| 地址: | 九龍旺角白布街11號 | |||
| 電話: | 27800147 | 電郵: | info@skhasms.edu.hk | |
| 傳真: | 23846399 | 網址: | http://www.skhasms.edu.hk | |
辦學宗旨
本著基督的精神，培育學生德、智、體、羣、美和靈性發展，教導學生積極正向的人生觀，塑造勇於承擔、自強不息的品格，成為有自我尊嚴，尊重關愛他人，對社會有責任感及忠愛國家的好公民。
學校資料 | 本區 | : | 油尖旺區 |
| 他區 | : | 深水埗區, 九龍城區 |
| 校監/ 校管會主席 | : | 周偉文牧師 |
| 校長（附學歷 / 資歷） | : | 許華英校長 （工商管理學士、教育文憑、教育碩士） |
| 學校類別 | : | 按位津貼 |
| 學生性別 | : | 男女 |
| 學校佔地面積 | : | 約 5598平方米 |
| 辦學團體 | : | 聖公宗（香港）中學 委員會有限公司 |
| 法團校董會 | : | 不適用 |
| 校監和校董/官立學校管理委員會（校管會）主席和成員的培訓達標率 | : | 不適用 |
| 宗教 | : | 基督教 |
| 創校年份 | : | 1951 |
| 校訓 | : | 以主為基，立己立人 |
| 家長教師會 | : | 有 |
| 學生會 | : | 有 |
| 舊生會/校友會 | : | 有 |
| 4Rs精神健康約章 | : | 有 |
| 全校園健康計劃 | : | 行動學校 |
2025/2026 全年收費
| 學費($) | 堂費($) | ||
| 中一 | - | - | |
| 中二 | - | - | |
| 中三 | - | - | |
| 中四 | - | - | |
| 中五 | - | - | |
| 中六 | - | - | |
| 家長教師會會費(年費)($) | ： $50 （以家庭為單位） | ||
| 學生會會費($) | ： $20 | ||
| 非標準項目的核准收費 (年費) ($) | ： $350，用以改善學校資訊科技及教學設備、維修、保養等 | ||
| 其他收費/費用($) | ： - | ||
學校設施 | 課室數目 | : | 45 |
| 學校設施 | : | 全校擁有3間實驗室、1間創客空間 (Innospace)；另有圖書館、多媒體語言學習中心 (Learning Hub)、音樂室、視覺藝術室、遠程教學室（校園電台）、活動室、健身及舞蹈室 (Wellness Centre)，促進同學身心靈健康活動，並輔以健身器材增加同學體能訓練。 |
| 支援有特殊教育需要學生的設施 | : | 讀屏器、語音轉換系統、MBot、STEMbot、LEGO、Micro：Bit、Board Games。 |
2025/2026 教師資料（包括校長） | 核准編制教師職位數目 | : | 44 |
| 全校教師總人數 | : | 52 |
| 學歷及專業培訓 | : | 佔全校教師人數的百分比 (%) |
| 已接受師資培訓 | : | 64% |
| 學士 | : | 98% |
| 碩士、博士或以上 | : | 29% |
| 特殊教育培訓 | : | 35% |
| 年資 | : | 佔全校教師人數的百分比 (%) |
| 0-4 年 | : | 69% |
| 5-9 年 | : | 12% |
| 10 年或以上 | : | 19% |
2025/2026 班級結構 | 班數 | ||
| 中一 | : | 3 |
| 中二 | : | 3 |
| 中三 | : | 3 |
| 中四 | : | 3 |
| 中五 | : | 3 |
| 中六 | : | 3 |
開設科目 | 2025/2026 學年開設科目 | : | 中一至中三 |
| 以中文為教學語言 | : | 中國語文、數學*、中史、普通電腦*、聖經*、音樂*、體育*、視覺藝術*、科學（中一、中二）*、科學（中三生物、物理、化學）*、地理*、設計與科技、科技與生活、公民、經濟與社會*、歷史* |
