子通告、家長日、家教會會議、親子活動、家長教師會通訊及校訊等，與家長緊密溝通，協助家長了解學生的成長及在校狀況。家長教師會成立家長義工組，支援學校舉辦課外活動。該會每年均舉辦多項家長教育及聯誼活動，如親子旅行、興趣班、講座、工作坊等。 |
| 校風 | : | 在全校參與模式支援學生下，本校校風純樸，師生關係融洽。初中雙班主任制、學術領袖生及輔導領袖生計畫，有效建立關懷的校園文化。另外，各種資優課程、領袖訓練計畫、義工服務計畫及多元化學習經歷亦有助促進學生全人發展。 |
| 未 來 發 展 | ||
| 學校發展計劃 | : | 本年度關注事項 1. 優化學生多元共通能力 透過跨學科及組別協作，提升學生多元共通能力，加強自學成效： 策略包括：跨學科及組別專題研習、學術節跨學科及組別學習活動、跨學科課後延伸訓練 2. 優化學生自我管理能力 透過學生目標設訂、人際關係、生涯規劃、領袖訓練及校園優化計劃，提升學生自我管理能力 策略包括：校本生命教育課、人際關係MBA、好人好事、生涯規劃、領袖訓練、綠色校園計劃 |
| 教師專業培訓及發展 | : | 1. 本校老師每年均參與「官立中學聯校教師發展日」、「自主學習網絡學校自主學習節及聯校教師發展日」，並進行為期兩星期的公開課，交流自主學習策略， 推廣觀課及評課的專業交流文化。 2. 本校積極培訓老師，推動學校發展電子學習及STEAM教育，讓教學思維與時並進。 |
| 全方位學習（包括通過各學習領域、課外活動、聯課活動等，提供五種基要學習經歷） | : | 共設有31個學會及不同類型興趣小組，使學生在學科、術科、服務、體育文娛及康樂等各方面發展所長，讓身心均衡成長。 |
| 其 他 | : | 本學年，本校學生在多項校際比賽中屢獲殊榮，碩果纍纍，其中較為表現突出者包括： 學術：中國中學生作文大賽優異獎；我愛我的祖國風景名勝篇金紫荊盃三等獎；第十二屆校際香港歷史文化專題研習比賽季軍；另外，在數學奧林匹克（HKMO）香港、中國、亞洲甚或世界公開賽試中屢獲佳績，多次獲得銀獎、銅獎或二等奬、三等獎等。 學校朗誦節：粤語獨誦2亞1季；普通話獨誦1冠1季；粤語集誦（Choral Verse）2冠1亞1季。 辯論及演講：第五屆臥龍盃官立中學多角辯論賽季軍；第13屆官立中學校際英文辯論比賽冠軍及最佳辯論員獎；第五屆全港學生一分鐘演說比賽總冠軍、優秀訊息表達獎、最有感染力演說獎及生動傳神演繹獎。 STEAM：全港校際模擬飛行挑戰賽中學組（中階）傑出表現獎及優異獎；無人機挑戰賽遙控競速團體戰一級認證及編程避障過關戰二級認證。 體育：元朗區學界體育比賽中，游泳比賽獲女乙100米及200米自由泳組團體分別獲亞軍、冠軍和團體優異、男乙50米蝶泳及蛙泳亞軍、4X50米自由泳接力季軍和團體殿軍；田徑比賽獲男乙推鉛球亞軍、男甲跳遠及跳高季軍和4X100米接力季軍；排球比賽獲女丙團體優異；羽毛球比賽獲女乙及女丙團體優異；全港校際三人籃球馬拉松比賽獲男子高級組優異。 藝術：戲劇組獲香港校際戲劇節傑出演員獎及傑出合作獎。舞蹈組連續多年得學界舞蹈節全港公開及元朗區舞蹈比賽優等獎、金獎和甲等獎。中樂團也獲聯校音樂大賽中樂小組合奏（中學組）金獎及中樂（古箏）獨奏金獎、元朗區文藝之星嘉許計劃元朗區文藝之星。視藝組獲第九屆香港中學生傑出作品展傑出作品獎、面具設計比賽優異獎、第十三屆全港中學健康人生繪畫比賽優異獎（The 13th Hong Kong Secondary Schools Healthy Life Drawing Competition）、「香港•城市色彩」繪畫比賽優異獎、維港海濱攝影及短片創作比賽（Victoria Harbourfront Photo and Short Video Competition）優異獎、「見證‧新時代」創意作品製作活動優異獎。 服務：大灣區優秀學生選舉2024優良獎﹔傑出學生環境保護大使金、銀及銅獎﹔青少年有機培訓計劃中學校園組優異獎。 |
| 直達學校的公共交通工具 | : | 巴士：69M/X、264M、265B、265M、969、269B/C/D、276A； 輕鐵：751、705、706、761P； 港鐵西鐵線：天水圍站。 |
| 備註 | : | 在中一至中三設有英語延展學習活動的科目：歷史、地理、數學、科學。 |
学校地图 
修订日期：6/12/2024
