特殊學校類別
特殊學校類別 / 群育學校 / 明愛培立學校
|
明愛培立學校
|
| 學校名稱 | 明愛培立學校 |
| School Name | Caritas Pelletier School |
| 中文地址 | 九龍清水灣道6010地段(彩雲邨豐澤樓對面) |
| 英文地址 | NKIL 6010, Clear Water Bay Road, Kowloon |
| 地區 | 黃大仙區 |
| 服務類別 | 群育學校 |
| 電話 | 23203884 |
| 傳真 | 23201454 |
| 電郵地址 | cps.admin@pelletier.edu.hk |
| 學校網址 | http://www.pelletier.edu.hk |
| 辦學理念 | 本校秉承香港明愛「以愛服務，締造希望」的目標和宗旨，透過服務實踐「扶助弱勢社群、發展人的才能、致力溝通和解、建立回饋精神」的使命。我們深信每一個人都有能力學習及重塑自己，故服務旨在營造一個和諧及愉快的學習環境，運用多元照顧和靈活的教學模式讓學生重拾學習的信心和興趣、培養積極學習的態度、終身學習的能力和建立正確的價值觀；同時將天主教教育的五個核心價值「真理、公義、愛德、生命及家庭」，融入於培育學生的教學及活動中，使學生在德、智、體、群、美、靈六育各方面都得到均衡發展，成為一個負責任的公民，最終能達致我們的校訓「忠誠勤樸，敬主愛人」。 |
| 校監姓名 | 陳美潔 女士 |
| 校長姓名 | 詹燕玲 女士 |
| 學校類別 | 津貼 |
| 學生性別 | 女 |
| 辦學團體 | 香港明愛 |
| 宗教 | 天主教 |
| 創校年份 | 1969年 |
| 校訓 | 忠誠勤樸 敬主愛人 |
| 學校面積 | 1058平方米 |
| 學生人數 | 108人 |
| 校內組織 | 校友會、家長教職員會 |
| 宿舍設備 | 社會福利署資助的院舍——明愛培立中心的住宿及教育服務部提供64個宿位。 |
| 公共交通 | 彩虹地鐵站A2出口，再乘坐16號專線小巴。 |
| 校車服務 | - |
| 收費資料 |
小四至中三學費全免，其餘書簿、校服、冷氣、「其他學習經歷」課程材料費用等。 日校生需繳交午膳費。 |
| 學校設施 | 本校樓高2層，現設有9間課室、3間會談室、以及教員室、實驗室、家政室、視覺藝術室、音樂室、電腦室、學生活動中心、圖書館、多用途室、體育館、言語治療室各1間。 |
| 教師專業資歷 (人數) | |
| 基本師資訓練 | 17 |
| 特殊教育訓練 | 11 |
| 學士 | 19 |
| 碩士 | 5 |
| 博士 | 0 |
| 教師總數 | 19 |
| 專業人員資料 (人數) | |
| 言語治療師 | 1 |
| 職業治療師 | 0 |
| 物理治療師 | 0 |
| 社工 | 2 |
| 教育心理學家 | 0.3 |
| 護士 | 0 |
| 技師 | 0 |
| 職業治療助理 | 0 |
| 實驗室技術員 | 1 |
| 物理治療助理 | 0 |
| 其他 | 0 |
| 專業人員總數 | 4.3 |
| 預備班 (班數) | |
| 低班 | 0 |
| 高班 | 0 |
| 小學 (班數) | |
| 小一 | 0 |
| 小二 | 0 |
| 小三 | 0 |
| 小四 | 1 |
| 小五 | 1 |
| 小六 | 1 |
| 中學 (班數) | |
| 中一 | 2 |
| 中二 | 2 |
| 中三 | 2 |
| 中四 | 0 |
| 中五 | 0 |
| 中六 | 0 |
| 延伸班 (班數) | |
| 延伸班 | 0 |
| 班級結構備註 | - |
| 總班數 | 9 |
| 開設科目 |
中一至中三 學科： 中國語文 英國語文 數學 公民、經濟與社會 中國歷史 科學 個人及社化教育 宗教教育 普通話 普通電腦 術科： 體育 視覺藝術 音樂 中英文閱讀課 小四至小六 學科： 中國語文 英國語文 數學 科學 人文一至中三 學科： 中國語文 英國語文 數學 公民、經濟與社會 中國歷史 科學 個人及社化教育 宗教教育 普通話 普通電腦 術科： 體育 視覺藝術 音樂 中英文閱讀課 小四至小六 學科： 中國語文 英國語文 數學 科學 人文 個人及社化教育 宗教教育 普通話 普通電腦 術科： 體育 視覺藝術 音樂 中英文閱讀課 導修課 |
