| 地址: | 九龍觀塘康利道26號 | |||
| 電話: | 23456481 | 電郵: | scsg@scsg.edu.hk | |
| 傳真: | 27902381 | 網址: | http://www.scsg.edu.hk | |
辦學宗旨
循循善誘，進德展才；琢玉成器，造就人材。
學校資料 | 本區 | : | 觀塘區 |
| 他區 | : | 西貢區 |
| 校監/ 校管會主席 | : | 倪錫水先生 |
| 校長（附學歷 / 資歷） | : | 關智權先生 （香港中文大學文學碩士、香港中文大學理學碩士、香港大學理學碩士、 香港大學工學士） |
| 學校類別 | : | 資助 |
| 學生性別 | : | 女 |
| 學校佔地面積 | : | 約 12600平方米 |
| 辦學團體 | : | 聖公宗（香港）中學 委員會有限公司 |
| 法團校董會 | : | 已成立 |
| 校監和校董/官立學校管理委員會（校管會）主席和成員的培訓達標率 | : | 不適用 |
| 宗教 | : | 基督教 |
| 創校年份 | : | 1968 |
| 校訓 | : | 勇敢、溫婉、誠懇 |
| 家長教師會 | : | 有 |
| 學生會 | : | 有 |
| 舊生會/校友會 | : | 有 |
| 4Rs精神健康約章 | : | 有 |
| 全校園健康計劃 | : | 承諾學校 |
2025/2026 全年收費
| 學費($) | 堂費($) | ||
| 中一 | - | - | |
| 中二 | - | - | |
| 中三 | - | - | |
| 中四 | - | $290 | |
| 中五 | - | $290 | |
| 中六 | - | $290 | |
| 家長教師會會費(年費)($) | ： $70 | ||
| 學生會會費($) | ： $40 | ||
| 非標準項目的核准收費 (年費) ($) | ： 非標準教育資源費：$300（用於教育局提供標準項目以外之人力、設備、教具等） | ||
| 其他收費/費用($) | ： - | ||
學校設施 | 課室數目 | : | 30 |
| 學校設施 | : | STEAM工作室、健身中心、陶藝室、英語角、電腦室、中文角、地理室、德育及公民教育角、學生中心、校史館。 |
| 支援有特殊教育需要學生的設施 | : | 斜道、暢通易達升降機及暢通易達洗手間。 |
2025/2026 教師資料（包括校長） | 核准編制教師職位數目 | : | 64 |
| 全校教師總人數 | : | 67 |
| 學歷及專業培訓 | : | 佔全校教師人數的百分比 (%) |
| 已接受師資培訓 | : | 92% |
| 學士 | : | 100% |
| 碩士、博士或以上 | : | 36% |
| 特殊教育培訓 | : | 69% |
| 年資 | : | 佔全校教師人數的百分比 (%) |
| 0-4 年 | : | 32% |
| 5-9 年 | : | 6% |
| 10 年或以上 | : | 62% |
2025/2026 班級結構 | 班數 | ||
| 中一 | : | 5 |
| 中二 | : | 5 |
| 中三 | : | 5 |
| 中四 | : | 5 |
| 中五 | : | 5 |
| 中六 | : | 5 |
開設科目 | 2025/2026 學年開設科目 | : | 中一至中三 |
| 以中文為教學語言 | : | 中國歷史、中國語文、公民、經濟與社會（中三）、普通話、宗教及生命教育、視覺藝術（中二至中三） |
| 以英文為教學語言 | : | 公民、經濟與社會（中二）、電腦、英國語文、地理、歷史、數學、音樂、體育、科學、科技與生活（縫紉）、科技與生活（烹飪）、視覺藝術（中一） |
| 按班別/組別訂定教學語言/校本課程 | : | - |
| 2025/2026 學年開設科目 | : | 中四至中六 |
| 以中文為教學語言 | : | 中國語文、公民與社會發展、中國歷史、倫理與宗教、視覺藝術 |
| 以英文為教學語言 | : | 英國語文、數學、數學延伸部分（單元一）、物理、化學、生物、資訊及通訊科技、企業會計與財務概論、經濟、地理、歷史、科技與生活（服裝、成衣與紡織） |
| 按班別/組別訂定教學語言/校本課程 | : | - |
| 2026/2027 學年擬開設科目 | : | 中一至中三 |