| 以英文為教學語言 | : | 英國語文 |
| 按班別/組別訂定教學語言/校本課程 | : | - |
| 2025/2026 學年開設科目 | : | 中四至中六 |
| 以中文為教學語言 | : | 中國語文、數學*、公民與社會發展*、中史*、地理*、經濟*、企業會計與財務概論*、生物*、物理*、化學*、視覺藝術*、資訊及通訊科技*、體育*、體育（文憑試課程）*、數學延伸部分（單元一）（中四、中五）*、日語（文憑試課程）（中六）、聖經*、應用學習* |
| 以英文為教學語言 | : | 英國語文 |
| 按班別/組別訂定教學語言/校本課程 | : | 數碼設計與文書（中四）、職業英語及生涯規劃（中四）、AI自學空間（中四）、Language Art（中五）、跨領域學習課（中五） |
| 2026/2027 學年擬開設科目 | : | 中一至中三 |
| 以中文為教學語言 | : | 中國語文、數學*、中史、普通電腦*、聖經*、音樂*、體育*、視覺藝術*、科學（中一、中二）*、科學（中三生物、物理、化學）*、地理*、設計與科技、科技與生活、公民、經濟與社會*、歷史* |
| 以英文為教學語言 | : | 英國語文 |
| 按班別/組別訂定教學語言/校本課程 | : | 數學及科學 |
| 2026/2027 學年擬開設科目 | : | 中四至中六 |
| 以中文為教學語言 | : | 中國語文、數學*、公民與社會發展*、中史、地理*、經濟*、企業會計與財務概論*、生物*、物理*、化學*、視覺藝術*、資訊及通訊科技*、體育*、體育（文憑試課程）*、數學延伸部分（單元一）*、聖經*、應用學習* |
| 以英文為教學語言 | : | 英國語文 |
| 按班別/組別訂定教學語言/校本課程 | : | 數碼設計與文書（中四）、職業英語及生涯規劃（中四）、AI自學空間（中四）、Language Art（中五）、跨領域學習課（中五） |
* 有英語延展教學活動。
中一入學、迎新活動及健康校園生活 | 中一入學 | : | 本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位（適用於2026 年9月升讀中一）。 自行分配學位入學甄選準則及比重包括面試：25%，校內成績：30%，操行：30%，其他：15%（包括課外活動、獎項、兄姊就讀／畢業生）。 |
| 迎新活動及健康生活 | : | 本校訓輔組及「諸聖新天地」與旺角街坊會陳慶社會服務中心於暑期合辦「升中學習好輕鬆」中一迎新，除了「升中STEAM活動」，亦舉辦各項適應活動及小組分享，加強學生彼此認識，強化自信心，培養互助精神，締造積極團隊動力，建立學生、老師、學校之間親切感。學校亦特別為新來港學童舉辦「社區遊踪」活動、廣東話班及繁體字班，讓同學及早適應香港文化；此外，本校舉行新生家長會、各級家長茶聚、週三家長聚會和家長講座，讓家長了解中學生的成長及學校政策，促進溝通，達致家校合作，幫助新生適應中學生活。學校訂立六年的全人發展方向健康生活：中一及中二「一人一制服團隊」，包括少年警訊、童軍、紅十字會青年團；中二「一人一義工服務」；中三「交流活動」；中四「一人一職務」；中五「多元出路探索」；中六「備戰DSE」。 |
學校特色 | 學 校 管 理 | ||
| 學 校 關 注 事 項 | : | 全年主題：「生命成長，美麗蛻變~GROWTH」 1. 推動智慧學習模式，善用資源，靈活地建構寬廣知識。 2. 塑造健康卓悅校園，全人培育，建立正向教育觀信念。 3. 推行ESG持續發展概念。 |
| 學校管理架構 | : | 本校為基督教中學，辦學團體為聖公宗（香港）中學委員會有限公司。本校設有校董會、另設立行政會領導屬下各個功能組別：校務組、總務組、學生事務組、教師發展組、資訊科技組、學與教組、訓輔組、特殊教育需要組、其他學習經歷組、STEM組、國家安全教育組、宗教及生命教育組等，負責策劃、推動及評估校內各項事工。 |
| 法團校董會/校董會/學校管理委員會 | : | 校董會由諸聖座堂牧師及不同專業界別人士（當中包括律師、會計師、大學教授等）組成。 |