| 管理與組織 | 學校推行校本管理，由法團校董會負責監察及制訂各項重要政策，校長之下設有行政組、教研組及校風及學生支援組，共同推動學校的工作，亦配合院舍服務，提供住宿照顧、生活訓練及多元化活動，以提升學生的生活技能及責任感，透過學校與院舍之合作，建立團隊共融文化，共同邁向「個人群體，兼容並進」之目標。 |
| 教與學 | - 推廣閱讀風氣，設立閱讀課、優「閱、悅、越」讀獎勵計劃、師生閱讀分享會， 並出版家校刊物「虹訊」，結集學生文章及學校資訊 - 將生涯規劃融入科目學習活動中，包括參觀、講座、考察、工作體驗等。 - 利用無線網絡、資訊科技設備及電子教材進行教學 - 加強學生的思維訓練，發展九種共通能力 - 外籍英語教師策劃英文校本課程 - 中三英文科分組教學 - 推行共同備課、觀課及評課制度，促進教師交流及學習 - 推行「促進學習評估」，提升學習效能 - 舉辦「學妹精修班」，以同儕互教形式提升學生成績 - 建立「學生學習概覽」 - 安排「其他學習經歷」，擴闊學習範疇 |
| 支援輔導服務 | - 推行校本個人學習計劃 - 員生共融活動 - 社工服務，提供個人培育計劃，定期召開個案會議及個人/小組輔導 - 家長工作 - 離校生輔導服務 -「每月之星」學行進步獎勵計劃 - 領袖計劃 - 升旗隊 |
| 學業及學業以外的表現 | -芥籽園基金優異生獎學金計劃： 學業成績優異獎 飛躍進步獎 服務表現優良獎 -葛量洪特殊學童獎學金 -慈恩基金獎學金 -青苗學界進步獎 -「伴你高飛」獎勵計劃 嘉許證書 -黃大仙區「愛心全達 - 悅逸獎學金」 獎學金 -學校伙伴計劃—特殊學校暨資源中心 持續學習獎 -香港學校朗誦節 (粵語) 優良獎狀 良好獎狀 -Hong Kong Schools Speech Festival (English) Certificate of Merit Certificate of Proficiency -香港學校朗誦節 (普通話) 優良獎狀 -屈臣氏集團香港學生運動員獎 運動員獎 -學校體適能獎勵計劃 金獎 銀獎 銅獎 -SportAct獎勵計劃 金獎 銀獎 銅獎 |
| 課程政策 | - 引用不同的教學模式及內容，讓學生在德、智、體、群、美、靈六育方面發展 - 1994年開始引用「課程統整」及「多元智能」教學模式 - 2002年開始推行思維教育、生命教育及分級進行專題研習 - 2003年開始推行高中課程 - 2009年開始推行新高中課程 - 2010年通識教育科初中高中銜接課程 - 2014年開始試行「個別學習計劃」(IEP) - 2015年短期適應課程 - 2017年開展小五課程 - 2017年推行校本個人學習計劃 - 2018年續開小六課程 - 2019年開始校本個別照顧三層支援模式 - 2020年開展小四課程 - 2021年建構校本宗教、道德及品格教育框架 - 2021開始推行「品德同心圓2.0」宗教、道德及品格教育 - 2025以「幸福特攻隊 好學問達人」作為關注事項，把４Ｒｓ和PＥＲＭＡ滲入課程，透過多元學習經歷提升學生的幸福感和自主學習能力 |
| 課外活動 | - 女童軍訓練 - 愛德服務小組訓練 - 其他學習經歷： 中國舞、排球組、手鐘組、皮革製作、社區服務組、長跑組、砌圖組、 結他唱遊組、表現藝術活動 - 外展訓練青少年基礎課程、乘風航 |
| 資訊科技支援 | - 支援各科發展 - 安排培訓課程 - 管理網絡系統 - 推行電子學習 |
| 輔助醫療服務 | |
| 未來發展 | 2025/26-2027/28 學校發展計劃 關注事項(一) 「幸福特攻隊」 學生能持守品德同心圓2.0的正向價值觀 目標1： 學生透過多元學習經歷展現與品德同心圓2.0相關的正向價值觀 關注事項(二) 「好學問達人」 學生能提升自學能力 目標1: 學生透過多元學習經歷，培養從好奇心到反思創新的自學能力 目標2: 透過多元學習經歷，學生能培養良好的資訊素養 |
| 其他 | 1.家長工作 - 家長座談會 - 離校支援服務 - 家長教育活動 - 親子活動 2.離校生 - 離校前升學輔導 - 離校續顧服務 - 伙伴學校計劃 |