| 以中文為教學語言 | : | 中國歷史、中國語文、普通話、宗教及生命教育、視覺藝術（中三） |
| 以英文為教學語言 | : | 公民、經濟與社會、電腦、英國語文、地理、歷史、數學、音樂、體育、科學、科技與生活（縫紉）、科技與生活（烹飪）、視覺藝術（中一至中二） |
| 按班別/組別訂定教學語言/校本課程 | : | - |
| 2026/2027 學年擬開設科目 | : | 中四至中六 |
| 以中文為教學語言 | : | 中國語文、公民與社會發展、中國歷史、倫理與宗教、視覺藝術 |
| 以英文為教學語言 | : | 英國語文、數學、數學延伸部分（單元一）、物理、化學、生物、資訊及通訊科技、企業會計與財務概論、經濟、地理、歷史、科技與生活（服裝、成衣與紡織） |
| 按班別/組別訂定教學語言/校本課程 | : | - |
中一入學、迎新活動及健康校園生活 | 中一入學 | : | 本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位（適用於2026 年9月升讀中一）。教育局成績次第50%；活動及獎項10%；操行及態度10%；面試表現（包括英文、禮貌儀容及常識）30%。 |
| 迎新活動及健康生活 | : | 每年8月下旬舉行中一迎新會，向新生及家長介紹學校和家長教師會，並有暑期英語授課預備班，幫助學生適應英語教學之學習環境；另外有輔導組舉辦之中一級輔導活動，於學期初舉行。 曾獲香港健康學校獎勵計劃金獎，是一所健康學校，致力推動個人健康責任，從營養、運動、預防疾病、安全環境及精神健康等方面，培養學生生活健康化、健康生活化的學習模式。 |
學校特色 | 學 校 管 理 | ||
| 學 校 關 注 事 項 | : | 知評合一 志道成章；據德依仁 臻於至善。 |
| 學校管理架構 | : | 學校行委員會制，委員會主要分為教務、學生福利、德育與公民教育、輔導、訓導、升學及就業輔導、宗教活動、學生事務及總務九大範疇。 |
| 法團校董會/校董會/學校管理委員會 | : | 法團校董會成員包括辦學團體代表、校友代表、家長代表、教師代表、校長和獨立專業人士。 |
| 環保政策 | : | 成立綠色小組推動環保活動，提高同學的環保意識。與友校合作舉辦環保時裝表演，以實踐環保理念及誘發同學的創作力。 |
| 教 學 規 劃 | ||
| 全校語文政策 | : | 科目之課堂教學、課堂外日常溝通、壁佈通告等皆以英語為主。學生亦可透過多個外語學會學習法文、西班牙文、日文及韓文。中二級推行一人一外語課程。 |
| 學習和教學策略 | : | - 學校引入自行研發的AI學習平台及學科頻道，以促進自主學習及照顧學習差異。 - 本校積極推動混合學習，以擴充學生學時。 - 學校已實行自攜平板電腦計劃（BYOD），借助科技促進學習。 - 部份正規課程與聯課活動有效連結，讓學生能有效進行全方位學習。 - 初中課程涵蓋面闊，讓學生可以發展不同的潛能，以認清將來發展的方向。 - 高中按學生的能力和興趣分不同科目組合，以符合個別學生的個性發展。高中的課程特點是選擇多、彈性大，以符合學生的能力和興趣為原則。 - 本校為融合八大學習領域，透過跨科組合作，在不同年級及月份舉辦多元活動，以發展學生的知識、共通能力及綜合資料的能力。 - 為推廣閱讀，於課室設圖書角外，午飯後亦特設閱讀時段，讓學生建立每天閱讀的習慣。 |
| 校本課程 | : | 1. 選修科目：3X。 本校提供科學、科技、人文及藝術範疇的選修科目，學生可從不同選修組合中選擇。 2. 課程重點：本校中二級英文科課程設有英國文學，提升學生對英語的興趣。中一至中三級設宗教及生命教育科，讓學生透過基督教的倫理價值，培養正向的價值觀。 |
| 學校課程主要更新重點 | : | - 各科選取合適科本的電子學習平台及應用程式，進行互動教學。 - 不同科組舉辦多元的跨科活動，部分活動會以專題研習形式進行，有助學生發揮自主學習精神，培養學生的共通能力及待人接物的態度，主動建構知識，以及擴闊視野。從本學年起，中一級引入由香港青年獎勵計劃主辦的「青鳥行動」以培養學生勇於挑戰及堅毅的精神。 - 初中宗教科加入生命教育的議題，以系統及層層深入的課程設計，讓學生反思德育及公民教育等有關課題。透過互相討論，以確立正確價值觀及人生態度。 - 本年度德育及公民教育的焦點是「推己及人」、「仁愛無私」及「國民身份認同」的培養。 - 早會及課後舉辦有關德育及公民教育的專題講座及活動，以培養學生的品德及公民意識，使其得到全人發展。 |