| 環保政策 | : | 1. 本校已透過綠色校園計劃更換能源效益較高的冷氣，減少能源消耗的同時，為學生提供健康的學習環境。 2. 本校已安裝校園電力監測系統，能夠監測各個教室及特別室的電力消耗，從而避免個別地方浪費電力的情況。 3. 加入學校關注事項「善用資源」。 |
| 教 學 規 劃 | ||
| 全校語文政策 | : | 本校推行母語教學的同時，亦十分著重培訓同學英文的能力。包括 1. 為提升同學學習英語的能力，還透過英文學會、英語日、英語周、英文指導計劃、跨科英文延展學習活動、英文早禱等活動，以營造一個學習英語的環境。 2. 為提升同學的英語能力及水平。學校設有多項支援，包括（i） 額外增設兩位外籍英語老師，增強同學的「聽、說」能力。（ii） English Mission Team，由教會義工以「一對一」方式，每星期為同學指導英語學習或分享生命成長。學校致力建立同學的自主學習態度，包括採取混合教學模式，以網上課程提供自學教材，配合實體面授的知識鞏固學習。（iii） 推出職業英語課程，提升高中同學英語能力。（iv） 利用AI應用程式加強同學寫作及口語訓練。 |
| 學習和教學策略 | : | 因材施教。本著基督的精神，提供優質教育，照顧不同能力學生的需要，實施分組及分班教學及拔尖補底活動，以學生福祉為依歸：1. 全校英文分組及小班教學。 2. 高中數學分組及小班教學。 3. 為有需要的同學提供考試調適及功課調適。 |
| 校本課程 | : | 1. 選修科目：2X及3X。 4個主修科目+2至3個選修科目。 2. 課程重點： *跨科專題研習、跨科STEM學習、考察活動、全方位學習課程、宗教及生命教育、跨科學習。 *中四級增加「數碼設計與文書」、「職業英語及生涯規劃」、「AI自學空間」課程。 *中五級增加「Language Art」課程、「跨領域學習課」。 |
| 學校課程主要更新重點 | : | 從閱讀中學習：配合電子閱讀，培養學生良好閱讀習慣。初中推行閱讀獎勵計劃，高中推行跨科閱讀。運用資訊科技方面：全校已鋪設無線網絡，設Innospace以推行電子學習及STEM學習活動。德育及公民教育方面：透過聖經科，早禱、早會、班主任課、周會、各學科及各項其他學習經歷，積極將生命教育、品德價值的元素滲入課程中，以培養學生正面的價值觀及態度。此外，又積極鼓勵學生參與社會服務，以培養他們對社會責任的承擔，學習施予及建立關愛的正向態度。 |
| 生涯規劃教育 | : | 本校致力透過生涯規劃教育，讓學生了解自己的興趣、能力、方向，再配合知識、技能及態度，作出升學及就業的抉擇。具體計劃包括：1. 透過校內課程，培養學生自我管理的能力，增進自我認識，建立正面價值觀及相關技能訓練。2. 透過不同機構的參觀及講座分享，進行職場探索，鼓勵學生訂定事業目標。3. 透過舉辦交流、活動、講座、輔導、工作坊等，協助同學準確掌握多元升學資訊，訂立將來本地、海外升學計劃。4. 為有特殊需要的學生規劃課程，協助他們訂立認識升學或事業目標。5. 舉辦職場實習計劃，包括律師行、會計師行及暑期工作實習計劃，讓學生了解實際工作環境。6. 參加由九倉集團主辦的Project WeCan，讓同學與職場體驗及學習。 |
| 學 生 支 援 | ||
| 全校參與照顧學生的多樣性 | : | 1. 全校英文分組及小班教學及高中數學分組。 2. 中一至中六開辦課後英文、數學功輔班，為學生提供額外支援。 3. 本校自2006年起成立「諸聖新天地」，透過課後的康樂活動、自修室、綜合功課班、興趣班等課程，讓學生能善用課餘時間，促進學習。 4. 本校有學校社工2名、活動社工2名，全面照顧學生全人發展及成長。 5. 本校加入了「醫教社同心協作計劃」在學校為有精神健康需要的學生提供適切支援服務。 6. 為促進全校學生身心靈健康，本校舉辦「校園好精神」全校支援計劃。 7. 參與「學生守護大使計劃」，建立學生關愛、同理心等正向價值觀。 8. 參與《憲法》和《基本法》學生校園大使培訓計劃，讓學生成為德才兼備、有承擔、具備國家觀念及愛國的良好公民。 9. 領袖訓練：透過風紀、社長、學會職員、「大哥哥大姐姐」培訓學生領袖。 |
