SSP2025/2026 裘錦秋中學（葵涌）

學校資料

本區	:	葵青區
他區	:	深水埗區
校監/ 校管會主席	:	邱達文先生
校長（附學歷 / 資歷）	:	吳漢鍇先生（理學士，教學文憑，高級教學文憑，輔導專業文憑，價值教育文學碩士）
學校類別	:	資助
學生性別	:	男女
學校佔地面積	:	約 6000平方米
辦學團體	:	裘錦秋書院有限公司
法團校董會	:	已成立
校監和校董/官立學校管理委員會（校管會）主席和成員的培訓達標率	:	不適用
宗教	:	不適用
創校年份	:	1966
校訓	:	自強不息
家長教師會	:	有
學生會	:	有
舊生會/校友會	:	有
4Rs精神健康約章	:	有
全校園健康計劃	:	承諾學校

2025/2026 全年收費

	學費($)	堂費($)
中一	-	$300
中二	-	$300
中三	-	$300
中四	-	$450
中五	-	$450
中六	-	$450
家長教師會會費(年費)($)	： $120（入學時繳交一次）
學生會會費($)	： $30
非標準項目的核准收費 (年費) ($)	： $450（中一至中五）（用於教育局提供標準項目以外之人力、設備、教具等）
其他收費/費用($)	： -

學校設施

課室數目	:	34
學校設施	:	劇院式大禮堂、學院型演講廳、現代化圖書館、室內暖水恆溫泳池、全天候室內冷氣體育館、體適能訓練中心、多媒體電腦化語言學習中心、四間電腦室、冷氣調節課室、生涯規劃室、舞台表演藝術訓練室、健身室、學生會室、校史館、校園電視台製作室及STEAM創客空間。
支援有特殊教育需要學生的設施	:	斜道、暢通易達升降機及暢通易達洗手間。

2025/2026 教師資料（包括校長）

核准編制教師職位數目	:	61
全校教師總人數	:	66
學歷及專業培訓	:	佔全校教師人數的百分比 (%)
已接受師資培訓	:	76%
學士	:	100%
碩士、博士或以上	:	38%
特殊教育培訓	:	54%
年資	:	佔全校教師人數的百分比 (%)
0-4 年	:	36%
5-9 年	:	8%
10 年或以上	:	56%

2025/2026 班級結構

		班數
中一	:	4
中二	:	4
中三	:	4
中四	:	4
中五	:	4
中六	:	4

開設科目

2025/2026 學年開設科目	:	中一至中三
以中文為教學語言	:	中國語文、數學、公民、經濟與社會、普通話（中一及中二）、中國歷史、歷史、地理、科學（中一及中二）、物理（中三）、化學（中三）、生物（中三）、體育、視覺藝術、音樂、電腦、科技與生活*、設計與科技
以英文為教學語言	:	英國語文
按班別/組別訂定教學語言/校本課程	:	-
2025/2026 學年開設科目	:	中四至中六
以中文為教學語言	:	中國語文、數學、數學延伸部分（單元二）、公民與社會發展、物理、化學、生物、經濟、地理、歷史、中國歷史、中國文學（中四）、旅遊與款待（中四及中六）、資訊及通訊科技、設計與應用科技、視覺藝術、體育
以英文為教學語言	:	英國語文
按班別/組別訂定教學語言/校本課程	:	志趣延展單元
2026/2027 學年擬開設科目	:	中一至中三
以中文為教學語言	:	中國語文、數學、公民、經濟與社會、普通話（中一及中二）、中國歷史、歷史、地理、科學（中一及中二）、物理（中三）、化學（中三）、生物（中三）、體育、視覺藝術、音樂、電腦、科技與生活*、設計與科技
以英文為教學語言	:	英國語文
按班別/組別訂定教學語言/校本課程	:	-
2026/2027 學年擬開設科目	:	中四至中六
以中文為教學語言	:	中國語文、數學、數學延伸部分（單元二）、公民與社會發展、物理、化學、生物、經濟、地理、歷史、中國歷史、中國文學（中四及中五）、旅遊與款待（中四及中五）、資訊及通訊科技、設計與應用科技、視覺藝術、體育
以英文為教學語言	:	英國語文
按班別/組別訂定教學語言/校本課程	:	志趣延展單元

* 有英語延展教學活動。

中一入學、迎新活動及健康校園生活

中一入學	:	本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位（適用於2026 年9月升讀中一）。中一自行分配學位收生準則及比重：學業成績40%；品行30%；課外活動及面試表現30%。
迎新活動及健康生活	:	為使中一學生儘快適應新的學習環境，我們舉辦「中一暑期迎新輔導週」及「中一英語及數學銜接課程」：透過精心設計的課業和活動，幫助學生認識自我、發掘潛能和培養自信，學習與人相處、團隊互助及責任承擔，讓學生提升自我管理能力，迎接中學生活。本校每年11月舉辦中一家長晚會，讓家長了解子女升中後的適應狀況。健康生活方面，本校致力營造健康校園，中一至中二設「留校午膳」計劃，餐單著重營養及健康。

