特殊學校類別

特殊學校類別 / 中度智障兒童學校 / 香港四邑商工總會陳南昌紀念學校

香港四邑商工總會陳南昌紀念學校
HKSYC&IA Chan Nam Chong Memorial School

學校名稱 香港四邑商工總會陳南昌紀念學校
School Name HKSYC&IA Chan Nam Chong Memorial School
中文地址 新界葵涌榮芳路22號
英文地址 22 Wing Fong Road, Kwai Chung, New Territories.
地區 葵青區
服務類別 中度智障兒童學校
電話 26159048
傳真 26151409
電郵地址 cncms@cncms.edu.hk
學校網址 http://www.cncms.edu.hk
辦學理念 本校的宗旨是要發展智障兒童的潛能,讓他們透過學校提供的教育,學習各樣知識及生活技能,從而建立自我照顧的能力,長大後可以融入社會。本校特別重視家長的參與,我們相信家庭和學校合作,對兒童的成長和學習有極大作用,所以本校務必積極建立和家長間的聯繫,藉以為智障兒童謀求更大福祉。
校監姓名 李達俊 先生
校長姓名 馬文瀚 先生
學校類別 津貼
學生性別 男女
辦學團體 香港四邑商工總會
宗教
創校年份 1980年
校訓 忠恕勤敏
學校面積 2,300平方米
學生人數 160
校內組織 學校設有家長教職員會、行政委員會、學校改善委員會、國安教育督導委員會、危機處理小組、安全學校委員會、姊妹學校委員會,以協助推動校政。
宿舍設備 -
公共交通 本校鄰近葵芳地鐵站、巴士總站及專線小巴總站。有專線小巴87、87M及313號直達學校,交通十分便利。
校車服務 本校自置四輛學童巴士,行走荃灣、葵涌及青衣等區,為本校學生提供往返學校的校車服務。

收費資料 學童巴士收費 HK$735.00 - HK$935.00

校巴並非強制性服務,家長可選擇其他交通工具或自行帶子女返放學。 有需要家庭可向社工查詢各類費用豁免或交通資助計劃。

學校設施 本校校舍曾獲建築設計獎。校舍分為3個大樓,設有課室、特別室、言語治療室、醫療室、多媒體學習室、學生活動中心、多用途室、輔導室、圖書室及禮堂等。 本校各室均裝有冷氣。此外,本校課室及特別室均已連接區域網絡,能寬頻上網,方便學生利用資訊科技學習。而且,所有課室亦已裝設了智能互動電子白板/高清投影設備,以增強教學效能。 本校經常善用校舍鄰近的田徑運動場、室內運動場、游泳池、社區會堂及其他社區設施舉辦各類訓練和活動。

教師專業資歷 (人數)
基本師資訓練 42
特殊教育訓練 38
學士 42
碩士 17
博士 0
教師總數 42
專業人員資料 (人數)
言語治療師 4
職業治療師 2
物理治療師 0
社工 3
教育心理學家 1
護士 2
技師 0
職業治療助理 1
實驗室技術員 0
物理治療助理 0
其他 0
專業人員總數 11

預備班 (班數)
低班 0
高班 0
小學 (班數)
小一 3
小二 1
小三 1
小四 1
小五 1
小六 1
中學 (班數)
中一 2
中二 0
中三 1
中四 1
中五 1
中六 3
延伸班 (班數)
延伸班 0
班級結構備註 本校在2025-2026年度,開辦16班:包括八班小學、三班初中及五班高中。
總班數  16