| 全校參與模式融合教育 | : | 宗旨 1. 運用教育局撥款，增聘言語治療師及教育心理學家。為有特殊學習需要的學生提供服務，以協助同學適應正規的學習活動； 2. 推動全校老師照顧同學的學習差異。 支援策略 學生層面：1. 校本教育心理學家安排評估； 2. 讓各級同類別特殊學習需要學生接受言語治療服務，參與課後支援小組； 3. 為接受第三層級支援的學生製定合適個人學習檔案計劃。 老師層面：1. 舉辦教師工作坊／講座； 2. 各項進修。 家長層面：1. 舉辦講座及工作坊／安排個別面談。 |
| 非華語學生的教育支援 | : | 本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：增聘額外教師／教學助理支援非華語學生學習中文；安排密集中文教學模式（例如按需要抽離學習、分組／小組學習等）；發展校本中國語文課程及／或調適教材；舉辦共融校園活動；及增聘人員及／或增購翻譯／傳譯服務以促進與非華語學生家長的溝通。 |
| 測考及學習調適措施 | : | 學校評估政策多元化，除了定期測考外，校方重視對學生的持續性評估，其中形式包括老師課堂內外觀察、探究實驗、課業評估、電子學習平台、小組討論、匯報、學生自評及互評等，以促進學習。 |
| 家 校 合 作 及 校 風 | ||
| 家校合作 | : | 家教會定期召開會議，策劃家校合作活動，如親子旅行、家長興趣班、講座、工作坊等；以支援家長協助學生成長。家長又積極參與校內各項大型活動，如嘉年華會的當義工服務，運動會的接力比賽等。 |
| 校風 | : | 校風純樸，重視學生操行表現。成立宗教及生命教育組，透過早禱、早會及周會時間，培養學生靈命及個人品德，加強正向教育及抗逆力。學生團契有定期聚會，給予學生靈性方面的培育；校內有教育心理學家及4位駐校社工為學生提供不同服務。創校團體聖公會諸聖座堂，共有6位校牧協助學校的培育工作，此外亦每年均設有多項獎助學金，更有堂校服務及教會義工探訪服務。此外，學校經常與不同機構如聖雅各福群會、聖公會福利協會、永恆教育基金、香港中華基督教青年會（佐敦）、香港中華基督教會（香港區會）、香港國際社會服務社、香港青少年服務處等，合作舉辦多元化的領袖訓練，境外交流團，以發掘學生潛能及擴闊學生視野。 |
| 未 來 發 展 | ||
| 學校發展計劃 | : | 未來三年（2024-2027年）關注事項為： 1. 推動智慧學習模式，善用資源，靈活地建構寬廣知識 2. 塑造健康卓悅校園，全人培育，建立正向教育觀信念 |
| 教師專業培訓及發展 | : | 1. 每年舉辦多次教師進修，邀請專業人士，為老師舉辦講座及工作坊等。 2. 鼓勵老師在職進修，特別在照顧「有特殊學習需要」學生的專業培訓。 3. 以資深老師帶領新入職老師，協助新入職老師融入諸聖中學文化。 4. 安排共同備課節、同儕觀課，科級統籌會等，讓老師共同切磋，提升教學效能。 5. 教學資源共享，促進教學成效。 6. 推動正向教育。 7. 推動STEM教育及e-learning「電子學習」。 8. 推動「促進學習評估」 9. 參與教育局的校本支援服務。 |
| 全方位學習（包括通過各學習領域、課外活動、聯課活動等，提供五種基要學習經歷） | : | 設有「多元學習時段」提供超過18項學會及13個興趣班，例如英文學會、數理學會、STEAM學會、地理學會、圖書館學會、美術學會、中華文化學會、音樂學會、戲劇學會、攝影學會、魔術學會／雜耍學會、氣球藝術學會、亞洲文化學會、棋藝學會、多元藝術學會、跆拳道學會、童軍、紅十字會青年團、少年警訊領袖團 （JPC）、合唱團、籃球隊、田徑隊、女子排球隊、STEM隊、校園電視台、中國舞班、Band隊、戲劇學會、體育委員會。 |
| 其 他 | : | 請參考本校網頁 |
| 直達學校的公共交通工具 | : | 港鐵站：旺角站及旺角東站； 巴士：途經彌敦道、亞皆老街、窩打老道的所有巴士路線。 （詳看學校網頁） |
| 備註 | : | - |
學校地圖 
修訂日期：5/12/2025