學校特色

學校管理
學校關注事項	:	關注事項一：建立學生良好學習習慣，創造多元成功機會。關注事項二：強化學生健康身心靈，培養自強不息人生觀。
學校管理架構	:	本校由校監出任法團校董會主席，校長之下有兩位副校長及三位助理校長，分別領導學校的學與教、學生成長和學校事務等工作。校內實行校本管理，由教職員組成多個委員會及專責小組，如課程統籌、課外活動、德育、訓育、學生輔導等，再由校長、副校長、助理校長及各組統籌主任組成「學校行政委員會」檢討學校發展及制訂新政策。
法團校董會/校董會/學校管理委員會	:	法團校董會已於2008-2009年度成立。校董會成員包括教師代表、家長代表及校友代表。
環保政策	:	1.　學校建築物屋頂安裝了太陽能板，收集日光轉化為電力。 2.　教師通告和家長通告以電子通告形式發出。
教學規劃
全校語文政策	:	學校致力營造兩文三語的溝通氛圍，以豐富校園的語境，提升學生學習的信心。本校非常重視學生的英語學習，積極創造校內的英語學習環境。學校透過不同的英語活動，如英語星期五、英語大使、英語日校園電視節目及英語日營等，鼓勵學生多運用英語溝通。在課程規劃上，本校於初中大部份非語文科目推行「英語延展教學活動」，讓同學於課堂時間內，有系統地接觸有關科目的英語，增強學習英語的信心。
學習和教學策略	:	本校提供多元化課程配合學生興趣及需要。為提升學生自主學習的能力，本校有系統地教授學習技巧，包括課前預習、課堂撰寫筆記及課後溫習，培養他們養成良好學習習慣。本校鼓勵學生善用電子學習平台，逐步實施自攜平板電腦計劃（BYOD），借助科技促進學習。在課堂學習以外，本校提供各類全方位學習活動予學生參與。設不同的學習日，以幫助學生以不同模式從體驗中學習。本校設有閱讀節、設立不同的計劃如開卷有益閱讀獎勵計劃、中／英文廣泛閱讀計劃、中／英文網上閱讀計劃、好書分享、作家講座、讀書會、學生閱讀大使及文學小組等，協助學生建立良好的語文基礎。本校老師敬業樂業，以提升學生的學習表現為己任，積極提升學與教效能，近年喜見同學來在公開考試成績不斷進步。本校明白每位學生都有不同的長處和特點，因此，老師會按著每位同學的學習多樣性，給予最恰當的指導。為促進學習效能，本校積極加強教師專業發展，在初中英文、中文及數學科設共同備課節，配以「課程發展及學與教效能提升小組」的監察及建議，達致專業交流，讓教師成為專業的學習社群。
校本課程	:	1. 選修科目：2X及3X。高中學生可視乎能力選修二至三個選修科。 2. 課程重點：發展多元智能、促進合作學習、照顧學生學習差異、培養共通能力等。 -　高中每周校本課程，名為「志趣延展單元」，有不同類型的課程供學生選讀，包括模式二「應用學習課程」【甜品及咖啡店營運】和【運動及體適能教練】、生涯規劃課程【勇想闖未來】、初探油畫世界、中文科【文化專題探究】及【名家名篇賞析】、英文科【Reading　Fun　Fair】及【英語電影及歌曲賞析】和數學科【邏輯運算解難訓練】等。透過這些課程，讓同學們在探索個人志向時，更認識自己的潛能，為開拓未來作好準備。
學校課程主要更新重點	:	-　從閱讀中學習：早上設閱讀節，除了主題閱讀外，亦有中文指定閱讀篇章，閱讀分享；而英文閱讀方面，有閱讀雜誌，Reading　Aloud等多項不同的閱讀活動。 -　增加學生運用英語的機會：透過戲劇、演講及校園電視製作英語節目，加強學生英文說話的信心。 -　本校全力應用資訊科技於不同學習平台進行教學，實踐互動學習及學生自學。本校成立 STEAM創科課程發展組，統籌各STEAM相關科目間的跨科聯課STEAM活動，並設立創科學會以提升學生對STEAM的興趣及安排有潛質的學生參加校外STEAM活動。 -　德育及公民教育：以本校英文名稱縮寫JCCSSKC（例如Sincerity真誠），配合正面價值觀教育元素，推廣校內全人教育活動。
生涯規劃教育	:	-　協助學生認識自我及開展個人規劃，為未來投身社會作充份的準備。 -　與各科組合作，全方位發揮學生的潛能，作生涯規劃的探索。 -　配合學生的個人特質，協助他們於升學及就業作明智的選擇，以達至全人發展及終身學習的目的。 -　透過面試技巧講座、指導學生撰寫學習概覽，增強學生於本地及海外升學的信心。 -　透過升學及就業簡介、企業參觀及工作體驗，擴闊學生的視野，對未來出路及社會現況有更深入的認識。 -　為學生提供及時與適切的支援，以助學生離開校園投身社會，盡早適應職場生活。
學生支援
全校參與照顧學生的多樣性	:	中文、英文科會分成每級六至七組上課，數學科會分成每級五組上課，務求減低師生比例，讓老師更能掌握學生學習進度，回饋學與教。