| 生涯規劃教育 | : | 生涯規劃是對未來的思考、探索和行動的過程。本校尤其著重學生生涯規劃的發展，致力針對初、高中學生的不同需要，提供具針對性的課程和活動。初中方面，本校會舉辦擇業認識工作坊、學生及家長選科講座以及升學及就業問答比賽等，以期啟發學生訂立目標、培養興趣，並樂於認識工作世界、認識社會，為將來升學、就業打好基礎。高中方面，本校旨在為學生踏入工作世界和終生學習作好準備，故舉辦一系列的活動諸如事業興趣測驗、職場走訪、工作實習、多元出路講座、小組輔導等。本校校友積極回饋母校，不時與師妹分享選科心得及大學生活。此外，透過參與《青年生涯規劃活動資助計劃》，本校邀得香港聖公會福利協會有限公司合作，為學生舉辦多元的職志輔導服務，諸如模擬放榜、模擬面試工作坊及自我認識工作坊等等，冀能幫助學生按個人興趣、能力和期望訂定事業發展計劃。 |
| 學 生 支 援 | ||
| 全校參與照顧學生的多樣性 | : | 1. 學校十分重視照顧學生的學習差異； 2. 挑選成績優異學生參加校內拔尖（Apex）課程，亦協助其參加校外資優課程、比賽，爭取到外地觀摩及交流的機會； 3. 各科加強對中等能力同學的照顧，以爭取更佳成績；在不同級別中、英、數主科進行小班教學，或加設輔導班及精英班，以協助有需要的同學。 |
| 全校參與模式融合教育 | : | 特殊教育需要統籌主任及學生支援組負責統籌有關工作，包括因應學生情況及學習需要，與輔導組、班主任、科目老師、社工、教育心理學家及言語治療師保持密切溝通及協調，促進學生的學習及成長。另外，我校亦會因應學生的學習需要，運用該學年的「學習支援津貼」統籌合適的支援工作，例如：執行技巧小組、社交小組、功課輔導及學習技巧班等，讓學生更具信心迎接學習及成長的種種挑戰。 |
| 非華語學生的教育支援 | : | 本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：提供課後中文學習支援；及舉辦共融校園活動。 |
| 測考及學習調適措施 | : | 上下學期各有一次考試，下學期另設有期中測驗。考試及期中測驗佔成績表總成績的80%，學生平時表現由家課、集體習作、小測及學習態度等作持續評估，佔總成績20%。 |
| 家 校 合 作 及 校 風 | ||
| 家校合作 | : | 學校邀請家長教師會協助舉行不同活動，例如於「樂意日」設立攤位。為加強學校與家長溝通，家教會定期開會，向學校提供不同意見，加強家校合作。學校亦會舉辦不同的親子活動，促進親子溝通及對學校的歸屬感。家教會亦資助學校改善設施，讓同學獲得良好的學習環境。此外，家教會為同學設立獎學金，鼓勵同學作多元化發展。 |
| 校風 | : | 本校校風純樸，師生均積極上進，且願意開放胸襟，擴闊視野，樂於為人服務。由基督教家庭服務中心提供學校社工服務，聖公會提供教育心理學家作心理輔導，並且由多位資深教師組成輔導組，推行多項輔導計劃，如「大姐姐計劃」、「雙班主任制」等。 |
| 未 來 發 展 | ||
| 學校發展計劃 | : | 本年學校目標： 1. 知評合一 志道成章 2. 據德依仁 臻於至善 |
| 教師專業培訓及發展 | : | 每年均舉行教師發展日，又鼓勵老師參與研討會、工作坊或講座，讓老師了解最新的教育趨勢和教育當局的政策，並進行同儕觀課及課堂研習以提升學與教之質素。 |
| 全方位學習（包括通過各學習領域、課外活動、聯課活動等，提供五種基要學習經歷） | : | 本校學生會歷史悠久，由全校學生普選組成，統籌聯課活動。本校學會及校隊近60個，舉凡學術及宗教、醫學及創科、藝術及體育、服務及興趣等，式式俱備，讓學生發展潛質，陶融人際關係。 |
| 其 他 | : | 1. 學校提供20多個獎學金以表揚各方面表現優秀的學生； 2. 著重學生之全人成長，推行均衡教育； 3. 著重品德培育，培養學生自尊、自律、自信、自立、自愛而不自私之精神； 4. 重視健康教育，公民教育及環境保護；而學術表現，向稱優秀，歷年公開考試成績令人鼓舞。 |
| 直達學校的公共交通工具 | : | 多條穿梭巴士線途經：將軍澳／觀塘市中心／牛頭角／油塘／藍田／秀茂坪／樂華邨／安泰邨／安達邨 專線小巴：36A、35（直達校門） 專線小巴：22A，22M，90B，104，106 及 巴士：28S（沿康利道步行約7分鐘） |
| 備註 | : | - |
學校地圖 
修訂日期：5/12/2025