開設科目 開設科目計有中文、英文、數學、常識、人文、科學、電腦、音樂、體育、生活教育課、圖書課、運動課、視覺藝術、設計與科技、家政科等。

高中課程則包括中文、數學及公民與社會發展科三個核心科目,並設有體育、音樂、視覺藝術、科技與生活、資訊科技及設計與科技等選修科。

管理與組織 本校由香港四邑商工總會主辦,並已成立法團校董會,成員包括辦學團體校董、教員校董、家長校董及獨立校董,使學校的管理更臻完善。 學校的行政委員會負責策劃校政,日常運作則由校長及副校長領導及監察。為有效促進學生的健康成長,學校設有六個學生支援小組,包括生涯規劃組、學生輔導組、課外活動組、成長關顧組、創科教育組和閱讀推廣組,規劃為學生提供的成長支援工作。 此外,本校的家長教職員會亦積極參與校政,包括協助安排學童午膳及保母車服務,亦負責統籌為學童提供文具及個人衛生用品等。
教與學 學校每天透過早會及早操讓學生發展生活覺識力、自律及體能。學科教學每天佔八個教節,上課前後均設有班主任節,培養學生的自理能力及建立遵守常規的習慣。 此外,本校亦設有跨學科活動,利用每週六個教節,發展學生多元智能,收拔尖保底之效。 本校採用生活單元主題模式串聯各個學習領域的學與教,運用全方位學習方式,以各式各樣學習經歷體驗生活,讓學生在實際環境中應用知識和技能。 本校亦著重學童品德的培養,除了推行各類德育訓練活動及校本獎勵計劃外,更成立童軍及公益少年團,發展學生認識社會及參與服務的能力。
支援輔導服務 本校強調照顧個別差異,無論能力強或弱的學生,都會獲得針對性的支援。本校的學習支援服務,主要包括下列各項:
1.「資源輔導組 」──由教師及專責職員組成跨專業隊工,為自閉學童提供專門的輔導服務。
2.「言語治療組 」──針對學童的說話及溝通困難,提供個別或小組形式的治療服務。
3.「職業治療服務」──由職業治療師提供個別或小組訓練,促進兒童的肌能及身體協調能力的發展。
4.「個別教學計劃」──因應學童的教育需要,設計及實行為期一個學年具明確目標的教學程序。
5.「家居支援服務」──由專業人員上門到學生家中,協助家長建立教導子女的技巧,使學生能在最有利的環境成長。
6.「心理學家服務」──因應學生的學習及行為表現,由教育心理學家策劃不同的成長輔導及學習計劃。
7.「改善非華語學生的中文學與教」──透過增加中文課節、協作教學、跨學科中文學習等模式,加強非華語學生的中文學習,從而讓他們學好中文。
學業及學業以外的表現 學校十分重視學生的學習表現,每年會按評估結果頒發各科的學業成績獎項。 本校學生更經常獲得重要的校外學業及品行獎勵計劃的獎項,包括「蜆殼/港島青商弱能學童選舉」、「全港學界最佳進步獎」及「傑出學生運動員獎」等。 此外,學生每年均參加香港特殊奧運會各項比賽、學校音樂節、學校舞蹈節及其他比賽,且屢獲殊榮。學生的視覺藝術作品更經常獲選拔在本地及海外參展。 本校畢業生更曾榮獲「模範殘疾僱員獎」。
課程政策 學校課程主要依據課程發展處「弱智兒童課程指引」而編訂,並配合學會學習的課程發展路向,以學生為中心的原則組織學習經歴。 為提高學與教的效益,學校致力爭取資源,發展專為智障兒童設計的教材,至今已累積不少成果,為國內外專業團體的認同。目前學校正與香港大學合作,發展銜接本港主流課程的有特殊教育需要兒童課程。
課外活動 本校的課外活動多元化,定期舉辦旅行、節日聯歡、陸運會及生活教育營,亦策劃不同類的文娛康樂活動,務求令學生接觸更多事物,並發展他們善用餘暇的能力。 學校設有多個培訓小組,包括節奏樂、舞蹈、田徑、球類、戲劇、電腦應用及科學實驗等,藉此從多方面發展學生的潛能。本校亦藉著課外活動支持融合教育,本校和區內多間普通中小學校結為姊妹學校,定期舉辦合適的活動,包括參觀互訪、音樂會及課後興趣活動等。
資訊科技支援 本校創科教育組統籌學校的資訊科技教育政策,策劃及監督校內各樣具體措施,透過資訊科技提昇學習效能,並協助學生掌握應用資訊科技的技能,學會學習。 本校網頁提供不同類型的資訊,讓家長及公眾人士了解學校近況及下載有用資源,教職員、家長及學生更可透過網頁登入內聯網,進行學習、閱讀最新資訊或與教職員聯絡。
輔助醫療服務 本校聘有兩位註冊護士,提供多元化的學童保健服務,並和體育科及生活教育科緊密聯繫,強化學生體質及自理能力。 本校另設立急救組照顧學生需要,舉辦急救常識課程以提昇教職員的急救知識及技巧。學校鄰近南葵涌學生健康服務中心,對有需要的學生,提供很大的支援。
未來發展 1. 按照教育局的政策,推行智障學生高中課程,進一步發展學生獨立及終生學習的能力。
2. 繼續與大學及其他特殊學校合作,依據主流學校課程的內容架構,發展均衡及全面的基礎教育課程。
其他 本校畢業生會獲轉介到技能訓練中心、庇護工場及展能中心等成人服務。
校舍相片
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