全校參與模式融合教育	:	本校致力建立共融及關愛校園，以「全校參與」模式支援有特殊教育需要的同學，透過適切和多元化的支援服務，照顧同學的個人成長及提升他們的學習效能。學校會靈活運用「學習支援津貼」，亦為有需要的同學，包括非華語學生，提供學習、家課和測考的調適。駐校教育心理學家會協助處理同學的評估、轉介和跟進，有需要時會訂定個別學習計劃，透過跨專業合作協助處理同學的個別需要。學校重視家校合作，所有的支援措施均透過班主任與家長協商，務求為同學提供最適切的照顧。
非華語學生的教育支援	:	本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：提供課後中文學習支援；增聘額外教師／教學助理支援非華語學生學習中文；安排密集中文教學模式（例如按需要抽離學習、分組／小組學習等）；發展校本中國語文課程及／或調適教材；舉辦共融校園活動；及增聘人員及／或增購翻譯／傳譯服務以促進與非華語學生家長的溝通。
測考及學習調適措施	:	本校每年設兩次考試，兩次統一測驗，並運用多元化及持續性的學業評估，評估學生的學業和共通能力。
家校合作及校風
家校合作	:	1.　本校家教會非常支持學校的發展，每年贊助獎學金予品德及學業成績優良的同學和資助學生活動。此外，更有家長到校參與服務工作。 2.　本校老師亦透過內聯網及電話聯絡家長等渠道，增強家校的溝通。此外，亦會舉辦家長日以增進教師與家長間的交流及分享。
校風	:	本校校風淳樸，老師著意幫助同學培養優良品格，除勤學、有禮、守紀、盡責四項基本要求外，又經常透過主題週會、班主任課、參觀探訪等多樣化的活動，幫助學生建立正確的人生觀、價值觀和是非觀，學習處世待人的態度，為將來正直和幸福的人生打好基礎。青少年在成長的過程中，很需要別人的關懷和支持，本校的老師對每位同學都樂意付出真誠的愛心，關心同學的感受，幫助同學在成長路上健康發展。
未來發展
學校發展計劃	:	學校以「建立學生良好學習習慣，創造多元成功機會」、「強化學生健康身心靈，培養自強不息人生觀」作為學校的關注事項，配以有教無類、因材施教的教學理想，讓學生發展潛能，裝備自己，健康地成長，為未來的挑戰作好準備，達至全人教育的願景，為國家及香港社會培養人才。
教師專業培訓及發展	:	本校非常重視教師培訓，教師除參與校本培訓活動外，亦經常參加其他教育機構舉辦的講座、研討會及工作坊等培訓活動，提升自己的專業能力。
全方位學習（包括通過各學習領域、課外活動、聯課活動等，提供五種基要學習經歷）	:	本校設有40多項課外及聯課活動組別供學生自由選擇參加。各組別劃分為下列五大類： 1.⁠⁠　學術類﹕中國文化、英語大使、英語演講、數學、科學、科創。 2.⁠　制服團隊類﹕童軍、女童軍、香港青少年軍、紅十字青年團。 3.⁠　領袖培訓類﹕學生會、四社、領袖生、晴TEEN大使、JCC成長領航、司儀組、《憲法》和《基本法》學生校園大使、學校宣傳大使、少獅隊、圖書館管理組、舞台技術、校園電視台、攝影及校園記者、義工服務。 4.⁠　體育類﹕田徑及越野、游泳、籃球、足球、跆拳道、排球、羽毛球、智能單車。 5.⁠　文化藝術及興趣類﹕舞蹈、戲劇、英語戲劇、樂器（鼓、結他、小提琴、古箏）、家政、美術、桌上遊戲。
其他	:	1.　獎學金：本校設有各類獎學金鼓勵同學努力自強。每年校董和校友慷慨捐款，設立獎學金表揚學業進步、學業表現優異及在體藝方面有傑出成就的學生。學校亦經常主動與家長溝通，了解學生的學習需要，資助學生參加課後增潤班及各類學習活動。 2.　校外比賽：本校按著學生的興趣和專長，積極培訓同學參加各類型的校外比賽，無論是學術類別比賽（如硬筆書法比賽、作文比賽、奧林匹克數學比賽）、盡顯同學創意的比賽（如模型創作及設計比賽）、資訊科技應用的比賽（如學界無人機足球公開賽）、抑或是運動類型的比賽（如學界精英籃球賽、學界足球賽、學界游泳賽），本校學生均屢獲殊榮。
直達學校的公共交通工具	:	巴士：235M、235、31、35A；小巴：83A、86M、86、401、403A、403X、410。
備註	:	開設應用學習課程及安排其他學習經歷活動。

學校地圖

校舍
學生學習英語的情況
全港學界籃球精英比賽

修訂日期：5/12/2025

地址:	新界葵涌安捷街1-11號
電話:	24285858	電郵:	mailbox@jccsskc.edu.hk
傳真:	24815574	網址:	http://www.jccsskc.edu.hk